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文档简介

1 / 3 三好学生事迹材料小学 我叫 小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。 一、老师的得力小助手 我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个 别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。 二、同学们的好榜样 我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课2 / 3 前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样 对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校 &秀学生 & &优少年 & &好学生 &荣誉称号。平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文 &天 &入了学样的作文集 ;在 &全在我心中 &文、 &语口语比赛 &我分别获得二等奖。此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得 &文杯单词默写大赛二等奖 &在奥数特长班学习中获得&数竞赛一等奖 & &秀特长生&荣誉称号 ;在第五届 &进美妙的数学花园&国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖 ;在第六届的 &望杯全国数学邀请赛 &赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目标。 三、多才多艺的我 为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大脑 的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑3 / 3 步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。 我的每一个进步和老师
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