写事作文批语_第1页
写事作文批语_第2页
写事作文批语_第3页
写事作文批语_第4页
写事作文批语_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 5 写事作文批语 教学目标: 1. 形成认真读作文,认真评价的好习惯,能使自己作文能力不断提高。 2. 具有尊重别人劳动成果的优良品质。 3. 学会写评语的方法和技巧,并能写出简单的评语。 教学难点: 学会写评语的方法和技巧,并能写出简单的评语。 教学课时: 1 教学准备: 作文教学评语课件。 教学过程: 一 吃饭时,我们常常说饭菜,如何如何好吃。看了一篇文章,我们有时候就会与同学老师,谈论这篇文章的优点和不足,以及写好这篇文章 还可以怎样写更好些。从这儿我们知道, (学生回答:评论文章的话语,就叫评语 )。你们会给文章写评语吗 ?下面我们出示一篇文章,大家用嘴评价评价,怎么样 ? 二 泡茶 2 / 5 外公和爸爸都爱喝茶。从没喝茶习惯的我,今天也想品尝一下。午饭后,我拿出茶叶罐,揭开盖子,顿时一股清香扑鼻而来。我稍微倒了一些茶叶到,放玻璃杯里,冲了大半杯开水。盖上杯盖,只见茶叶慢慢浮了上来。没过两分钟,又见水面上茶叶陆陆续续沉了下去。一片片叶子渐渐涨大,透明的水也变成淡淡的绿色。于是我打开杯盖,捧起杯子轻轻呷了 一口,有些苦,不过还夹着一丝香甜。 初步要求: 先必须认真阅读。 看它有没有独到之处。 论怎样评价这篇作文 ;想怎么说,就怎么说。 指出学生的不足,出示:作文评语的原则。 给同学写作文评语的原则: 必面面俱到。 出不通顺或写得不明白的句子,督促同学改正。 3. 评语的语言应该通顺,有条理,不能有错别字。 让学生再评价 泡茶,教师再评价,指出不足,如评语不具体,无特色等。要对一篇作文做出有个性的评价必须出示作文评语小贴士。 3 / 5 三 习作文评语小贴士,对评语逐一进行讨论,拟出评语的切入点。 作文评语小贴士 (略 ) 切入点: 作文的书写、内容、语句、层次、详略、题目、标点以及鼓励的话语等,说时先优点,再不足,最后是建议。 四、出示作文看日出再写习作评语。 看日落 我阿姨家在海岛边,那是观赏日落的好地方。 那天,我兴致勃勃地到阿姨家作客。下午 4 点事左右,我站在窗前,太阳正在一座小山上空,黄中泛有白色,非常耀眼。周围的白云给太阳织了一件白衣裳。到了 5 点,金灿灿的太阳变成了深红色,映红了深蓝色的大海。过了一会儿。太阳收敛起刺眼的先芒,变成一个粉红色的大圆盘,周围的云更加绚丽多姿,像桃子,像长城小山在太阳的映照下,仿佛潦上了一层红粉,显得异常美两。渐渐地太阳靠近海面,拖着白绸般的云彩,装饰着碧蓝的天空。快 6 点了,太阳更加贴近海面。最后,突然像个精灵似的,快活地一跳,便在海面上消失了。 教师强调要求: (1)熟读作文 ; (2)思考、 讨论怎样评价这篇作文 ; 4 / 5 (3)汇报 ;汇报时强调给同学写作文评语的原则。 (4)评价 (师生、生生 )。 五、出示作文一块橡皮写习作评语 (提建议 ) 一块橡皮 今天早上,刚过八点钟,爷爷就去办退休手续。大约十一点钟,他回来了,买了一大包糖果,分给我们。因为我喜欢吃“怡口莲”,爷爷特地给我买了一包。 傍晚六点钟左右,我见爷爷正用一把小刀在削一块橡皮。我便好奇地走过去看,只见这块橡皮全身“斑痕累累”,我问爷爷:“这块橡皮怎么会这样的呢 ?”爷爷刚要回答,奶奶叫爷爷吃晚饭了。爷爷 吃得津津有味,乐呵呵的,话特别多。说着说着,爷爷就说起了橡皮的事。他说:“那是被老鼠咬的,单位里老鼠猖狂极了 !”我听了心里挺不自在,“被老鼠咬过,多脏呀,扔了算啦,还削什么 ?”爷爷听我一嘀咕,不知是多喝了酒,还是生我的气,脸通红,说:“你给我闭嘴 !从小就有这样的大少爷脾气,长大了可不得了 !” 六、总结,出示寄语评语 让学生总结读作文的要求、写评语的原则、切入点等,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论