精编“防灾减灾”系列活动总结范文5篇

精编“防灾减灾”系列活动总结范文5篇小学“防灾减灾”系列活动总结进一步增强广大师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高广大师生防灾减灾能力，根据xx市教育局关于开展2019年防灾减灾宣传教育活动的通知精神，xx小学开展了内容丰富，形式多样的防灾减灾宣传教育活动。系列活动一：召开专题会议5月5日下午，学校组织全体教师召开了以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题的专题会议。会上，樊xx校长认真传达了文件精神，要求全体教师要高度重视此次活动，大力宣传普及防灾减灾知识，切实提高师生防灾减灾意识和自救互救技能，确保活动起到“教育师生、带动家庭、影响社会”的良好效果。政教主任王燕老师结合通知精神，对“防灾减灾日”宣传活动做了详细、具体的工作部署:通过国旗下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、观看科普视频、家校微信群及班队会活动等形式，深入开展防灾减灾知识的宣传工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。让防灾减灾教育真正走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。系列活动二：国旗下讲话根据部署安排，5月6日上午课间操时间，全体师生齐聚操场，xx老师利用升旗的机会，对全校师生进行了题为安全警钟长鸣抵御灾害损伤的国旗下讲话。她结合学校实际情况，就饮食、卫生、交通、自然灾害、消防等方面的安全事项向师生提出具体的要求。系列活动三：召开主题班会课5月6日下午，全校各个班级召开了以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”的主题班会。各班教师根据学生不同的年龄特点，选择了内容丰富，形式多样的防灾减灾宣传知识进行教育活动。低年级的老师给孩子们播放生动形象的防灾减灾宣传片；中年级的老师给孩子们讲解了全国防灾减灾日是经中华人民共和国国务院批准而设立，自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。教育国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失，并通过观看视频，了解防灾减灾日图标积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意；高年级的老师让孩子们学习守护生命十大黄金法则，一旦灾害发生时，及时应用心有数。确实做到，防灾避险于未然，掌握技能常演练，祝愿人人保平安。系列活动四：校园广播站对防灾减灾知识的宣传系列活动五：紧急疏散对防灾减灾的实践演练学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，在5月7日下午以防灾减灾日主题宣传周活动为契机，并结合本校实际，有针对性地组织全体师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到2分钟的时间内，全体师生都按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，取得了圆满的成功。提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。系列活动六：学校领导排查安全隐患为确保防灾减灾工作落到实处，根据xx区教文体局的工作要求，安全领导小组对学校的消防设施，校园内教学设备及校外周边环境进行了一次安全隐患大排查。排查中，排查人员逐一对教室，办公室，各功能室，校园围墙，运动设施，用电设备，校门口交通安全等进行了全面、细致的排查，并详细记录了安全隐患，提出了整改措施。最后，樊校长强调，学校全体师生一定要进一步提高安全防范意识，落实安全责任制，齐抓共管，通力合作，防止各类安全事故的发生。该校围绕本周的防灾减灾教育活动主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动，深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展2019“全国第十一个防灾减灾日”系列活动情况汇报。掌握了防灾知识，增强了防灾意识，提高了防灾能力。中学2019年防灾减灾日工作总结2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减灾宣传周。xx十五中根据上级有关文件和通知要求，结合工作实际，扎实开展防灾减灾工作，总结如下：一是突出主题，开展宣传教育活动。学校围绕“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”的活动主题，制定了详细的活动方案，并充分利用电子屏、黑板报、手抄报、展板、主题班会等方式，进行防灾减灾科普教育。通过告家长书或倡议书等形式开展“防灾减灾”宣传教育活动，提升广大师生和家长在紧急情况下的自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。二是未雨绸缪，开展应急演练活动。学校根据中小学幼儿园应急疏散演练指南和操作规程要求，在防灾减灾宣传周期间，组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点的应急演练活动。并且要求活动要实现全覆盖，做到人人知晓，人人参与。学校同时还注意发挥“六校长”的作用，邀请相关安全校长到学校指导演练和宣教活动，增强学生安全意识。三是防患未然，开展风险隐患排查。学校将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来，重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查，采取有效防范措施，做到不走过场，不留死角。对排查出的隐患采取有针对性的整治措施，明确工作责任和时间进度及时消除各类隐患。四是加强教育，开展专项整治活动。学校相关部门在全国防灾减灾日活动中突出重点，组织开展生命通道专项宣传教育和整治，切实提高广大师生对生命通道重要性的认识。并针对教学楼、图书馆、师生集会场所等人员密集场所，检查治理各类影响应急疏散和救援的突出问题，对检查发现的问题，明确责任，督促整改，确保应急疏散和救援通道畅通。2019年全国防灾减灾日主题教育活动总结 “提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”是今年全国防灾减灾日的主题，xx市中小学生综合实践教育中心通过多项举措做好防灾减灾举措，构筑生命安全防线，主要工作总结如下：一是完善应急预案，开展应急演练。学校结合自身实际情况，制定、完善了防灾减灾应急预案，制定切实可行的演练计划和保障措施，结合本地和学校特点，开展紧急疏散、逃生自救等应急演练，确保演练活动规范、安全、有序、有效。通过演练，提高了师生的应急知识和能力，强化综合防御防范措施。二是营造活动氛围，注重校园宣传。充分利用国旗下讲话、橱窗、学校户外LED屏幕循环播放相关的宣传标语、校园微信公众号公益宣传等多种形式向学生、社会宣传“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”的活动主题，普及防灾减灾救灾有关法律法规，营造浓厚的活动氛围。三是开展排查活动，消除安全隐患。学校组织人员对校园开展全面深入的灾害事故隐患排查，做到不走过场，不留死角。仔细排查各类影响应急疏散和救援的问题，包括占用、堵塞和封闭疏散通道、安全出口、消防车通道人员密集场所门窗存在障碍物，疏散辅助设施毁损或缺失等，未发现存在安全隐患。四是深化安全教育，开展安全课程。学校将安全教育融入到学生的课堂中，开展了“室外消防”“交通安全”“防震”等课程，让学生在课堂中，接触到相关的防震减灾知识，实际操作防震减灾的设备，模拟各种灾害救援现场，让学生在得到真实的体验。学校开展防灾减灾宣传周活动总结为了认真贯彻执行漯河市教育局有关文件精神，进一步做好教育系统防灾减灾知识的宣传、教育和普及工作，提高广大师生防灾减灾能力。郾城区李集镇中心学校党总支，做出了在全镇教育系统开展“提高灾难防治能力，构建生命安全防线”为主题的防灾减灾宣传周活动。总结如下：活动时间从5月6日至12日。中心学校成立活动领导小组，制定活动方案，各中小学、幼儿园成立由学校主要领导和年级负责人组成的防灾减灾工作领导小组，统筹规划，落实责任，把减灾防灾工作作为一项政治任务，切实抓紧、抓实、抓出成效。各中小学、幼儿园开展防灾减灾专题宣传教育活动。采取防灾减灾知识讲座、召开防灾减灾主题班会、发放防灾减灾宣传手册、张贴防灾减灾知识挂图、收看防灾减灾宣传片、办宣传板报等多种形式，扩大宣传面，提高学生防灾减灾意识和避灾自救技能。因地制宜开展各类防灾减灾演练。演练活动力求贴近实际，让学生熟悉灾害事故预警信号和疏散路径，周密布置，切忌因演练而发生安全事故。切实提高学生灾害事故发生后的转移避险能力。全面开展安全隐患排查整改。各校对校舍、体育设施、消防器材、电路、危化品进行拉网式排查，发现隐患的及时整改，学校无能力整改的及时上报教育局。同时加强对校车、学生就餐和寄宿生的管理，明查与暗访相结合，发现问题，通报批评，限期整改。加大对校外培训机构的管理。对辖区内校外培训机构摸清底子，登记造册。对有安全隐患、不具备办班资质的，会同工商、公安等部门坚决予以取缔。通过一系列活动的开展，增强了学生的安全意识，提高了学生防灾减灾、避灾自救的能力。为保障学生健康成长，维护人民群众切身利益，促进教育事业健康发展和社会和谐稳定，做出了教育主管部门和学校应尽的职责。学校防灾减灾宣传周教育活动总结今年的5月12日是第11个“全国防灾减灾日”。罗村中心校将5月6日至12日定为防灾减灾宣传周，在各中小学开展为期一周的宣传活动，以提高师生防灾减灾意识。宣传周期间，各校以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题，举行了形式多样的宣传教育活动。总结如下：首先，各中小学分别制作了防灾减灾宣传展示牌、宣传横幅，宣传预防地震、火灾逃生等方面的知识，并于5月6 日利用升国旗仪式，举行了“防灾减灾周”启动仪式，仪式上各校校长进行了“防灾减灾周”动员讲话，学生代表宣读了“防灾减灾，从我做起”为主题的倡议书。其次，各校以班级为单位，开展了主题班会教育活动，普及防灾减灾方面