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文档简介
1 / 9 幼儿园中班十月份工作计划大全 10 月份工作计划一: 蒙氏贝贝班十月工作概况 经过九月份一个月的学习和生活 ,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规 ,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上 ,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。 本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。感官 、触、味、嗅 ,是人们探索周围事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达 ,负责搜索和传递不同的信息。 幼儿大都通过直接的经验来认识世界 ,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。如大人常常提醒幼儿 :“不要吃 ,脏 !”“唉呀 !你会打破的” ,在这样的限制下 ,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。其实每个幼儿内心都充满了好奇 ,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。 在我们蒙氏教室里 ,所有的玩具和室内陈设是全部对孩子开放的 ,没有孩子不能动的东西 ,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的 ,但要有成人的监护和正确指导为前提 ,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。 结合本月主题和季节的特点 ,我们引导幼儿观察季节与环境的变化 ,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美 ,2 / 9 我们给孩子们朗诵了散文“秋天的落叶” ,教他 们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌 ,欣赏郑板桥的水墨画 ”。并且 ,我们还教孩子学习了手语“我爱你”“谢谢”等 ,理解有语言障碍人的感受 ,培养了孩子们的爱心。另外 ,孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演 本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展 ,内容和形式也丰富多彩 ,我们为孩子投放了许多新教具 ,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。我们灵活的采用小组和个别辅导为主 ,集体教学为辅的方式 ,根据不同年龄段的幼儿实施教学 ,根据孩子操作情况给予适时恰当 的指导 ,详细活动情况请暂时参考每周“周工作安排表” (设在家教园地 。 本月家园配合要点 : 1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验 ,如 :闻各种各样的味道 ,训练孩子嗅觉。尝各种各样的味道 ,训练孩子味觉 ,并让孩子用语言表达自己的感受 ,丰富孩子的词汇。 2:请为孩子在家种准备各种绘画材料 ,观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。 3:结合时事 ,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神州六号”有关信息 ,了解祖国航天史的概况 ,丰富孩子的知识 ,增强民族自豪感。 10 月份工作计划二: 3 / 9 一 . 教育教学方面。 教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。 在分享阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习,通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌握起来就比较快和容易。我们进一步的在环境创设中设置了识字分享,快乐阅读,通过饭后散步,户外活动休息时间,进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子 学起来更快乐更喜欢。 在芮乐音乐方面,有基础出发,从基础做起,让幼儿能够认识音符 及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动大家一起动一动,让幼儿体验 2/4 拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏 在弟子规方面,我们通过光盘唱诵版的弟子规,还创编了舞蹈版的弟子规,让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵,而是通过动静结合的形式理解弟子规,深入弟子规的内容。这样孩子更有兴趣学习。 在易趣英语方面, 师已经将第一本书 授给幼儿,希望家长在家多 给幼儿复习,通过问候短语,字母单词,英语故事,儿歌律动等复习第一本书 4 / 9 让幼儿完全掌握书上的内容。我们还创设了英语角宝宝大声说英语,通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典, 师通过多种形式让幼儿反复认读及复习,孩子们学习兴趣特别高,而且朗朗上口,总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光盘,回家带着孩子一起手指读。纠正幼儿的发音和语调,多让幼儿复习就可以了。 在三维数学方面,还是以常规为主,在操作常规上做好的基础上,学习基本的课程,本月我们学习了指定分类 、排序分类、比较多少等课程,通过在数学板上的操作,幼儿自己亲自比较、分类,更能深刻的体会到所学内容的含义。 在五大领域方面,我们主要以社会和安全为主,培养幼儿从小爱护图书,关心家人,尊敬老师的情感。在安全上,知道怎么上下楼梯,知道不能随处乱跑。 二 本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候 不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。 在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,5 / 9 只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进 行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。 三、家长工作 首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会,由于一些原因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在 11 月 中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站,希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。五、重要活动 1、 为孩子编排了一套器械体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。 2、 创编了弟子规舞蹈。 6 / 9 3、 举行亲子活动拔萝卜。让幼儿体验丰收的快乐和欣赏大自然的风光。 如果有什么工作没有做到的,希望家长及领导提出宝贵建议。我们真诚的听取大家的建议,并且会勇于检讨自己的工作。 10 月份工作计划三: 一、本月工作重点: 展“我爱祖国”主题教育活动。 2016 中班十月份工作计划 2016 集活动。 好幼儿一日生活环节的护理及指导。 强幼儿体质。 二、本月开展以下主题: 主题活动一:我们的身体 健康:能干的脚认识动词:跑、跳、踢、踏会比较“跑、跳、踢、踏”汉子的共同特征。 社会:保护自己的方法了解生活中遇到的危险并懂得怎样避免危险,会用简单的 方法保护自己及同伴。 艺术:手指游戏歌熟悉歌曲的旋律及歌词,在演唱过程中学习控制声音的大小。 7 / 9 语言:人体谜语学习猜谜语的方法,初步了解什么是谜面,什么是谜底。 科学:有趣的指纹学会细致的观察自己的指纹,了解每个人的指纹都是不相同的。 三、家长工作: 成良好的生活习惯。 丰富自然角。 展观察、种植、收集、捕捉等活动。 告知树叶的名称。 天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。 四、环境创设: 找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。 列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。 豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。 8 / 9 4 布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。 10 月份工作计划四: 一、本月工作重点: 节,开展“我爱祖国”主题教育活动。 集活动。 好幼儿一日生活环节的护理及指导。 强幼儿体质。 儿成长记录,认真创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题:主题活动:落叶飘飘主题目标: 引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。主题活动:神奇 的翅膀主题目标
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