




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 5 人生需要学会欣赏读后感 人生需要学会欣赏读后感 欣赏并反复品味了人生需要学会欣赏一文,心中确实 &暖处处,阴凉处处 & 回顾九年的教务工作历程中,作为学校的中层干部,为何经常出现工作困惑,又为何经常找不到工作的突破口 ?正是缺乏了一种欣赏。 是的,人要懂得欣赏别人 , 要懂得为别人喝彩,这既是一种智慧,也是一种美德 ;既是一种人格修养,更是一种高尚的境界。当你在欣赏赞美别人的同时和过程中,自己往往也能以人为镜,看出不足,找出差距,从而不断提高素质能力和 修养水平,不断地提高和完善自我,把慰藉和力量给了别人的同时,也把激励和鞭策给了自己。尊重他人也会得到他人的尊重,欣赏他人也会得到他人的欣赏 !&人行必有我师,择其善而从之。 &取了众人之长,脚踏实地地做些自己力所能及的事,在不懈地努力中一定会找到自己的位置,有一天你也成了别人的风景,能够给予他人以启迪,生命因此而充实。学会了欣赏他人的美丽,在现实生活中,就像置身于一个美不胜收的大花园,处处是绿草茵茵,满眼是繁花绚丽,内心充满愉悦,充满爱与包容,不再苛求他人,少了许多焦虑与烦躁,就会觉 得这世上处处皆美。2 / 5 人与人之间用友善、信任的态度来对待,彼此才能收获更多的生存经验和无尽幸福 !所以,任何时候,我都将胸怀宽广、虚怀若谷,更好地去用平和的眼光欣赏他人 !相信我往后的工作中更多是阳光和雨露。 我们体验,善于欣赏由爱而生,爱他如他所是,而非如你所想。欣赏的出发点是珍惜,欣赏引发信赖,欣赏意味接纳,欣赏创造共赢。爱人者人必爱之,只有多为别人喝彩,才能够培养和锻炼一个人独特的气质、修养和品德。 我在多年的教学和生活中深深体会到:学生在课上让其他同学给予及时的评价,可以增进学生之间的感情,形成良好的人际关系。这样不仅有利于使学生专心地听,仔细地想,也有利于培养学生的语言评价、语言表达能力。但是在具体操作时,学生往往容易指出他人的缺点而较少评价他人的优点。我们老师也往往引导学生指出不足、需要改进的地方,而对于一些优点一滑而过。这样,评价就成了找缺点、找错误的纠错性评价。长此以往,学生可能会拥有非常敏锐的查错、纠错能力,但这样的学生往往不懂得欣赏他人的优点,不会发现他人的长处。不懂得欣赏他人的人是很难有大的成就的,同时这种评价态度也不利于良好人际关系形成。为了纠正学生在这一方面的偏差,我在课堂上,首 先自己要对学生给予各种不同的激励性评价,同时也要求学生说说刚才的同学哪里做得好,能不能用以前老师表扬你或同学的话3 / 5 表扬表扬这位同学,而不是让学生找找同学哪里做得不够好,对于评价适当的,老师要给予激励、强化。这样,把学生对他人评价的注意中心、兴奋点集中在找他人优点,找他人比自己好的地方。使学生人人学会欣赏他人,人人获得成功的体验,良好的人际关系也就自然而然的形成了。 人生需要学会欣赏美文欣赏 茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏 是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受 ;学会欣赏,你便拥有快乐 ;学会欣赏,你便走近幸福 ;学会欣赏,便成为一个大写的人 ! 欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。 欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏 ;缺少情趣的人,不知道欣赏。欣赏需要知本。 欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少 ;自私 自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。 欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会4 / 5 欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自然成为一个优秀的人 ;优秀的人,自然也懂得欣赏。 欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜。此时,羡幕无需理由。 欣赏是一种风格, 是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷。懂得欣赏,便懂得感悟 ;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松 ;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏 ?利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾 ! 欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大像有大像的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛 ;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调 ;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。 欣赏是一种力量 ;是一种与时俱进、自强不息、 自我奋斗的力量。人生在世,区区百年,匆匆一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于人类文明发展的大事、好事,年老时,你就会后悔不迭、悔
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年神经符号推理推理规则优化测试题(含答案与解析)
- 体系转版培训课件
- 药具知识培训活动及小结课件
- 案例分析心肌梗死2讲课文档
- 药企仓库管理员培训课件
- 新质生产力的落地实施路径
- 新质生产力与国企变革
- 新质生产力陕西路径
- 药业营业员知识培训课件
- 如何做电销培训课件教程
- 《人格障碍》课件
- 座位表模板(空白)
- 部编版高一语文必修上册教学计划
- 青岛版六三制四年级上册数学1万以上数的认识和读法教学课件
- GB∕T 27011-2019 合格评定 认可机构要求
- 私企接待应酬管理制度(3篇)
- YX51-380-760型金属屋面板专项施工方案(32页)
- 国际商务(International Business)英文全套完整课件
- 编制说明—《殡仪服务规范》
- 人教版六年级数学教材解读
- 年产300万吨矿井的35KV变电所设计_毕业设计
评论
0/150
提交评论