2019届高考政治一轮复习练案36第二单元探索世界与追求真理第6课求索真理的历程新人教版必修4201804202102.doc_第1页
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第二单元探索世界与追求真理第六课求索真理的历程一、选择题1“暗物质”作为一个“幽灵”始终萦绕在我们身边,许多蛛丝马迹证明它也确实存在,但是从来没有人看见或者摸到它的真身。如今,“悟空”(暗物质粒子探测卫星)睁开了火眼金睛,或许能够帮助我们认清它的真面目。对于暗物质的探索分析正确的是(B)探测卫星为认识暗物质提供了更加完备的认识工具认识的局限性意味着达不到对暗物质真理性的认识只有成功的空间探索实践才能对认识暗物质有价值对暗物质的探索认识是一个过程需要经历多次反复A B C D解析探测卫星为认识暗物质提供了更加完备的认识工具,正确;人们可以达到对暗物质的真理性认识,错误;不成功的空间探索实践对认识暗物质也是有价值的,不选;对暗物质的探索认识是一个过程需要经历多次反复,正确,故本题答案应为B。2要下好新时代社会发展这盘棋,必须正视新时代的新矛盾。唯有不回避当前社会仍存在的一系列结构性问题,认识到发展不平衡不充分这一突出问题的复杂性,才有可能从社会发展走向社会全面进步。材料中的这一论断(D)坚持了实践与认识的辩证统一坚持了客观与主观具体的历史的统一坚持了真理的具体性与条件性的统一坚持了主观能动性和客观规律性的统一A B C D解析材料中的这一论断坚持了实践与认识的辩证统一,正确;材料中的这一论断坚持了主观与客观具体的历史的统一,不是坚持了客观与主观的具体的历史的统一,不选;材料并不涉及真理的具体性和条件性,不选;正视新时代的新矛盾、认识到发展不平衡不充分这一突出问题的复杂性,这一论断坚持了主观能动性和客观规律性的统一,正确,故本题答案应为D。3十八大以来,国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,围绕这个重大时代课题,我们党进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了新时代中国特色社会主义思想。上述材料体现了(D)理论探索总是走在实践探索之前认识是一种圆圈式的循环运动实践没有止境,理论创新没有止境科学理论和实践的统一是具体的历史的统一A B C D解析理论探索总是走在实践探索之前观点错误,不选;认识是一种圆圈式的循环运动观点错误,不选;我们党进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,这说明实践没有止境,理论创新没有止境,正确;我们党结合我国实际进行艰辛理论探索,形成了新时代中国特色社会主义思想,这说明科学理论和实践的统一是具体的历史的统一,正确,故本题答案应为D。4改革开放之初,我们党明确提出社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。现阶段,中国特色社会主义进入了新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。由此可见(D)A真理和谬误往往是相伴而行的B真理都是客观与主观的具体的历史的统一C真理只有被推翻后,才能向前发展D求索真理的历程是与时俱进的过程解析以往对于社会主要矛盾的认定也是符合当时的社会现实的,并不是谬误,材料没有体现真理和谬误往往是相伴而行的,A项不选;客观与主观的具体的历史的统一说法错误,应是主观与客观的具体的历史的统一,B项不选;真理不能被推翻,C项错误;中国特色社会主义进入了新时代,对我国社会的主要矛盾的认识也随之发生变化,这表明求索真理的历程是与时俱进的过程,D项正确。52017年10月16日,美中欧多国科学家宣布,通过全球约70个地面及空间望远镜从红外、X光、紫外和射电波等多个波段的观测,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波,并同时“看到”由这一壮观宇宙事件发出的电磁信号,但双中子星合并之后会变成了什么,依然没有答案。这表明(B)认识受到实践水平的制约,实践工具的革新会推动认识发展对某一事物真理性认识不会成为某代人的专利,它永远会昂首向前真理与谬误相比较而存在,相斗争而发展实践活动具有社会历史性,真理性认识必须在集体探索中才能发现A B C D解析选项的表述在题目中没有体现。选项中“真理性认识必须在集体探索中才能发现”的表述错误。题目中,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波的表述表明了认识受到实践水平的制约,实践工具的革新会推动认识发展,故入选。题目中,并同时“看到”由这一壮观宇宙事件发出的电磁信号,但双中子星合并之后会变成了什么,依然没有答案。这表明对某一事物真理性认识不会成为某代人的专利,它永远会昂首向前;故入选。选B。6从漫画经济头脑可以看出 (D)客观事物具有复杂性真理具有客观多样性认识具有主体差异性价值选择会因人而异A B C D解析本题以漫画为载体,考查认识论及价值观的有关知识,考查考生运用所学知识解读漫画寓意的能力。漫画告诉我们,受各种因素影响,面对同一个事物或现象,不同的人会作出不同的反映,进而会作出不同的行为选择,符合题意;与题意无关。对于同一客观事物,真理只有一个,说法错误。故答案选D。72017年第二季度中国经济增长率为69%。在旧增长方式后继乏力、新增长方式尚未建立的关键转型时期,对于未来中国经济的走向各方人士都有自己的研判。争议集中在中国经济是呈“U型”还是“L型”态势,这表明(B)真理与谬误之间是相对的,互相包含和渗透认识具有反复性,获得正确认识常常需要多次反复由于主体的方法、知识水平等不同,认识具有差异性实践是检验认识真理性的重要标准之一A B C D解析真理与谬误不是相互包含的关系,错误;人们对未来中国经济的走向存在着争议,这表明认识具有反复性,获得正确认识尚需要多次反复,正确;人们对未来中国经济的走向存在着争议,这表明由于主体的方法、知识水平等不同,认识具有差异性,正确;实践是检验认识真理性的唯一标准,不是重要标准之一,错误。故本题答案选择B。82017年8月底,中共中央在中南海召开党外人士座谈会。座谈会上,习近平介绍了中共十九大报告征求意见稿的形成过程,他希望党外人士畅所欲言、各抒己见,对中共十九大报告征求意见稿提出意见。中共十九大报告征求意见稿听取党外人士意见的认识论依据是(C)党外人士的认识活动更具有客观物质性综合不同主体的认识有利于发现真理认识得到不同主体的认同才具有针对性每一个认识主体都有其自身的局限性A B C D解析认识具有反复性,受主客观条件的限制,人对事物的正确认识要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成,中国共产党的十九大报告广泛征求党外人士的意见,有利于克服自身认识的局限性,综合不同主体的认识,发现真理,两项符合题意;人的认识具有主观能动性,实践活动具有客观物质性,观点错误;人们对事物的认识往往具有差异性,其中只能有一种正确的认识,所以共产党就十九大报告征求党外人士意见,观点错误。答案选C。92017年10月23日,中国科学家通过世界上最大的光纤光谱天文望远镜认识到,太阳系所在的银河系比之前通常认为的要宽近26%。确定银河新的界限有助于研究星系形成和新的恒星的产生过程。这一发现进一步佐证了(D)过去的真理包含谬误的成分实践是认识发展的动力实践不断推翻已确定的真理认识具有反复性无限性A B C D解析真理并不包含谬误的成分,错误;中国科学家通过新的认识工具取得了对太阳系宽度的新认识,这进一步佐证了实践是认识发展的动力,应选;真理不能被推翻,错误;人们通过实践取得了对太阳系宽度的新的认识,这种认识还将进一步发展,这佐证了认识具有反复性和无限性,应选。故本题答案选择D。102017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会召开。十九大根据新形势新任务对党章进行了适当修改,把党的十九大报告确立的重大理论观点和重大思想战略写入党章。党章的修改是基于(C)真理在克服谬误的基础上不断发展实践的深入促进了认识的发展真理是具体的,应随着历史条件的变化而丰富真理是有条件的,超出适用条件就会变成谬误A B C D解析题目中,中国共产党第十九次全国代表大会根据新形势新任务对党章进行了适当修改,这是基于实践的深入促进了认识的发展,真理是具体的,应随着历史条件的变化而丰富;故入选。选项与题意不符。选C。11苏轼初读王安石的诗句“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”,很不以为然:菊花敢与秋霜鏖战,显然只枯不落。于是,他随手续道,“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟”。待调任黄州后,苏轼偶入菊园,只见满地金黄、枝头无一朵枯花,顿觉汗颜。由此可见(D)亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠真理都有自己适用的条件和范围人们对事物的认识是一个具有反复性的过程认识受到人们的实践能力和认识能力的制约A B C D解析苏轼因为没有见过落地的秋菊,所以他认为王安石的诗句有误,当他偶入菊园时才知道自己的错误,这说明人们对事物的认识是一个具有反复性的过程,认识受到人们的实践能力和认识能力的制约,故选项符合题意;选项说法错误,亲身实践的经验和他人实践的成果都是源于实践,不能片面强调谁更可靠,排除;选项不符合题意,材料没有强调真理,排除。故本题选D。12量子论描述了量子纠缠特性,两个处于纠缠状态的量子,无论相隔多远,只要一个发生变化,另一个也会随之发生变化。爱因斯坦对此产生质疑,讥讽其为“幽灵般的超距作用”,并与波尔等科学巨擘展开激烈争论,留下“世纪之问”。中国科学家利用“墨子号”量子卫星将相互“纠缠”的量子“分发”到青海和云南两个地面站,通过数千对量子的实验检验,发现相距超过1200公里的量子“纠缠效应”仍然有效,回答了爱因斯坦的“百年之问”。这一被称为“中国站在世界最前沿”英雄史诗般的实验将为量子保密通信打下坚实的基础。由此可见(D)现代科学实验能够发现原有真理中的错误从而推动真理发展争论双方的观点究竟正确与否最终要靠实践来验证科学家实验设备的先进程度决定了认识是否具有反复性科学实验的根本目的在于把科学发现应用于改造客观世界A B C D解析真理中并不包含错误,不选;材料表明争论双方的观点究竟正确与否最终要靠实践来验证,正确;科学实验设备的先进程度并不决定认识是否具有反复性,不选;材料中这一“英雄史诗般的实验”将为量子保密通信打下坚实的基础,这说明科学实验的根本目的在于科学发现应用于改造客观世界,正确,故本题选D。二、非选择题13阅读材料,完成下列要求。“作业帮”“小猿搜题”“学霸君”等互联网智能答题类APP近两年在学生中悄然流行,也成为老师、家长和学生争论的话题。有人认为:搜题APP对试题会给出详细解析,甚至不同解法,对于自主性强的学生,可以提高作业和学习效率,拓展思维,也可以帮助家长随时解答孩子学习上的疑问。有人认为:搜题APP容易让学生产生依赖,对于自主性较差的学生,不利于养成独立思考的习惯,也不利于老师通过作业了解学生的真实学习状况。运用认识的相关知识,分析大家对互联网智能答题类APP产生争论的原因。答案 认识受到各种条件的制约。从认识的主体来看,由于人们的实践水平、立场、观点和方法不同,在评价互联网智能答题类APP的作用时,人们形成了不同的观点。从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,互联网智能答题类APP本身的复杂性,也影响着人们对它的认识,引发争论。解析本题要求运用认识的相关知识,分析大家对互联网智能答题类APP产生争论的原因。需要调用的知识是“认识”,包括认识的反复性,无限性和上升性特点,追求真理是一个过程。设问指向对答题类APP产生争论的原因。回扣教材可知,人的认识具有反复性,受主客观条件的影响,人们对事物的认识不能一步到位,出现反复,然后具体展开主观条件和客观条件对认识的限制即可形成完整答案。14阅读材料,完成下列要求。2017年是高考制度恢复四十周年。四十年来,无数个令人感奋的高考故事,已经积淀为深刻的集体记忆,实践证明,高考制度符合国情,焕发了我国科教事业的生机活力,选拔了千百万优秀学子。这既是普通人实现梦想、向上流动的重要渠道,更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。时代在变,高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行”并轨”,从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离再到改变成绩是评价学生的唯一标准四十年来,高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼,在探索中前进、在改革中发展。教育部决定,到2020年全面建立新高考制度,更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用,进一步破解科学性、公平性等时代课题。因为实现中年民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。教育是国之计,也是民之生,影响当下,更关乎未来。结合材料,从认识论角度,谈谈应如何看待四十年来我国高考制度的变革。答案实践是认识发展的动力,认识产生于实践的需要,社会实践的发展推动着高考制度不断进行改革。实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践证明,高考制度符合国情,焕发了我国科教事业的生机活力。真理是具体的,有条件的。四十年来,招生制度及方式的变化与时代发展息息相关,是主观与客观的具体的历史的统一。认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个永无止境的过程。四十年来,高考制度随着时代的变化始终在探索中前进、在改革中发展。解析本题考查认识论的角度,设问指向应如何看待四十年来我国高考制度的变革,属于分析说明类试题。解答时首先明确认识论的知识主要包括:实践的含义及特征、实践是认识的基础、真理的客观性、条件性与具体性、认识具有反复性、无限性和上升性;然后调动运用上述知识,结合四十年来我国高考制度的变革进行分析,实现理论与材料的结合。15阅读材料,完成下列要求。“建设生态文明,基本形成节约资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费方式”,这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华!。这一理念的提出,不仅是对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题的正视,正是今后对我国经济“又好又快” 发展的规划和指导,必将促进社会和谐、民生改善。十六大提出走新型工业化道路十六届三中全会提出树立全面、协调、可持续的发展观以及统筹人与自然和谐发展的思想十六届五中全会提出把节约资源作为基本国策十七大提出建设生态文明、牢固树立生态文明理念十八大把生态文明建设放在突出地位,纳入社会主义现代化建设的总体布局,进一步强化了生

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