2009年WWF秦岭青年使者活动项目申请表-赴平和梁服务团.doc

2008年WWF秦岭青年使者活动项目申请表截止日期：2008年4月25日表格填写注意事项：1、本表格须用Word文件打开，使用其它文件打开可能导致数据丢失。2、请按表格要求逐项填写，勿改变表格结构及文件性质，否则将视为无效方案。3、请用Email附件的方式递交，用其它格式视为无效方案。4、请将此表于4月25日前发到, , 逾期概不受理。5、如有问题，请登陆查询或向以上电子邮件咨询。第一部分：申请社团信息注：建议活动申请以各高校原有的社团形式为主，若志愿者为自组团队，请在服务队名称中注明为“秦岭青年使者自组团队”。服务队名称秦岭服务团（秦岭青年使者自组团队）所属高校西北农林科技大学所在省市陕西省杨凌区服务队负责人姓名郭应贺电话与手mail指导老师姓名电话与手机Email服务队通信地址陕西 杨凌 西北农林科技大学（北校区）园艺学院设施专业071班 万鹏邮编712100服务队曾组织或参加过的活动时间地点活动内容简介（每项50字以内）活动成果与影响第二部分：在活动公布的秦岭工作区域内，选择一个保护区和1-3个社区，说明活动的工作重点、活动主题、活动目标等，并详细列出工作计划。自然保护区名称秦岭所选社区1太山庙乡胭脂坝村所选社区2 新矿林场所选社区 3无活动区域背景介绍（500字以内） 社区平河梁是省级自然保护区，位于秦岭中段东部南坡的宁陕县境内。东与镇安鹰嘴石保护区相邻，西和宁陕保护区相邻，北边为牛背梁保护区；保护区总面积17275公顷，主要保护大熊猫和珍稀野生动物及其栖息地，生物的多样性和自然水源涵养地。据初步调查，保护区有种子植物1300余种，脊椎动物242种，昆虫475种。其中国家重点保护植物14种，动物30种。社区生产生活主要以农业为主，其次林副业、牧业和旅游业。基本情况如下: 养殖业：社区的养殖业尚未形成规模，仅供自用。养殖的种类是牛、猪、鸡、狗和羊。随着旅游业的兴旺，猪肉、鸡、鸡蛋、狗羊肉等畜产品开始成为商品出售。 种植业：社区现在主要种植袋料香菇，木耳，猪苓等经济作物旅游业：主要是在WWF的带动下，依靠锌矿林场丰富的旅游资源和本地避暑度假优势发展形成。最重要的服务形式是“农家乐”旅游服务 交通较为不便，通往这两个村的道路已成型，维护状况良好。镇政府驻地每天有1次班车往来宁陕县城，班车的往来主要方便村民购物，其次是方便游客出入。 社区需求1、养殖技术的培训，如：当地主要以自家圈养自给自足的形式养殖，可以给予一定的技术指导和可行的项目建议以扩大养殖规模等等。2、中草药栽培技术的培训：介绍猪苓等中草药的常见病虫害及其识别特征，并推荐适合该区栽培的其他具有较高经济效益的中草药3、社区旅游服务人员素质培训，如：旅游服务规范、操作规程等以提高旅游服务质量。 1 本队活动重点（300字以内） 经过对社区背景的了解和对各方面信息的整理分析，我团队决定把调研和技术培训作为下乡服务的重点工作去落实。调研除包括wwf统一发放的调查问卷外、还涉及当地经济作物的种植情况、“农家乐”服务情况。技术培训包括养殖、种植技术培训和“农家乐”旅游服务人员的技术规范化培训。首先，我们针对当地的情况就本次的调研重点展开初步调研，并根据调查结果针对当地的突出问题做出一份宏观上的调查分析报告；其次，采取开设培训班的方式，通过书籍等文字材料以及相关视频资料，对有需要的村民进行养殖、种植和旅游服务的培训，有针对性、有目的性地对其进行技术指导。2 本队伍活动主题（50字以内）秦岭地区的经济调研；秦岭地区的环境保护宣传；当地猪苓种植技术培训；农家乐的服务规范化培训3 本队伍活动目标（200字以内）1、 高效地完成wwf交予的调查任务和本队针对此次活动重点展开的调查任务，并最终形成调研报告；2、 通过对养殖、种植和旅游服务的技术培训，解决和改善这方面存在的问题； 3、 据调研结果，针对当地养殖、种植、“农家乐”和旅游资源开发的发展方向，形成可行性较强的项目建议书递交当地政府和wwf组织；4、 通过支教和文艺活动给当地学生、群众带去知识和文化，将环境保护的理念融入他们的日常生活，。4 详细列出围绕工作重点的活动计划（800字以内）本队选定 作为服务对象，将调研和养殖技术培训、旅游服务人员（包括旅游向导、旅店、饭店和“农家乐”等的服务人员）的规范化服务技术培训作为工作的重点，围绕重点，我队的活动计划如下：前期准备：通过wwf提供的保护区的资料了解平和梁地区的实际情况，对队员进行有针对性的基础培训，学习相关技术资料；在服务队内部定期召开会议，不断充实活动计划。座谈交流：（抵达社区当天）具体确定重点活动开展的实施办法到达调查目的地后，向事先联系好的太山庙乡胭脂坝村、新矿林场相关领导干部说明本次下乡的目的，介绍本次活动基本安排，并进一步确定义务支教、绿色书架、技术培训等相关内容的具体实施办法。环保宣传：（穿插在整个三下乡活动中）在调研地点开展广泛的环境保护宣传，充分发挥海报、宣传单、标语牌等宣传媒介的效用，结合图片展、宣传讲座等方式，使环境宣传在广大群众中产生深刻影响。 资源调查：（至少2.5工作日/社区）为重点工作的开展提供指导性信息依据分组进行实地调研，调研主要针对当地养殖情况、种植情况和“农家乐”发展状况，另外涉及环保现状、儿童心理发展问题等方面。义务支教：（0.25工作日4/社区）根据事先安排好的内容、方式对当地学生开展义务支教活动，丰富学生文化知识的同时，增强其环保意识，培养其爱国情操，并使他们对绿色奥运的内涵有所了解。技术培训：（0.25工作日4/社区，可与义务支教同时进行） 在村干部协调下，根据调查结果所表明的当地需求，结合技术培训方面的相关计划，针对性的开展养殖技术培训和旅游服务规范化培训。总结及后期宣传：在养殖、旅游管理方面的指导老师的指导下，整理调查的资料，总结分析，完成并递交可行性项目建议书；根据返校后宣传计划，有条理地、有重点地展开宣传活动。第三部分：在选定的社区内，设计宣传推广、教育活动方案（尽量结合当地的生态、地域特色、文化特色、民俗民情、经济状况等，活动形式尽量多样化），列出详细工作计划。活动一：环境教育活动秦岭环境教育活动宣传计划一、宣传（对象、人数、目标） 环境保护宣传主要针对当地成年人。人数包括村庄所有在居成年村民（100人左右）旨在加强深化居民的自然环境保护意识，使大家了解珍惜野生动植物、森林资源、自然保护资源的重要意义以及其与人类的密切关系，从而自觉地保护环境，以达到加强自然区环境保护的作用。二、宣传内容关注秦岭及其周边环境的保护、经济可持续发展、环境对我们的重要影响、生态旅游业发展以及生态旅游带来的经济效益。三、宣传（形式、方法、作用）1、在醒目的地方拉起环保横幅，打响前奏，走好宣传的第一步。2、发放一些环保的传单和相关书籍，充分考虑人群文化层度的不同，书籍和传单按文化程度发放，知识层较高的发书籍。传单针对文化程度较低的人群，并配备讲解人员， 必要时发放的同时配以讲解。3、在醒目和人流集中的地点张贴形式新颖与环保相关的海报与图片，并给以集中的讲解。4、开展文艺节目，以新颖丰富的文艺内容引起大家的兴趣，同时赋予节目以与自然保护及爱护周边环境相关的内容，使爱换环境的思想得以深化，让大家在愉快的氛围中建立环保意识，以排除他们可能的抵触情绪。5、召集村民进行普法知识的宣传，使他们对环保普法知识有更深的了解，宣传的同时开展互动有奖环节活动，以调动大家的积极性。6、播放一些大自然动物世界及大自然景色相关的DVD影片，以唤起居民对自然景象的憧憬与向往，从而触发他们珍惜和保护环境的心灵，树立保护环境活动二：社区经济调查经济调查计划详细安排平河梁保护区位于陕西省宁东林业局辖区平河梁,作为秦岭自然保护区群的成员之一，主要保护“国宝”大熊猫及其栖息地，经济收入由农业、林副业、养殖业和其它收入组成。主要社区胭脂坝村有村民50户170人。鉴于已经掌握的实际情况，拟定工作计划如下：（1） 调查方式因为总体样本数量小，本小组主要以问卷调查方式为主，考虑到当地居民的文化程度不同辅之以访谈调查和座谈调查方式。（2） 调查主要内容1. 基本情况调查：包括 a.每户人口 b.民族 c.职业 d.文化程度2. 生活情况调查：包括 a.医疗卫生情况 b.文化教育情况 c.文艺娱乐情况 d.交通运输情况 e.信息获取情况 f.政治生活情况3. 经济情况调查：（1. ）收入情况调查：包括a.种植业收入 b.养殖业收入 c.林副业收入 d.第三产业收入 e.外出务工人员收入 f.其他收入（2. ）支出情况调查：包括a.子女教育支出 b.医疗卫生支出 c.农具购买支出 d.住房修建支出 e.耐用商品购买支出 f.外出旅费支出 g.通讯费用支出 h.其他支出4. 资源调查：包括 a.植物资源 b.动物资源 c.景观资源（人文景观、自然景观） d.矿产资源 e.资源的认识程度 f.资源的利用程度 g.资源的保护意识5. 其他方面包括 a.环境保护意识 b.对野生动物的侵扰看法 （3） 时间安排1.考虑到农村居民在家时间不确定，经济调查主要分布在前五天进行，利用每天其他项目完成后或进行中灵活调查。2.每天对当天的问卷进行数据整理，所有问卷完成后对问卷进行综合分析，对数据进行统一分析处理。3.在得出的数据基础上发现问题并分析问题出现的原因，提出相关解决方案调查总结，写出调查报告。（4） 地点安排以到每户调查为主，也可在其他活动进行期间在活动地点进行调查，灵活处理。活动三：技术服务一、 意义和目的平和梁自然保护区地理位置偏僻，交通不便，人均收入较低，养殖和种植业是该区的主要经济来源。开展本项活动旨在直接提高该区农民的农林技术水平，在一定程度上改变其经济状况。二、 活动内容1、 栽培技术培训：香菇和木耳是该区的主要栽培作物，鉴于此，具体安排如下：A、通过观看视频和现场讲解的方式向农民介绍栽培的关键技术，如病菌的防治、菌种的筛选等。B、组织种植户相互交流，总结栽培过程中遇到的技术难题和成功经验，对技术问题进行有针对性的解答。C、通过网上查询资料和向老师咨询等方式获得相关信息，向种植户推荐优良菌种，并介绍其引种方式、成本、效益等相关问题。2、 生猪养殖技术培训：向农户介绍养殖过程中的常见病害及其预防措施，推荐可引进的优良种猪，以提高生猪的质量和防病能力。在生猪的养殖基础上，可配套进行蝇蛆的养殖，以循环农业的方式提高经济效益(具体方案待定)。3、 农作物种植技术培训：该区种植面积较大的作物为土豆、玉米和小麦，可提前向当地干部了解该区作物的常见病虫害，再有针对性地向农户介绍病虫害的简易识别特征、防治方法和常用药剂。有条件的情况下，可直接在田间就具体病害进行现场解答。4、 中草药栽培技术培训：介绍猪苓等中草药的常见病虫害及其识别特征，并推荐适合该区栽培的其他具有较高经济效益的中草药。 5、对于不能解答的技术问题可向老师咨询，或在返校后查阅相关资料文献等获得正确信息，再向农户传达。三、 活动方式观看视频、现场讲解、田间答疑、图片宣传四、 活动地点可根据实际情况灵活安排，一般安排在村委会或小学教室集中培训，但若条件允许且农户提出，可安排在田间用实际发病植株现场解答。五、 时间安排建议用两到三天时间集中进行理论培训，再根据实际情况安排时间到大田和养殖场进行现场解答，并可在其他活动进行期间灵活穿插。活动四：绿色书架建立一、活动意义：平河梁地处秦岭深山腹地，交通不便，信息渠道有限，限制了社区的发展，同时也限制了地方教育的发展，特别是小学的教育。设立绿色书架有助于满足社区的日常技术所需，也有可丰富群众的日常生活，使资源得到有效利用。二、所需书目：类别主要图书类型数量/本儿童读物课外辅导书、科普读物、环保宣传、少儿文学40技术类书籍中蜂养殖 科学养猪 食用菌栽培 猪苓等中草药种植40三、场地：村委会 or村小四、管理：1、 所有权：太山庙乡胭脂坝村2、图书可于阅览室内阅读，亦可外借，结束需进行登记，每人每次借书仅限一本，借期不得超过10天。3、 日常管理：1）组织当地儿童妇女制作简易书签，方便村民阅读。2）由红领巾义务服务队每周进行一次书目清查和整理。五、图书来源：1）在西北农林科技大学的师生中进行募捐。2）募捐所得图书不能够满足所需书目要求的部分可购买二手书籍来进行补充。活动五：义务支教及农家乐 义务支教构思方案(一)活动的意义和目的:通过了解当地教育情况，促进教育发展，并根据事先安排好的内容、方式对当地学生开展义务支教活动，丰富学生文化知识的同时，增强其环保意识，培养其爱国情操。（二）活动内容：根据对该地区的了解，当地孩子们对知识充满了无限的渴望，由于当地的教育水平落后，本队将通过以下途径改善现状：1调查问卷：根据本队自行设计的调查问卷方式了解孩子们的学习兴趣，对老师的要求等及对我们的支教，他们有什么要求，渴望知道哪些方面的知识及事情，作出调查结果的分析之后，根据具体情况安排相应的队员做有针对性的辅导；课堂教育：课堂上传授知识与孩子们互动，让他们自己提一些感兴趣的事，我们去解答，结合自身生长经历，学习经历来讲，与此同时将环保作为课堂知识传授的部分，让他们懂得环境对我们的重要性，爱护动物尤其是珍稀动物，从身边小事做起，起到由孩子一代去影响父母一代的作用。（活动当中可以发放小礼品，挺高他们的积极性）；课外教育：和孩子们多交流，做一些课外游戏，与孩子们聊天，给他们多传递一些外面世界的信息及学习带来的快乐，使他们对山外的世界充满向往，鼓励他们好好学习，早日走出大山，出去看看！（毕业班的同学更应积极鼓励他们，指导他们怎样应对考前压力）；心理问题教育：针对现