节目主持艺术学A卷.doc

1 一、一、 填空试题：（每空填空试题：（每空 1 分，共分，共 10 分）分） 1、1993 年年 1 月月 18 日，在黄浦江畔的中华第一商业街上，诞生了中国最年轻的一家日，在黄浦江畔的中华第一商业街上，诞生了中国最年轻的一家 省级电视台省级电视台 （东方电视台）（东方电视台） 。 2、节目主持传播学有四个层次：（自我传播）、节目主持传播学有四个层次：（自我传播） 、人际传播、组织传播和大众传播。、人际传播、组织传播和大众传播。 3、人类的传播衍进的过程经历了六个阶段，分别是符号信号时代、话语时代、文字、人类的传播衍进的过程经历了六个阶段，分别是符号信号时代、话语时代、文字 时代、印刷时代，大众传播时代和（网络传播时代）时代、印刷时代，大众传播时代和（网络传播时代） 。 4、对于广播电视的传播内容上看美国法律有、对于广播电视的传播内容上看美国法律有不得倡导暴乱、犯罪、反政府、反社不得倡导暴乱、犯罪、反政府、反社 会会为公众利益服务为公众利益服务（平衡报道）（平衡报道） 。 5、广播电视节目主持艺术是一个极为鲜明的审美特性，这种方式称为、广播电视节目主持艺术是一个极为鲜明的审美特性，这种方式称为“（引导性）（引导性） ” 。 6、节目主持人在节目主持的实践活动中，在适合广播电视传播的语境的基础上，能、节目主持人在节目主持的实践活动中，在适合广播电视传播的语境的基础上，能 充分展示个人的智趣、爱好、经验、特长外形风貌、性格的风格特征，这种方式我充分展示个人的智趣、爱好、经验、特长外形风貌、性格的风格特征，这种方式我 们称之为所谓的（个性化）们称之为所谓的（个性化） 。 7、节目主持的有声语言是物理的、节目主持的有声语言是物理的、 （生理的）（生理的） 、社会的、心里的综合、社会的、心里的综合“物化现象物化现象” 。 8、在语言表达的流程中发话人所发出的言语信息与受话人所接收到的言语信息不等、在语言表达的流程中发话人所发出的言语信息与受话人所接收到的言语信息不等 值的一种语体现象我们称之为（言语信息差）值的一种语体现象我们称之为（言语信息差） 。 9、节目主持人的体态语，它不同于一般的日常生活动作、表情，它意味着这些动作、节目主持人的体态语，它不同于一般的日常生活动作、表情，它意味着这些动作 表情是有意义的，是一种无声语言，是一种重要的交际符号，也是一种有声语言的表情是有意义的，是一种无声语言，是一种重要的交际符号，也是一种有声语言的 （辅助工具）（辅助工具） 。 10、 新闻评论艺术分为两种艺术：新闻评论艺术分为两种艺术：、事先准备好的、事先准备好的 、 （主持人临场发挥）（主持人临场发挥） 。 二、选择题：（每题二、选择题：（每题 2 分，共分，共 20 分）分） 1、一种新闻操作的理念，是一种带有本土化色彩，关注百姓的日常生活、生计的新、一种新闻操作的理念，是一种带有本土化色彩，关注百姓的日常生活、生计的新 闻报道；是一种新闻样式、一种新闻载体，我们统称它是闻报道；是一种新闻样式、一种新闻载体，我们统称它是 C 。 A、新闻采访、新闻采访 B、新闻访谈、新闻访谈 C、民生新闻、民生新闻 D、百姓故事、百姓故事 2、节目主持人的妆面主要有：、节目主持人的妆面主要有：.从整体出发，注意轮廓鲜明；从整体出发，注意轮廓鲜明；.考虑拍摄环境，考虑拍摄环境， 注意色彩的协调；注意色彩的协调；. B 。 A、调整面容，塑造荧屏、调整面容，塑造荧屏 B、扬长避短，主义真实、自然、扬长避短，主义真实、自然 C、 独立性主持独立性主持 D、创造性主持、有风格性的主持、创造性主持、有风格性的主持 3、开办国内最早的现场直播谈话性节目、开办国内最早的现场直播谈话性节目 C 。 A、 东方时空东方时空 B、 一旦话题一旦话题 C、 东方直播室东方直播室 D、 焦点访谈焦点访谈 4、节目功能角度划分出来的节目类型，从广义上说它应该包括文艺演出、游戏、竞、节目功能角度划分出来的节目类型，从广义上说它应该包括文艺演出、游戏、竞 赛等等广播电视节目，这就是赛等等广播电视节目，这就是 B 的定义。的定义。 A、魔术节目、魔术节目 B、娱乐节目、娱乐节目 C、文艺演出、文艺演出 D、综艺类型、综艺类型 5、以下哪一个是节目主持艺术风格的形成阶段？、以下哪一个是节目主持艺术风格的形成阶段？ A 。 A、模仿性主持阶段、模仿性主持阶段 B、独特性主持阶段、独特性主持阶段 C、艺术性主持阶段、艺术性主持阶段 D、主题把握阶段、主题把握阶段 6、服装语言的基本要求是服装以质料、色彩、款式要求构成的一种、服装语言的基本要求是服装以质料、色彩、款式要求构成的一种 D 。 A、表达语言、表达语言 B、服饰语言、服饰语言 C、着装语言风格、着装语言风格 D、造型语言、造型语言 7、 B 这是一种重要的传播手段在每一个传播阶段中都被赋予了新的内涵。这是一种重要的传播手段在每一个传播阶段中都被赋予了新的内涵。 A、表现手法、表现手法 B、语言、语言 C、体态语、体态语 D、文字、文字 8、在不同的节目中每一个主持人都有自己的类型，他们满足了至少五种需要条件、在不同的节目中每一个主持人都有自己的类型，他们满足了至少五种需要条件 、满足了节目编排播出的需要、满足了节目编排播出的需要 、满足了节目主持规律探索的需要、满足了节目主持规律探索的需要 、满足节、满足节 辽宁大学辽宁大学 2010-2011 学期节目主持艺术学考试试题学期节目主持艺术学考试试题 2 目理论研究的需要目理论研究的需要 、满足节目生产和管理的需要、满足节目生产和管理的需要 、 D D A、满足节目交易的需要、满足节目交易的需要 B、满足节目评比的需要、满足节目评比的需要 C、满足节目手中人群的需要、满足节目手中人群的需要 D、满足节目交易和评比的共同需要、满足节目交易和评比的共同需要 9、根据事物的特征、性质，按照一定的标准将其分门别类，我们称之为、根据事物的特征、性质，按照一定的标准将其分门别类，我们称之为 B A、分支、分支 B、分类、分类 C、类别、类别 D、种类、种类 10、央视的、央视的三星智力快车三星智力快车栏目属于儿童节目主持艺术中，按年龄段划分的栏目属于儿童节目主持艺术中，按年龄段划分的 A 类型节目。类型节目。 A、青春期儿童节目、青春期儿童节目 B、纯儿童节目、纯儿童节目 C、学前儿童节目、学前儿童节目 D、中年节目、中年节目 三、连线试题：（每个三、连线试题：（每个 5 分，计分，计 10 分）分） （1） 、1987 年年 1 月月 新闻透视新闻透视 1987 年年 6 月月 今晚八点半今晚八点半 1988 年年 10 月月 综艺大观综艺大观 1990 年年 3 月月 观察与思考观察与思考 1990 年年 7 月月 今夜星辰今夜星辰 （2） 、广西卫视、广西卫视 娱乐特色的个性综合频道娱乐特色的个性综合频道 广东卫视广东卫视 女性定位的频道女性定位的频道 山东卫视山东卫视 中国财富频道中国财富频道 江苏卫视江苏卫视 不会和你说再见的频道不会和你说再见的频道 湖南卫视湖南卫视 情感特色的个性综合频道情感特色的个性综合频道 四、画图试题：（四、画图试题：（10 分）分） 从朗读的过程上看，朗读是一个多重思维、多重感觉不断叠加的动态运动过程，请从朗读的过程上看，朗读是一个多重思维、多重感觉不断叠加的动态运动过程，请 画出它的示例图。画出它的示例图。 五、名词解释试题：（每题五、名词解释试题：（每题 3 分，共分，共 15 分）分） 1、民生新闻：是一种新闻样式、一种新闻载体，一种新闻操作的理念，是一种带有、民生新闻：是一种新闻样式、一种新闻载体，一种新闻操作的理念，是一种带有 本土化色彩，关注百姓的日常生活、生计的新闻报道。本土化色彩，关注百姓的日常生活、生计的新闻报道。 2、言语信息差：在语言表达的流程中发话人所发出的言语信息与受话人所接收到的、言语信息差：在语言表达的流程中发话人所发出的言语信息与受话人所接收到的 言语信息不等值的一种语体现象。言语信息不等值的一种语体现象。 3、个性化：节目主持人在节目主持的实践活动中，在适合广播电视传播的语境的基、个性化：节目主持人在节目主持的实践活动中，在适合广播电视传播的语境的基 础上，能充分展示个人的智趣、爱好、经验、特长外形风貌、性格的风格特征。础上，能充分展示个人的智趣、爱好、经验、特长外形风貌、性格的风格特征。 看看 念念 想想 心惟心惟 目视目视口诵口诵 阅读阅读 表达表达 3 4、综艺节目：节目功能角度划分出来的节目类型，从广义上说它应该包括文艺演出、综艺节目：节目功能角度划分出来的节目类型，从广义上说它应该包括文艺演出、 游戏、竞赛等等广播电视节目。游戏、竞赛等等广播电视节目。 5、态势语：节目主持人的体态语，它不同于一般的日常生活动作、表情，它意味着、态势语：节目主持人的体态语，它不同于一般的日常生活动作、表情，它意味着 这些动作表情是有意义的，是一种无声语言，是一种重要的交际符号，也是一种有这些动作表情是有意义的，是一种无声语言，是一种重要的交际符号，也是一种有 声语言的辅助工具。声语言的辅助工具。 六、简答试题（每题六、简答试题（每题 4 分，计分，计 20 分）分） 1、新闻节目自改革开放以来有了三大改革，分别是那三次？、新闻节目自改革开放以来有了三大改革，分别是那三次？ .新闻透视新闻透视：新闻节目的第一次变革：新闻节目的第一次变革 .东方时空东方时空：新闻节目的第二次变革：新闻节目的第二次变革 .南京零距离南京零距离：新闻节目第三次变革：新闻节目第三次变革 2、形成一档节目的主持风格特有的阶段有哪些？、形成一档节目的主持风格特有的阶段有哪些？ .模仿性主持阶段模仿性主持阶段 .独立性主持阶段独立性主持阶段 .创造性主持阶段创造性主持阶段 .有风格性的主持阶段有风格性的主持阶段 3、主持人节目分类的含义是什么？、主持人节目分类的含义是什么？ 在不同的节目中每一个主持人都有自己的类型，他们满足了至少五种需要条件在不同的节目中每一个主持人都有自己的类型，他们满足了至少五种需要条件 1) 满足了节目编排播出的需要满足了节目编排播出的需要 2) 满足了节目主持规律探索的需要满足了节目主持规律探索的需要 3) 满足节目理论研究的需要满足节目理论研究的需要 4) 满足节目生产和管理的需要满足节目生产和管理的需要 5) 满足节目交易和评比的共同需要满足节目交易和评比的共同需要 4、节目主持艺术形成的环节内容是什么、节目主持艺术形成的环节内容是什么? 1.模仿性主持阶段模仿性主持阶段 2.独特性主持阶段独特性主持阶段 3.艺术性主持阶段艺术性主持阶段 4.主题把握阶段主题把握阶段 5.独立性主持阶段独立性主持阶段 6. 创造性主持阶段创造性主持阶段 7.有风格性的主持阶段有风格性的主持阶段 5、语体的分类有哪些？、语体的分类有哪些？ 1） 、日常会话的语体特征、日常会话的语体特征 4 2） 、公文事务的语体特征、公文事务的语体特征 3） 、学术科技语体的特征、学术科技语体的特征 4） 、文艺审美语体的特征、文艺审美语体的特征 5） 、报刊媒介语体的特征、报刊媒介语体的特征 七、论述试题：（七、论述试题：（15 分）分） 主持人节目是节目主持的土壤，没有这块土壤，也就没有节目主持，因此，节目主主持人节目是节目主持的土壤，没有这块土壤，也就没有节目主持，因此，节目主 持艺术的分类也是主持人节目的分类，然而，作为系统的新兴艺术样式，科学的分持艺术的分类也是主持人节目的分类，然而，