大学生实践教学活动创新项目自然科学哲学社会科学研究类申请书社会科学样本.doc

项目编号南阳师范学院大学生实践教学活动创新项目（自然科学、哲学社会科学研究类）申 请 书学 院 名 称： 法学院 项 目 名 称： 节能减排对社会环保意识和相关制度措施的研究指 导 教 师： 赵一 申 请 者： 马一 年 级 专 业： 法学 08 申 请 日 期： 2011年3月12日 联 系 电 话：电 子 信 箱： 南阳师范学院二一年说 明1、申请人要真实无误的填写各项内容，所填内容没有知识产权争议。2、如获准立项，本表即成为有约束力的协议，申请人要按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。3、本表可根据需要进行扩展。4、表格中的字体为小四号仿宋体，1.5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。均用A4 纸双面打印，于左侧装订成册。5、项目必须先由导师提出意见再由所在学院组织初审后推荐上报。推荐上报的项目签字盖章后报送教务处，同时提交电子文档。一、基本情况1项目情况项目名称节能减排对社会环保意识和相关制度措施的研究项目来源自主选题项目 招标课题项目申请金额300元2申请者情况姓名马性别男民族汉出生年月1988.2专业法学年级08电-3项目组成员情况姓名性别出生年月年级专业项目中的分工签字马男1987.508法学查阅资料杨荷女1987.508法学查阅资料郭玲女1987.508法学整理资料、写总结材料4指导教师情况姓名赵职称副高专业法学E-mailV学院法学院电话12545856963签字二、研究方案1研究目的和意义（300字以内）：通过查阅大量环保及环保措施方面的资料，提出一系列关于社会环保的建议制度措施，增强人们的环保意识。我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。2. 研究内容与方法（300字以内）：针对与广大群众联系密切相关的问题，通过查阅大量的节能减排、绿色环保等方面的文献，必要时对具体问题的开展相关的调查、数据统计等，展开对我国节能减排制度的思考及对我国居民环保意识的探索，最终提出有关节能减排的各项措施，提高广大群众的环保意识，为政府有关部门解决一些社会实际问题提供建议。3. 研究目标与结果（200字左右）：通过文献查阅、问卷调查等形式，了解人们对节能减排的认识，达到深化对节能减排相关措施及政策的认识；从最基层人民群众的生活问题出发，提出完善我国现行节能减排法规、措施的建议书；带动广大年轻人尽早树立键能减排的生活观念及习惯。4. 研究进度及安排：（查阅资料、数据统计、处理与分析、撰写研究论文、参加结题答辩等。）起止时间开展内容2011.3-2011.6查阅资料2011.7-2011.8设计问卷调查方案及实施2011.9-2011.10整理数据、写总结材料5.经费预算（购置图书资料、复印、调研、交通等经费开支）支出科目预算打印、复印费100购买资料费2006.成果形式：1.研究报告2.其他 6.成果去向：1.参加比赛 2. 公开发表论文 3. 申请优秀毕业论文4.申请专利 5. 其他 三、审批情况1指导教师推荐意见（从项目学术性、创新性、可行性加以评价）：指导教师签字：