会计综合实训指导书.doc

XX职业技术学院 2010年上学期实训指导书实训项目：会计电算化专业综合实训一、实训目的：为了适应高等职业教育的需要，我们将设计直观和仿真实训，使学生在课堂上所学的知识得到巩固和消化，加深对企业财务会计核算规程和方法的理解，提高在手工操作和计算机操作条件下会计业务综合处理能力。主要包括：各种账簿的设置、各种原始凭证的填制、对各种经济业务进行会计确认和计量、记账凭证的填制和审核、各种账簿的登记、成本计算、财产清查以及编制财务会计报告等内容。通过将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机结合，增强学生的综合分析能力和操作技能，有助于学生了解和掌握财经法规、制度，为学生毕业后尽快胜任会计工作奠定扎实的基础。二、系别、班级、人数：经贸系计财1071/1072/1073/1074/1075班（223人）三、实训时间：第二十周（2-7周完成手工账，8-10周完成电算账）四、实训指导教师：五、实训地点：教室、会计模拟实验室六、实训内容安排：（一）实训基本内容以新编会计综合实训为蓝本，使用统一的会计凭证、账页及会计报表，按照会计工作流程顺序，完成全部会计核算过程从建账、填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、结账直至编制财务会计报表。主要内容：1、手工模拟实训以企业会计制度为依据，以财务会计教材内容为基础。在业务操作上主要包括：账簿的启用；识别、审核和整理原始凭证；编制记账凭证；登记明细账；编制科目汇总表；登记总分类账户；编制会计报表；凭证、账簿的装订和保管。通过手工模拟实训使学生掌握会计核算的基本技能，提高核算能力，包括审核原始凭证、编制记账凭证、汇总记账凭证、登记账簿、编制会计报表、查账和对账的能力。同时还要培养学生严谨细致、一丝不苟的工作作风。2、会计报表实务及分析训练会计报表实务及分析训练的主要内容包括：会计报表模拟，即通过上述的账务处理，编制出资产负债表、现金流量表、利润表。会计报表分析，学生对报表进行全面的分析，以全面了解企业的财务状况和盈利状况。通过会计报表实务及分析训练，增强学生对企业会计报表的感性认识，训练学生对报表的理解能力，提高学生对报表之间勾稽关系的认识，同时训练学生对报表的分析能力和信息的理解能力。3、纳税申报实务操作通过纳税申报实务操作，让学生掌握企业纳税申报的内容、纳税申报表的填写和应提供的申报材料，以便学生毕业后走上工作岗位就能学以致用，充分体现新高职学生的培养目标。4、会计电算化模拟实训会计电算化模拟实训的内容主要包括：系统管理模块的使用；账务核算系统模块的初始化、日常业务处理、期末业务处理；固定资产管理初始化、日常业务处理、期末业务处理；工资管理初始化、日常业务处理、期末业务处理；应收账款的初始化、日常业务处理、期末业务处理；报表管理及财务分析初始化、日常业务处理、期末业务处理；购、销、存管理初始化、日常业务处理、期末业务处理。通过会计电算化模拟实训，使学生掌握主要的财务软件使用，体会会计电算化处理会计业务的流程。（二）实训要求经济业务处理要严格遵守国家的财经纪律、制度、法规；文字、数字的书写，凭证的填制，会计科目的使用及报表的编制等必须严格按照会计基础工作规范进行。实训要求使用统一的会计凭证、账页及会计报表，完全按照会计工作处理经济业务的流程顺序进行。从审核原始凭证、编制凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、结账直至编制财务会计报表，填制各种纳税申报表，完成全部会计核算过程；最后将凭证、账簿整理加具封面，装订成册，归档保管。在实训进程中大部分原始凭证已填写齐全，还有部分原始凭证为空白凭证，需要同学们在实训中计算填列。本实训有一定的难度且业务量较大，请同学们认真完成全部作业，不抄袭。（三）大型作业成绩评定大型作业成绩评定由大型作业内容成绩（60分）、大型作业实训报告成绩（10分）、设计表现成绩（30分）三部分综合计算而成。成绩评定分五个等级：优秀（90100分）、良好（8089分）、中等（7079分）、及格（6069