弟子规班会主持词.doc

女1：敬爱的老师女2：亲爱的同学们合：大家好！“品读弟子规”主题班会现在开始！（第一板块 读）女1：首先我们大家一起齐读弟子规总序。女2：弟子规 一二（大家一起朗读）（第一板块 背诵接龙）女1：同学们朗读时声音洪亮，下面我们做一个小活动 背诵接龙女2：我说一下活动规则 背诵接龙的内容是总序。从最南排第一位开始，每个同学背一句。（背不出的同学，我们大家一起告诉他。）（第二板块 交流）女1：同学们背得很熟练。大家对于弟子规总序的含义理解吗？下面各小组交流一下弟子规总序的含义。女2：好，我们交流到这里。请一个小组向同学们展示一下你们小组的交流结果。女1：第？小组的同学给我们解释了总序的含义。下面请同学们打开第子规第？页总序的释义，默读一遍。（第三板块 看视频）出示图片：男孩与苹果树A：从前有一棵苹果树。B：他/她好爱一个小男孩。A：每天男孩都会跑来，收集他/她的叶子，把叶子变成皇冠，扮成森林里的国王。B：男孩会爬上树干。A：抓着树枝荡秋千。B：吃吃树上的苹果。A：他们会一起玩捉迷藏。B：玩累了，男孩就在他的树荫下睡觉。A：男孩好爱这树好爱喔。树好快乐！B：日子一天天过去A：男孩长大了。（图中为什么有四只脚？）提问12名同学B：树常常好孤独。（树为什么觉得孤独，图中树干上多了什么东西？）提问12名同学A：有一天，男孩来到树下，树说：“来啊，孩子，来，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，吃吃苹果，在我的树荫下玩耍，快快乐乐的。”B：“我不是小孩子了，我不要爬树和玩耍。”男孩说，“我要买东西来玩，我要钱。你可以给我一些钱吗？”A：“真抱歉。”树说，“我没有钱，我只有树叶和苹果。孩子，拿我的苹果到城里去卖。这样你就会有钱，你就会快乐了。”B：于是男孩爬上树干，摘下他的苹果，把苹果通通带走了。树好快乐。（树为什么觉得快乐？）提问12名同学A：有一天，男孩回来了。树高兴得发抖，她说：“来啊！孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，快快乐乐的。”B：“我 忙，我没有时间。”男孩说，“我想要一间房子保暖，我想要妻子和小孩，所以我需要一间房子。你可以给我一间房子吗？”A：“我没有房子。”树说，“森林就是我的房子。不过，你可以砍下我的树枝去盖房子，这样你就会快乐了。”B：于是男孩砍下她的树枝，把树枝带走，去盖房子。A：树仍然好快乐。B：可是男孩好久都没有再来，所以当男孩再回来的时候，树太快乐了，快乐得几乎说不出话来。“来啊！孩子。”她轻轻地说，“过来，来玩呀！”A：“我又老又伤心，玩不动了。”男孩说，“我想要一条船，可以带我远离这里。你可以给我一条船吗？”B：“砍下我的树干去造条船吧。”树说，“这样你就可以远航，你就会快乐。”A：于是男孩砍下了她的树干，造了条船，坐船走了。B：树好快乐但不是真的。（同学们想象，树以前都是真的快乐，为什么这次不是呢？）提问12名同学A：过了好久好久，那男孩又再回来了。“我很抱歉，孩子。”树说，“我已经没有东西可以给你了。我的苹果已经没了。”B：“我的牙齿咬不动苹果了。”男孩说。A：“我的树枝没有了。你不能在上面荡秋千了。”B：“我太老了，不能在上面荡秋千。”男孩说。A：“我的树干没了。”树说，“你不能爬”B：“我太累了，爬不动的。”男孩说。A：“我很抱歉。”树叹了口气。B：“我真希望我能给你什么可是我什么也没有了。我只剩下一块老树根。我很抱歉”第2/3页 A：“我现在要的不多。”男孩说，“只要一个安静，可以坐着休息的地方。我好累