人教版高中物理《电荷及其守恒定律》和《库仑定律》课堂检测.doc

电荷及其守恒定律 库仑定律 课堂检测姓名： 班级： 座号： 一、单项选择题1、带电微粒所带的电荷量的值不可能的是下列的： （ ）A、2.410-19C B、6.410-19C C、1.610-19C D、410-17C2、带正电的球C移近不带电的枕形金属导体，枕形导体上的电荷移动情况：（ ）A、枕形金属导体上的正电荷向B端移动，负电荷不移动B、枕形金属导体上带负电的电子向A端移动，正电荷不移动C、枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向B端和A端移动D、枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向A端和B端移动3、两个点电荷A和B距离恒定，当其它点电荷移到A、B附近时，A、B之间的库仑力将（ ）A、可能变大 B、可能变小 C、一定不变 D、不能确定二、多项选择题4、把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间互相排斥，则A、B两球原来的带电情况可能是： （ ）A、带等量异种电荷 B、带等量同种电荷 C、带不等量异种电荷 D、一个带电，另一个不带电5、关于库仑定律的公式，下列说法中正确的是： （ ）A、当真空中的两个电荷间的距离r时，它们之间的静电力F0B、当真空中的两个电荷间的距离r0时，它们之间的静电力FC、当两个电荷之间的距离r时，库仑定律的公式就不适用了D、当两个电荷之间的距离r0时，电荷不能看成点电荷，库仑定律的公式就不适用6、使真空中的两个点电荷间库仑力增大到原来4倍，下列方法可行的： （ ）A、每个点电荷的带电量都增大到原来的2倍，电荷间 的距离不变B、保持点电荷的带电量不变，使两个电荷间的距离增大到原来的2 倍C、使一个点电荷的电荷量加倍，另一个点电荷的电荷量保持不变，同时将两个点电荷间的距离减小为原来的1/2D、保持点电荷的电荷量不变，将两个点电荷的距离减小到原来的1/2三、填空题7、有三个相同绝缘金属小球A、B、C，其中A小球带有2.010-5C的正电荷，小球B、C不带电。现在让小球C先和小球A接触后取走，再让小球B与小球A接触后分开，最后让小球B与小球C接触后分开，最终三小球带电量分别为qA ，qB ，qC ，8、有两个大小相同的绝缘金属小球分别带有正电荷q1、q2，且q1q2。当它们相距10cm时，相互间的库仑斥力的大小为5.010-3N，若将它们接触后再放回原处，相互间的库仑斥力的大小变为9.010-3N。设两个带电金属球都可以看成点电荷，则两球在接触前所带的电量为 9、A、B、C是三个完全相同的导体小球，A、B的带电情况相同，固定放置后其间的相互作用力的库仑斥力为F，今将不带电的小球C先后与A、B小球接触后移去，则A、B间的库仑力的大小将变为 课外能力提升（不计入课堂测试）10、如图所示，用两根绝缘轻细绳悬挂两个小球A和B，这时上、下两根绳子中的张力分别为T1和T2；使两球都带上正电荷，上、下两根绳子中的张力分别为T1和T2，则：（AD ）A、T1 T1 B、T1 T211、在光滑绝缘的水平面上，有一个绝缘的弹簧，弹簧的两端分别与金属小球A、B相连，如图所示，若A、B带上等量同种电荷，在A、B球上均要施加上F1的力才能，若让A、B的带电量都增为原来的两倍，弹簧仍然保持原长，则施加在A、B球上的力F2：（ C ）A、F24 F1 B、F24 F1 C、F24 F1 D、F2F1 12、有三个完全相同的金属小球A、B、C，A球带电量为7Q，B球带电量为-Q，C球不带电。把A、B固定起来，然后让C球反复与A、B球接触，最后移去C球。试问：最后A、B间的相互作用力变为原来的 倍.13、如图所示,三个点电荷q1、q2、q3固定在一直线上，q2与q3的距离为q1与q2的距离的2倍，每个电荷所受静电力的合力均为零，由此可以判定，三个电荷的电量之比q1：q2：q3为多少？14、如图所示，质量均为m的三个带电小球，A、B、C放置在光滑的绝缘水平面上，A与B、B与C相距均为l，A带电QA=+8q，B带电QB=+q，若在C 上加一水平向右的恒力F，能使A、B、C三球始终保持相对静止，则外力大小F为多少？C球所带电量QC？电荷及其守恒定律 库仑定律 课堂检测123456ABCBCDADAD7、qA 510-6 C ，qB 7.510-6 C，qC7.510-6 C8、1.6710-7C 3.310-8C9、12、A、B间原来的库仑力为F1=K反复接触的结果是A、B、C最终的带电量均为2Q，故现在的库仑力F2= K F2=F113、要三个电荷合力均为零，q1、q3必为同种电荷，且q2与q1、q3电性相异，由库仑定律，当q2平衡时有，当q3平衡时有，由两式解得