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文档简介
1 / 11 安校园”工作总结 近年来,在学校办学规模不断扩大、学生大幅度增加、学校所处地新城开发紧张进行、维护校园稳定难度急剧上升的情况下,我们秉承着 &学生最坚实的起步,促校园最和谐的发展 &办学宗旨,大力开展了 &安校园 &建活动,并以此为载体,多措并举,优化教书育人环境,实现了学校校风校纪良好、周边治安和谐安定、教育教学成绩斐然的目标。多年来,我校在创建 &安校园 &工作中作了大量的工作,为创建 &安德化 & &安浔中 &出了积极的贡献。现把本年度的主要工作总结如下: 一、统一思想,提高认识,切实提高 &安校园&建工作的责任感 营建安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校 &切为了孩子的成长和发展 &办学理念的需要,又是践行 &个代表 &要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。学校对全体行政人员和教师专门进行创建精神的传达,要求全体行政人员、教师树立安全第一的思想,不仅要有安全意识,更要具 备安全能力。同时对学生进行各种形式的安全知识教育,学生安全意识明显增强。针对安全问题,经常对体育器材设施、教学设施、建筑2 / 11 物等进行了全方位检查,并在寒暑假期进行了包括消防器材、围墙、门窗、水电等的大规模维修。 学校 &安校园 &建工作领导小组成员分工负责,责任到人,细化责任内容,落实安全措施,并以此形成有效的长期管理机制。中心小学于每年年底组织检查验收考评小组对所辖小学(幼儿园)根据创建安全学校检查验收考评细则进行逐项对照、验查验收并通报检查考评情况,年终将根据考评结果按合格、基本 合格、不合格三个档次来衡量,并将作为该校(园)年度考核的重要依据之一。 二、健全制度,强化责任,切实把学校安全管理工作落到实处 学校成立 &安校园 &建工作领导小组,层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校安全工作,专门召开学校综合治理工作会议,制定和完善校园安全建设管理的规章制度。严格执行校园准入制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定安全保卫工作制度;严格落实 24 小时值班 ()和 巡查制度;建立健全 &安校园 &建工作责任追究机制。 责任落实:根据 &主管,谁负责 &原则,中心小学与各基层校(园)负责人签订学校安全管理责任3 / 11 状;各校(园)又与每位教师签订了安全管理责任书,明确责任意识和岗位意识;班主任与学生、家长签订游泳安全、消防安全、交通安全等安全管理责任书,做到制度落实,责任落实。并与学校目标管理考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。 建立甲型 感疫情应急预案,启动日报告和零报 告制度,学校实行 24 小时值班 ()制度,加强系统内的疫情通报。 严格执行出入校园管理制度,控制校外人员进入校园。 发现疑似甲型 感疫情时,能及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。 措施具体:定期进行安全大检查,发现问题及时整改。认真执行学生春秋游和其他大型活动的审批和保卫工作,确保大型活动顺利开展和杜绝发生任何安全事故。严格执行各种汇报制度,如学生无到校汇报制度、安全事故汇报制度、安全月汇报制度等。落实甲流防控措施,每天对师生做好晨检、午检,做好记录,体温超过的不能到校。 每个班级 均配备 3 支体温计,经过晨检、午检发现有普通感冒、发热症状的学生立即通知其家长在家或到医院就诊治疗,对在家治疗的学生要与其家长随时进行联系,跟踪观察其在家治疗情况。保持各个教室、办公室、图书室、实验室、电脑室等教学办公场所空气流通、清洁卫生。 经费投入:在安全管理中,学校保证资金的落实到位。中4 / 11 心校安装了八个监控探头,配置一套红外线报警设备,把破旧的木门窗更换成防盗门和铝合金窗,对临街围墙进行了加高,增强了技防设施。各小学、幼儿园也都投入一定的资金装配报警器、安装、维修防盗门、网等,为学校的安全防范工作提供 了有力的保障。 三、以学生安全为创建工作重点,采取多种措施有效防范各种安全事故 1、加强校园建筑物、消防安全管理。学校严格按照上级要求,定期或不定期对校舍建筑物开展检查,对校内楼梯等设备逐项检测,发现问题及时整改、维修,保证设备运行正常。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,对图书室、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所,对电器、电线、消防器材全面检查。查出隐患,明确责任,限期整改,确保防火工作再上新台阶。 2、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校 园秩序,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口、马路上维持秩序,同时劝阻非法设摊者离开,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。值日教师中午坚持在校值班 ()巡查,下午放学后要求送走最后一位学生后方可离开。天气炎热季节,学校还派出值日教师到溪流两岸进行巡查,防止学生私自下水游泳。5 / 11 中心小学行政人员经常下校对教师的值班 ()情况(特别是午间和夜间值班 ())进行督查和突击检查。 3、严格食品卫生安全管理,防止食物中毒。严格执行食品卫生法,制订了突发公共卫生事件预案 ,成立了预防和控制工作领导小组。加大食品安全 &学校 &传教育力度,杜绝学生购买不洁食品,检查督促食堂做好食品卫生和环境卫生工作。联合卫生、工商、公安等部门经常性开展食品卫生检查工作,特别是对学校食堂、学校周边小吃店及流动摊贩的整治工作。 4、建立制度,落实甲流防控措施。学校共建立了 6 项制度(是晨检午检制度,是通风消毒制度,是甲流宣传教育和培训制度,是缺勤学生跟踪查询制度,是信息报告制度,是卫生保洁制度。),确保防控措施落实到位。 5、开展 学生放学路队制度及家长接送制度,防止学生交通安全事故。学校与家长签订安全责任书,明确职责,落实责任,加强教师、家长、学生交通安全教育。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,结合安全教育主题,向家长们发放致家长的一封信使家长们充分了解我校创建 &安校园 &具体活动,提醒 ()家长们在家中加强安全教育。开展纠正学生交通违法行为活动,切实提高了全校师生的交通安全意识。 6 / 11 四、加强宣传教育,提高安全意识 1、学校广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育和学法培训 ,学生安全防范教育纳入课堂教学内容,通过聘请司法人员来校讲座、国旗下讲话、图片展览,还利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,提高师生的安全防范意识。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查, 引导(资料库 &集整理)孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。 2、以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。在三月份的综治平安建设宣传月和全国 &小学生安 全教育日(周) &,开展了主题教育活动,对各班级所开展的安全教育主题活动进行了调研,组织开展了创建 &安校园 &识竞赛、7 / 11 交通安全文明校知识竞赛,举办安全知识讲座,对学生进行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报和小报,通过学校的红领巾广播站、宣传标语、宣传栏,观看安全教育专题片,图片展览等活动,加强学生自我保护意识,提高自我保护的能力。 3、加强法制宣传教育。邀请县综治办副主任黄宇 真同志到校作教师法制讲座;邀请综治副校长到校上两节以上法制课或综治普法专题讲座;邀请县未成年人思想道德建设报告团来校对学生和家长上课,与家长取得沟通与配合,提高了家长对子女的教育能力;邀请了派出所民警来校进行安全教育专题讲座。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥综治副校长的作用,到各校进行了预防青少年年违法犯罪的法制报告。不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资 &落实 &积极开展反邪教、禁毒教育,增强师生的 法律意识,学校全体师生都能做到遵纪守法,维护安全稳定和法律的意识较强,没有发生师生违法犯罪行为。 4、加强心理健康教育,开展心理咨询,关心学习、生活困难的学生,耐心教育经常违纪的学生,工作措施到位,教育效果好。学校要求班主任和各科任教师要关注后进生和问8 / 11 题学生,建立问题学生和后进生的转化跟踪记录,采取个别谈心的方式,与他们多交流、多接触,使他们能逐渐改正,不断进步。 5、加强对甲流知识的宣传教育,提高师生的防控能力。班主任利用班队会开展针对性的健康教育知识讲座,进行甲型 感方面的知识宣传教育。 学校利用黑板报、橱窗、网站,通过发放有关资料,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,让全体师生了解甲型 感方面的知识,提高师生的自我防护意识和防护能力。 通过宣传教育让学生了解甲型 感可防、可控、可治,提高学生的自我保护意识和防病能力。学校向学生及家长发放防控甲型 家长书,做好思想动员和工作调整,明确要求,落实责任。如学生出现发热、头痛、咳嗽、流鼻涕等症状,家长应迅速带学生到正规医院就诊治疗,不要让孩子带病上课,并立刻向班主任老师请假,并特别说明病因,班主任认真做好因病缺 勤病因追查工作,以便学校及时向上级汇报。 五、联手整治,及时排查,优化周边环境 学校把参与社会治安综合治理工作纳入学校工作计划中,认真落实上级社会治安综合治理会议精神。增强学校安全保卫队伍的力量,完善警校共建 &安校园 &制,积极维护了学校正常的教育教学秩序。在 6 月份和 9 月份开展了校园及周边治安秩序专项检查整治行动,联系镇综9 / 11 治办、派出所、工商所等部门对校园周边治安环境进行了专项突击检查,收缴了几十台老虎机、游戏机,取缔了无证经营的黑网吧等。配合县消防大队和公安局内保大队深入各 校(园)检查消防安全;由镇政府牵头,对各小学、幼儿园的安全工作进行了大检查,发现隐患及时发出整改书;配合县教育局和镇政府,对辖区内各公、村、民办幼儿园进行了地毯式的安全检查,重点检查整改情况,发现新隐患和未整改的,再次发出整改书,勒令限期整改。 通过密切配合有关部门对学校周边地区治安秩序的整治,校园周边 200 米范围内无网吧、无治安乱点,无非法经营的报刊点、音像摊点、饮食摊点等影响学校教学秩序和学生身心健康的营业场所,交通秩序良好,保证了学校教育教学工作的正常开展,维护师生的正当权益,创造了稳定的教学秩序 ,优化育人环境。 六、齐抓共管,群策群力,平安校园呈现蓬勃生机 学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校的平安创建活动如火如荼。我校一直坚持&育为重,预防为主,标本兼治,重点治本 &方针,做足做好 & &章,学校教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上定期组织进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛10 / 11 盾,并做出相应的对策,把事故消除在萌芽状态中。由于 工作扎实,学校没有出现重大的事故,师生中没有出现违法乱纪的行为,学校内部治安秩序良好,无突出治安案件、无重大安全事故。 通过 &安校园 &建活动的开展,进一步增强师生的安全防范意识,健全学校内部安全管理制度和工作机制,切实提高学校的治安防范能力,有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。虽然我校 &安校园 &创建工作取得了一定成效,但也还存在着不足,主要问题有三:一是社会育人环境存在不利于师生安全的因素,近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门综合 整治,有明显好转。但是,社会上的不良文化对师生安全的影响照样存在;二是学校安全工作的难度不断增大,
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