唐雎不辱使命课件(恢复).ppt

,唐雎不辱使命 战国策,时代背景：,战国时期的最后十年，秦以秋风扫落叶之势相继翦灭了各诸侯国。前230年灭韩，前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，秦企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵（秦人往往借迁移之名行灭国之实），由此引出了安陵君派唐雎出使秦国一事。,唐雎（j）不辱（辜负）使命：胜利完成出使的任务。,本文选自战国策魏策四。 战国策是西汉末年刘向整理编辑的国别体史书，共三十三篇。起于战国初年,终于六国灭亡,反映当时各诸侯国政治、军事、外交等方面的动态和社会面貌。 刘向（约前77前6），西汉经学家、目录学家、文学家，汉皇族。他对古籍做了全面系统的分类整理工作，其作品既有史学价值，又有文学价值。,一、读准课文， 要求： 1、读准字音； 2、读清停顿；,朗读小贴士: 逆 （ ） 韩傀（ ） 徒跣（ ） 抢地（ ） 缟素（ ） 庸夫（ ） 色挠（ ） 怫然（ ） 休祲（ ） 免冠（ ）,n,gu,xin,qing,go,yng,no,f,jn,gun,二、读通课文 结合注释，疏通文意,秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”,派,对说,用,答应,交换,即使这样,从,希望,始终,于是,听从,况且,使亡,凭借,把,忠厚的长者,扩充（形作动）,违背,轻视（形作动）,从,即使,通“措”，置,疑问语气助词,只，仅,以君为长者，故不错意也。 今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？ 虽千里不敢易也，岂直五百里哉？,*把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的 主意。 *现在我用十倍的土地，让安陵君扩大土 地，但是他违背我的意愿，是轻视我吗？ *即使是方圆千里的土地也不敢交换， 何况只用方圆五百里的土地呢？,秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。,曾经,取消句子独立性,使伏,使流,发语词,通“苍”,心里,吉祥,假如,倒下,撞,这样,公亦尝闻天子之怒乎？ 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。,*您曾听说过天子发怒吗？ *平民发怒，也不过是摘了帽子，光着脚， 把头往地上撞罢了。 *心里的愤怒还没有发作出来，上天就 降示征兆，（专诸、聂政、要离）连上 我，将成为四个人了。,秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”,何必要到这样的地步呢？,只,因为,屈服,明白,道歉,思路结构,全文可分为三个部分： 第一部分(第1段)交代唐雎出使秦国的背景。秦王企图吞并安陵遭到拒绝，秦王不悦，表明安陵危在旦夕。这是情节的开端。 第二部分(第2、3段)具体叙写唐雎出使秦国，与秦王进行针锋相对的斗争。这是情节的发展与高潮。 第三部分(第4段)通过侧面描写“秦王色挠，长跪而谢之”及他所明白的道理，反衬唐雎出使胜利，点明了主题。这部分是情节的结局。,解释下列句子中“以”字的用法。,以大易小。（ ） 徒以有先生也。（ ） 以君为长者。（ ） 而君以五十里之地存者。（ ）,用,因为,把,凭,解释下列加点的词，注意比较它们的词义。,秦王使人谓安陵君曰（ ） 安陵君因使唐雎使于秦（ ） 高可二黍许（ ） 安陵君其许寡人（ ）,使,许,派,派，出使,上下,答应,仓鹰击于殿上 受地于先王 因使唐雎使于秦,在 从 到、往,解释下列句中的词语：,结构图示,秦王,安陵君,以五百里易安陵,愿终守之弗敢易,(利诱之),(明辨之),秦王,唐雎,逆寡人轻寡人,虽千里不易岂五百里,(盛气凌人),(从容答辩),天子之怒,(武力恐吓),布衣之怒,(针锋相对),长跪而谢,(折服),(不辱使命),从这个故事可以看出秦王和唐雎各是什么样的人？,秦王：,贪得无厌、 奸诈狡猾， 外强中干 色厉内荏,唐雎：,从容镇定， 不畏强暴， 智勇双全的外交家。,面对一心要吞并天下的强秦，唐雎，这位安陵小国的使者，从容镇定，不畏强暴，针锋相对，使安陵国避过了一劫。唐雎确实不辱使命。,小结,课堂收获之一:,我们要学习唐雎为不畏强暴，蔑视强权，敢于抗争的正义之气和他“三军可夺帅，匹夫不可夺志”的不屈服的精神,在现实社会中做一个坚持原则、让心灵站立的人！,收获之二： 从“唐雎不辱使命”这一故事中，我们可以看出唐雎的说话技巧体现在哪些方面？从中我们得到怎样的启示？,说话技巧 唐雎的,言之有“节”,“否，非若是也” “而守之”,言之有“据”,“士之怒” “而将四矣”,言之有“力”,“今日是也” “挺剑而起”,课外扩展,了解外交史上那些出使他国 又“不辱使命”的人或故事。,为什么中国人走路总喜欢低着 头，而美国人走路总是抬着头？,周恩来答：,因为中国人走的是上坡路，所 以总是低头攀登；而美国人正 在走下坡路，所以两眼望天。,基辛格问：,西方记者：你们国库里到底有多少人民币？,共有十八元八角八分。,周恩来答：,拓展训练,还有像荆轲