细节决定成败习惯成就未来.ppt

形象美的塑造,礼仪知识讲座 人文管理系 王月凤,尊重细节才能扭转人生，做好细节才能实现梦想。一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的，成功者的共同特点，就是能做小事情，能够抓住生活中的细节. 列夫托尔斯泰,礼仪是人生的必修课,礼仪：敬、序、理、俗、履、度、宜。 礼仪的宗旨：是使大家都感到舒适， 不是拘谨，更不是难堪。 本质：是通过某些规范化 行为表示人际之间的真诚、 尊重、敬爱、友好、体谅， 是人的社会关系的体现。,礼仪是人生的必修课,人无礼则不生， 事无礼则不成， 国无礼则不宁。,礼仪是人生的必修课,房屋清，墙壁净，几案洁，笔砚正。 弟子规,你现在的学习环境是怎样的？你自己的房间环境又是怎样的？,课堂礼仪 师生仪表礼仪 宿舍礼仪 食堂就餐礼仪 校内公共场所礼仪 学校庆典活动礼仪,一、校园礼仪,（一）课堂礼仪专心听讲,教师形象 讲教师礼仪 树儒雅形象 重师德规范,（二）师生仪表礼仪,教师形象教师着装,学生形象 整洁、朴素、大方 宜和、宜静、宜庄,（二）师生仪表礼仪,面必净、发必理、衣必整、纽必结；头容正、肩容平、胸容宽、背容直；气象勿傲、勿暴、勿怠；颜色宜和、宜静、宜庄。,南开中学镜箴,学生仪表要求,（三）宿舍礼仪,1.要保证个人物品的整洁 2.遵守宿舍作息制度，维护集体生活秩序 3.相互关心，注意礼让 4.尊重隐私 5.注意公共安全 6.爱护公共财物 7.在宿舍间串门 应注意的礼仪,一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 朱柏庐治家格言,（四）食堂就餐礼仪,食堂就餐礼仪,学校食堂标语,食堂就餐礼仪,学校食堂标语,（五）校内公共场所礼仪,1.爱护公共财物 2.讲究卫生，保护环境 3.注意文明礼貌,（六）学校庆典活动礼仪,校园十大不文明行为，你有没有？,成功的80在于显示自己的形象。,二、举止礼仪,站、坐、行、蹲,二、举止礼仪,（一）站姿,1.站姿的基本要求：端正、庄重、具有稳定性。 男士站姿,2.常见不良站姿,3.注意防止不良站姿,4.站姿的训练,（二）坐姿,1.坐姿的基本要求：端正、优雅、自然、大方。,2.注意防止不良坐姿,3.坐姿的训练,（三）行姿,行姿的基本要求是：“走如风”，即走起路来要像风一样轻盈而有力度。,走路最忌内八字和外八字。 忌弯腰驼背，歪肩晃膀。 走路时不可大甩手，扭腰摆臀，大摇大摆，左顾右盼。 双腿不要过于弯曲或走曲线，步子不要太大或太小。 不要脚蹭地面、双手插在裤兜中后脚拖在地面上行走。,注意矫正不良行姿,1. 蹲姿基本要求：当要下蹲取物时，上体尽量保持正直，两腿合力支撑身体，靠紧向下蹲。,（四）蹲姿,2.注意防止不雅蹲姿,3.蹲姿的训练,二、举止礼仪,递交物品三原则：安全、便利、尊重。 举止三要素：情境、角色、距离。,日常交往中的距离 除非特殊亲密者，不能闯入45cm的亲密界域禁区！日常朋友之间交谈的距离最好是75cm左右。太远，则亲切感较淡；太近则不仅有气息扑面、唾沫溅身之忧，而且有一种压抑感。,温馨提示：,避免不雅行为 忌当众整理衣裤 忌当众从身体内发出异常声音 忌当众抓挠身体。当众伸舌头、挖耳鼻、揉眼睛、搓泥垢、剔牙齿、修剪指甲、梳理头发、抓耳挠腮等均属不文雅的行为。 忌口腔发出异味 忌旁若无人，动作夸张 忌在公共场所进食 忌破坏公共卫生 忌在众目睽睽之下随意放松自己,举止忌讳,防止冒失行为 不要乱闯乱进。如“游客止步”“闲人勿进” 不要冒犯他人的尊严 不要开过分的玩笑,举止忌讳,眼睛是心灵的窗口 不会隐瞒更不会说话 愤怒飞溅火花 哀伤倾泄泪雨 它给笑声镀上一层明亮的闪光。 木公,三、眼神礼仪,注意眼神的训练： 眼神扩大的训练：两眼最大限度地睁开 眼睛光亮的训练：睁大眼凝视镜中自己的一只眼 眼睛灵活度的训练：眼球作上、下、左、右或圆圈运动。,三、眼神礼仪,它不需要成本，却创造无限价值；它并不使给予者贫穷，却使接受者富有；它发生在一瞬间，却在记忆中永存；它是消除烦恼的天生良药，它是朋友给予的回报，给疲倦者带来慰藉，给灰心者带来希望，给悲哀者带来光明。,四、微笑礼仪,眼神要与微笑配合使用 眼形笑=嘴微笑+眼微笑； 眼神笑=嘴还原+眼微笑。,四、微笑礼仪,恪守公民基本道德规范,乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 办事不自觉排队 堵塞走火通道或破坏消防设施 说脏话粗话 在禁烟区吸烟 高空掷物 随处吐口香糖弄脏环境 卖东西以次充好或短斤缺两 拒绝给老幼、孕妇让座 醉酒闹事,公共场所十大不文明行为,闯红灯 向车外抛掷杂物、吐痰 不依序停车排队等红绿灯、乱插队 行人不走人行横道、天桥、隧道，随意横穿马路 乱鸣喇叭 机动车不礼让斑马线上通行的人 酒后或疲劳驾车 开车打电话、抽烟或做其他影响安全行驶的行为 逆向行驶 公交车未到站上下客，出租车随意上下客,公共交通十大不文明行为,礼仪塑造形象，形象体现教养。礼仪的实