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文档简介

爱心似水 润物无声有句歌词是这样唱的:爱是人类最美的语言 ,爱是正大无私的奉献。作为塑造人类灵魂的工程师,更要用心去爱自己的学生。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱学生是教师应具备的美德,师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,也是每个学生最起码的心理需求,教师对学生的爱,是学生成长的力量之源,是激发学生向上的动力。班级的差生,可以说让每个老师都头痛。但面对他们,我们也要像许三多一样:不抛弃,不放弃。我们可以换位思考一下,其实后进生最不容易:每天上课听不懂还要硬着头皮听,不懂装懂。实在不想听了玩会儿睡会儿老师还要批评,日子真的很难过。但差生并不是无药可救,只要用心是可以转化的。我任教的是二年级数学,刚接这个班的时候测验考试不及格的就有三分之二,如何使这些孩子进步,让他们喜欢学习呢?首先我精心备好课,让每节课都有一两个兴奋点或一个小故事,力争讲课时能吸引学生,让他们喜欢听,愿意学。其次,我在班里树立了几个榜样 ,让全班的同学都以“榜样”为榜样,大家都向榜样学习。并要求每个学生每天问自己:今天你学到了什么?你进步了吗?经过一段时间的努力,大部分学生都有了明显的进步。到期中考试的时候,不及格的人数只有五六个。我班有个叫史传智的男孩,是典型的后进生,由于基础差,原来的成绩总是二三十分。在教育他的时候首先培养他的学习兴趣,每次作业不管是好是坏,是对是错,我都不忘记在作业本上给他一句鼓励:“你今天进步了。”“其实你很棒哟!”然后又每天抽出时间给他补课,从最简单的开始。一个月下来,考试竟然及格了,这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的。他也很高兴,那天他画了一幅画送给我,一个小孩在太阳下快乐地玩耍。看到孩子脸上洋溢的笑容,我深深体会到,不管是优等生还是后进生,都需要一缕阳光温暖心灵。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”对于我们寄宿制学校的老师来说,每天就像一架战斗机,清晨六点,当许多人还在甜蜜睡梦中时,我们校园就已书声琅琅;晚上八点,当别人在团聚吃饭时,我们还在教室辅导自习。有多少个中午,我们放弃休息看护学生;有多少个夜晚,我们抛开家中的亲人守护学生。晚上值班的老师每天都是到深夜还没休息,一个宿舍一个宿舍的查寝,看学生有没有说话,有没有吵架,有没有溜出去上网.我们每天和孩子同吃,和孩子同住,我们既是孩子的老师,教会他们点点滴滴的知识,又是孩子的父母,教会他们如何生活,如何为人。孩子想家了,安慰他们别哭;天冷了,催他们加衣服;吃饭了,劝他们别挑食;寒冷的冬夜有孩子生病了,我们披衣起床,带他们去医院,陪他们输液,为他们垫付医疗费. 作为教师,我们将爱播撒给学生,最欣慰的是,学生回报我们以爱戴崇敬之情。记得去年平安夜那天,我们班一个平时不爱说话的小男孩怯怯地走进我的办公室,我还以为谁欺负他了,但他却从背后拿出一个精致的纸盒放在办公桌上转身跑了。我打开一看,里面是一个又大又红的苹果,一张纸条上写着稚嫩的字:老师,祝您平安。那一刻,我的眼睛湿润了,因为我知道,我收获了天底下最真挚的爱.每当我走进隔壁二中的校园,一声声老师好的问候让我感动,他们的名字有我记得,有我不记得的。还有一个已上高中的孩子经常给我打电话,就为感谢我带他看了一次病。那个叫史传智的学生下课后常跟在我后面叽叽喳喳的说这说那,一直跟到办公室。 也许我们都做过明星梦,都想成为万人瞩目的公众人物,但最终我们选择了教师,默默无闻的工作着、生活着。可是你是否意识到过,其实我们每个做老师的就是明星,因为我们是学生心中的偶像,我们有很多很多的粉丝。你也许不能记住你教过的所有学生,但可能他们都记得你,因为就像长大后我就成了你这首歌曲里所说的,在孩子的心中我们恩师,是巨人,是美丽的化身。他们这么崇敬我们,我们有什么理由不爱我们的学生呢? 学高为师、德高为范 。法国作家罗曼.罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。我也深深体会到,让每一位学生开心,让每一位家长放心,就是对我们工作最大的肯定。每天当我面对一个个可爱的孩子时,心中激动不已;当窗外的一束阳光照耀在孩子们的脸上时,心中意识到教师身上的那份沉重的责任。我们是学生心中的一面旗,也是家长心中的一面旗,面对工作,要有高度的责任心;面对学生,要有无尚的爱心;面对问题,要有无限的耐心。我们不只是问学生学到了什么,还要问自己:这节课你教会了学生什么?今天你的学生向你学到了什么? 世界也许很小很小,心的领域却很大很大。冰心老人说:“爱是教育的基础,有了爱便有了一切。”我相信每一位教师都和我一样,一样走在梦想的路上,一样走在实干的路上。日日夜夜,夜夜日日,在孩子的

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