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文档简介

1.找春天,羞,害羞,羞耻,娇羞,xi,遮,遮住,遮盖,遮阳,zh,掩,遮掩,掩盖,掩护,yn,躲,躲藏,躲雨,躲闪,du,探,打探,探望,探索,tn,嫩,嫩芽,嫩叶,嫩绿,nn,符,符合,符号,音符,f,触,接触,触摸,触觉,ch,鹊,喜鹊,鹊巢,山鹊,qu,羞 遮 掩 躲 探 嫩 符 触 鹊,脱,棉,野,冻,探,躲,我会写,溪,摇,解,脱,脱下,脱衣,脱口,冻,冰冻,冷冻,冻死,溪,小溪,溪水,溪流,棉,棉花,棉衣,棉鞋,摇,摇控,摇篮,摇头,野,田野,野外,山野,解,解放,解答,解开,朗读感悟,一、初读课文，整体感知：,阅读提示： 1、孩子们找到春天了吗？,朗读感悟,二、再读课文，发现感悟：,阅读提示： 1、孩子们从哪里找到春天的？ 2、是怎样找到的？,我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。,问题1： 你感受到“我们几个孩子”是怀着怎样的心情去找春天的呢？,我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。,问题2： 你感受到“我们几个孩子”是怀着怎样的心情去找春天的呢？（请用词语描述）,急切、向往、激动,春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊！,问题3 ： 你从“春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。”这个句子中能体会到什么 ？,问题4 ： 作者找到的春天是怎样的？（读4至7自然段，用自己的话说说。）,小草,探出头,眉毛,野花,一两朵,眼睛,树木,点点嫩芽,音符,小溪,丁丁冬冬,琴声,初春,快乐 喜悦,小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？,小草从地下探出头来， 那是春天的眉毛吧？,早开的野花一朵两朵， 那是春天的眼睛吧？,树木吐出点点嫩芽， 那是春天的音符吧？,解冻的小溪丁丁冬冬， 那是春天的琴声吧？,问题5 ： 带着欣喜的心情读课文最后一段，说说孩子们从哪些方面感觉到了春天的到来？,春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑,（视觉、听觉、嗅觉、触觉）,春天来了 我还看到（ ）, 听到（ ）， 闻到（ ）， 触到（ ）。,早春 唐韩愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。,春天是一幅七彩的画，一首无言的诗，一曲悠扬的歌，一个讲不完的故事让我们伸出双手，拥抱春天，把春姑娘永远留在我们的身边吧！,课外链结： （1）请创意组的同学合作画一画春天的图画，并写上描写春天的句子。 （2）请演艺
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