《台海危机》PPT课件.ppt

1995-1996年台海危機,報告人:謝智遠 大陸組碩一 R94341056 蔡宗翰 大陸組碩一 R94341058,大綱,一、起因與過程 二、行動思考的脈絡 三、九六台海危機對美中台 關係的意義 四、問題,一、起因與過程,1995年5月22日，美國白宮為台灣總統李登輝發放簽證，准許他訪美參加母校康乃爾大學的校友會。中國外交部發表聲明指責這是一個極端嚴重的舉動。認為美國在公開製造兩個中國和一中一台，違背中美三公報。,（一）文攻部分,1995年7月底第一輪演習之後，北京新華社 說，如果有人膽敢把台灣從中國的領土中分離出去，中國人民將不惜犧牲鮮血和生命捍衛國家主權與領土完整。 在台灣1995年12月立法院選舉和1996年3月總統選舉之前強調：對於國家每一寸領土的分割，中國人民解放軍都不會坐視不管。 1995年9月1日，中國國防部長遲浩田警告說：如果台灣當局頑固地堅持分裂中國的道路，中國政府決不會袖手旁觀。,（一）文攻部分,1995年8月，中國媒體大約發表了 400 多篇文章指名道姓地攻擊李總統。 1996年3月7日，國防部長遲浩田說， 我們有這麼多軍隊駐紮在福建是因為我們正面臨著非常嚴峻的形勢，李登輝及其政黨正在妄圖分裂中國。 3月9日，人民日報與解放日報發表聯合社論言詞批評。,（二）武嚇部分,北京因此從1995年7月到1996年3月發動了六輪針對台灣的軍事演習： 1995年7月21-26日開始，中國人民解放軍在台灣附近水域發動一系列的導彈試驗和海空軍事演習。 同年8月15-25日，解放軍進行了第二輪軍事演習。 11月底，解放軍發動了艦隊和坦克在戰機和軍艦掩護之下進行灘頭登陸演習。,（二）武嚇部分,1996年3月8-18日針對設在台灣兩個最大港口城市海岸線外的目標進行地對地的導彈試驗。 3月12-20日，解放軍台灣附近水域進行了海空實彈演習。 3月18-25日，解放軍在平潭島附近舉行了陸海空聯合軍事演習。,二、行動思考的脈絡,北京旨在通過這些行動向台灣和美國發出不滿的警示，並顯示遏制台灣和華盛頓進一步支援台獨的決心。北京選擇軍事演習和導彈試驗(武嚇)，加上言詞威脅(文攻)的軍事邊緣政策，作為傳達其決心與意志的手段。,（一）北京欲達到的目標,傳達對台灣政策不滿的警示 迫使台灣領導人重新接受一個中國原則、或放棄進一步台獨行動，亦即台灣的彈性外交。 遏制台灣領導人使其不要正式宣布台灣獨立。 勸阻台灣選民不要投票給支援獨立的候選人，即李登輝、彭明敏。,（二）北京在戰略思考上持有的邏輯是：,如果台灣宣布獨立，中國將不得不向台灣開戰。 軍事威脅會減少台灣宣布獨立的可能性。 軍事威脅就減少戰爭的可能性。,（三）採用此一邏輯的原因是，追求三個基本的外交政策目標：,穩定和繁榮。 持續、穩定和安寧的周邊環境。 在相互尊重和平等的基礎上展開對話和合作。,三、九六台海危機對美中台關係的意義,（一）台灣民主化與台海安全密切相關，而非脫離，使台灣增加一個叫牌的機會，使美國與中國可能陷入一個被動的困境 （二）台灣海峽安全軍事化的發展，兩岸沒有隨著投資經貿增加，而緩和國防軍備的增強,美國進一步增強介入台海危機的機會與可能性，隨著中國的崛起，美日安保同盟的強化，美國重新增強亞太地區軍事部署，嚇阻中國發動台海危機,、年四月，美日安保共同宣言 、年，美日宣佈防衛合作新指針，針對日本周邊有事，提出十四項共同行動方案 、年二月，美日二加二聯合聲明，首度將台灣海峽爭議需要透過對話和平解決，列為美日共同戰略目標,（四）、美國內部有戰略模糊、戰略明確的辯論。深怕被台海兩岸的任何一方捲入，因此，積極進行預防外交。 （五）中國自台海危機學習到教訓與啓示，雖然積極進行軍行鬥爭準備，但沒有再採取類似一九九六年飛彈試射，改採軟硬兼施，並通過反分裂國家法對台灣進行三戰恫嚇。,四、問題,在全球化下的兩岸關係中於第七章結論提到， 軍事威脅需要中國付出的代價要小於經濟制裁 但2005326奇美事件算是一種經濟制裁? 如果是，它所付出的代價是否是低於軍事威脅？ （當航空母艦駛向