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文档简介

新的征程,新教师以及新生培训方案,组员:,教师培训,新生始业教育,学校分析,工作分析,个人分析,培训需求分析,培训内容,理论培训,人际培训,实践培训,培训内容,培训时间,8月18日,8月19日上午,8月19日下午,8月20日上午,8月20日下午,8月21日上午,8月21日下午,校长与新教师对话及学校概况介绍,学校人才培养模式介绍,教务工作介绍,教学规范与方法介绍,教学部主任与新教师见面会,有关部门工作简介,教学设施与设备的介绍、参观,理论培训,时间： 8月26日 内容：开展户外拓展运动,时间： 8月25日 内容：新老教师沟通 专业特色教学方法的探讨及训练,实践能力培训,人际关系培训,开办鸡尾酒舞会，每位新教师必须准备一个节目，以增进新老教师之间的人际关系,培训效果反馈,培训效果,进行问卷调查,进行考试考核,实习期评估,培训评估报告,培训效果分析,始业教育方法,1,各学院要在新生班级配备好班主任、辅导员，并引导他们制定工作计划，切实做好新生教育工作,2,各学院要建立与学生家长的经常性联系机制，在本学期内，必须与每一位学生家长至少联系一次，沟通情况，有条件的可邀请其来校作教育报告或召开家长会等；,3,校院两级都要邀请校内外专家、教授和优秀校友为新生开设系列讲座，有条件的可建立“校外导师制”；,始业教育目标,了解学校历史进行知校爱校荣校教育,了解学科专业发展，初步树立专业思想,培育良好的心理素质和积极健康的心态,始业教育阶段,深化教育阶段,总结提高阶段,开学第一周举办开学典礼 开学第二周进行为期七天的军训 10月份安排新生体检 11月份组织新生学习党团基本知识和开展建党的前期工作 12月份邀请校外专家开展讲座 每个班每月开展一次团日活动,总结一学期来新生教育的正反两方面经验教训，巩固成果，弥补不足，重在加强个别教育和分类指导。,始业教育阶段,Your text in here,Your text in here,1.将学生对学生手册的考试成绩公布，不合格者重新考试 2.将各班的学生记实表公布，不符合者进行反馈和沟通,采取考试考核方法，对学生手册内容进行考核；以及记实表来对
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