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峰峰矿区职教中心“做最好的自己”主题演讲稿各位老师、同学们：刚才老师就“做最好的自己”做了主题发言，从发言中，我们可以看出刘老师凭借自身的努力向我们诠释了师者应该如何做最好的自己，那就是师者既应注重丰富的专业知识，高超的育人手段，更应该具有高尚的品行，这样，才能使学生信任为师者，亲近为师者，那么，作为一名中学生应该如何才能做到“做最好的自己”呢？我想应该从以下三个方面做起：一是确定一个切实可行的目标，不断提高自身能力。古语有云：有志者立长志,无志者常立志。很多人以此来鞭策自己，要做一个立长志的有志者，而我认为人是应该有一个长远的目标，可以是自己的梦想，可以是自己的终极打算，但，人更应该有近期目标，尤其是对我们来说，我们现在可以先确定一个短期目标，比如我在这一周内要做到严守纪律，不迟到不早退，上课不睡觉，比如我要在后面的期中考试中成绩达到班级前几名，比如我要在近期内把自己钢笔字写整齐，写美观，这些都可以是你对自己近期的一个规划，你要是把自己的短期目标都实现了，你就是这一阶段最好的自己，你每一个阶段都能成为最好的自己的话，那么我不敢说你的一生都是最好的，我也敢肯定的说你在高中阶段做到了最好的自己。二是学会展示自己。拥有完美的内在固然重要，但如果不懂得如何对所拥有的内在加以包装，加以展示，那么,“酒香也怕巷子深”。这个道理很多人都懂，因此现在社会，懂得展示自己的人已经越来越多了。同样是展示自己，如何展示，展示什么，就这些方面而言，又各有各的不同。我们每一个同学都有自己的优势，甚至有别的同学无法企及的能力，也许有的时候学校、老师给了你展示自己的舞台，比如在刚刚结束的运动会上，很多同学就展示了自己良好的体育素养，也有许多同学展示了自己优秀的文字功底。但，学校的舞台毕竟是有限的，能在这个舞台上展示自己的也是少数，还有很多同学的能力无法在这个舞台上展示自己，比如我们有的同学在轮滑、跆拳道或者是微商上有自己的天赋，这些你都可以向老师、向学校提出，我们给你创造机会，甚至我们可以请你为师，让你展示最好的你自己。三是学会正确的评价自己。对人对事作出公允的评价，是一件很困难的事；而正确地评价自己，难度更大。“人贵有自知之明”，正确的认识自己，客观的评价自己，对接人待物和处理问题，会有极大的好处。一个人不能正确评价自己，就会产生心理障碍，表现出对自我的不满和排斥，或者盲目自高自大，成为自大狂。因此，我们应可能的了解自我、认识自我，这样才能更好的把握自我，发展自我。正确的评价自己，可以别人和大家的评价中认识自己，可以从以往的成功和挫折中认识自我吗，可以在自我反思和自我检查中重新认识自己，认识自己的长处和短处，在学习和生活中不断修正自己的不足，让自己趋于“最好”.最后，希望各班本周的主题班会能够围绕“做最好的自己”展开，让所有同
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