小学2016年12.4全国法制宣传日活动总结

1 / 7 小学 2016 年 国法制宣传日活动总结 一、成立领导小组，强化教师法制意识。 作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织，成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法律法 规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。 二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。 俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木，美化校园2 / 7 环境 ;划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净 ;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。 三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导 ;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动 ;进行了“做守法小公民”手抄报比赛 ;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。 主要工作： (一 )、学习小学生守则、小学生日常行为规范以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。 (二 )、学校开辟 一个法制园地，采取板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传 ; 3 / 7 (三 ) 、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报 ,并进行评比。 (四 )、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。 (五 )、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。 (六 )、悬挂法制宣传日宣传标语。 总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们 将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献 年是实施“六五”普法第二年年，也是全国法制宣传日确立 12 周年。为了宣传和展示“六五”普法成就，贯彻实施“”全国法制宣传日活动，我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传日教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下： 一、领导高度重视，营造普法教育氛围。 1、成立法制宣传日活动工作领导小组 为了切实加强对这次活动的领导，经学校研究决 定，成立了法制宣传日活动工作领导小组，具体如下： 4 / 7 组长： 组长： 员：各年段长、班主任及政治老师、心理健康老师、法制副校长 领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。 2、组织全校教师认真学习实践 学校经常组织全体教师认真学习贯彻党的十八届一中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学展观。在 11 月末，工作领导小组，又再次认真组织发动全校教师深入学习实践新义务教育法、未成年人保护法等法律法规，并及时对“ 12 4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境 ;积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。 3、加强校园文化环境建设 学校历来重视校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性 ;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围 ;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具激励作用。 5 / 7 4、充分发挥学生会、班集体的组织作用 通过开展形式多样的团队 活动、节日庆典活动，组织学生学习中学生日常行为规范、莆田锦江中学学生一日常规、中学生守则等，把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥团组织及班集体的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。 5、积极指导家庭教育 一是举办家长学校进行家庭教育知识宣传，帮助家长提高家教水平 ;二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息，广泛征求家长对学校教育的意见和建议 ;三是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到 100%;四是不定期分发家 校教育读本、告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。 二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。 弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容6 / 7 有： 1、 11 月 29 日周一校领导利用国旗 下讲话 “深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。 2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合政治学科特点，大力加强法制教育。 3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围，并在梓楦楼广场举办普法教育图片展，使“”法制宣传深入人心。 4、各班利用班会课以学法知法守法，做遵纪守法公民为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。 5、各班出一期以“”全国法制宣传日教育为主题的黑板报，利用校宣传栏，由学生会出一期法制教育宣传板报，不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。 6、组织同学们参与网络“五五”普法法律知识竞答，并在 12 月 4 日 利用周末时间收看电视新闻媒体有关法7 / 7 制专栏，写一篇有关法制教育方面的心得体会，进一步提高同学们的法律意识，增强法治观念。 7、 12 月 3 日下午第三节，邀请江口边防派出所警官到校进行防踩踏教育，并请魏警官作题为弘扬法治精神，促进校园和谐法制专场讲座，调动同学们学习法律知识的积极性，共同构建和谐校园。 8、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。 总之，我校对“”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚