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应试参考作文辅导两篇(21)我的课余生活 每个人的课余生活都很丰富多彩,有的人喜欢热闹非凡(用词不准,建议改为:强身健体)的跑步比赛,有的人喜欢紧张激烈的足球比赛,还有的人喜欢剑拔弩张(用词不准,建议改为:团结协作)的篮球比赛,但我最喜欢身手敏捷的羽毛球赛。(开门见山+举例式开头,饶有趣味,引出下文。) 只见广场上热闹非凡,锣鼓喧天。那边,有慈眉善目的老爷爷和和蔼可亲的老奶奶扭着欢天喜地的秧歌,还有神采飞扬的叔叔和笑容满面的阿姨跳着热情奔放的广场舞。此时,我和好朋友玉婷开始了紧张有趣的羽毛球赛。(简单场景描写,过渡。) 我先发球,首先,我右手拿起球拍,轻抬右臂,左手拿着球抬到头上,手一松球便落了下来。右手轻轻一挥,便发了一个平球,玉婷稳稳的接住了球,又给我发了回来,我眉头紧锁,屏息凝神,将球稳稳的接住了。(事情的开始。) 她趁我不注意,又给我来了个大力扣球,球在天空中划起一道美丽的弧线,这时我纵身一跃,不干(错字,改为:甘)示弱的将球又发了回去。玉婷只好一瘸一拐的将球捡了回来,就这样几个回合下来,最后我赢了这场比赛,旁边的小朋友都为我精湛的球技鼓掌喝彩!(动作描写+肖像细节描写,再细致些为宜!) 这真是一场令人难忘的羽毛球赛啊!我喜欢你,我的课余生活!(卒章显志结尾,紧扣主题!)我的课余生活 我的课余生活丰富多彩,喜欢善于动脑的围棋,喜欢和形影不离的小伙伴一起去玩让人热血沸腾的足球赛,但我最喜欢的是可以让我开心的滑旱冰!(开门见山开头+举例式开头,耐人寻味,引出下文。)夏天,我喜欢在绿草茵茵,花香阵阵的植物园练习轮滑。这里的树木郁郁苍苍,空气清新。(简单环境描写,过渡,下文要另起一段。)每次我都会坐在花坛边上,快速的将轮滑鞋穿好,又将坚硬的护膝、护手、头盔戴好。一切准备就绪,就按照在体校上课时教练告诉我们的动作要领:腰弯下,双手拉着鞋带,两条腿同时发力使劲蹬。这样我开始慢慢地向前滑起来,慢慢的加快了速度,几圈下来我已经累的小脸通红了!(事情的开始。)于是,我坐下小口慢慢的喝水,休息两分钟继续练习。这次我要增加难度,我在草地边捡到几颗石子摆好队形做练习道具,我按照常教练说的技巧开始滑“双鱼、串糖葫芦、倒双鱼”等花式。途中有的动作不标准就会碰到小石子,压到石子而摔倒,可我还是不放弃,继续练习。虽然累得满头大汗,小腿也有点酸,但是我还是非常开心!(事情的结束,动作描写+细节描写再细致些为宜!)(这一段补入抒情,运用排比句,升华主题为宜!)这就是我丰富多彩的课余生活。(卒章显志结尾,紧扣主题!)高考作文:选材要有时代、自我的气息高考作文一直是大家头疼的部分,一般来说,在考场上也是最难把控和提高的部分,如何改掉原有陈旧思维认识,形成规范、高效、恰切的行文习惯,高考作文一项得到理想分数并不难。1、卷面印象分阅卷老师往往每天都要评阅成千上万的高考试卷,很容易造成精神疲劳。所以,考生卷面给老师的第一印象很重要。卷面整洁,自己工整美观,给人的第一感觉赏心悦目,这样即便作文水平一般,高考作文分数也不会太差。建议平时考试注意考试习惯,尽量保持卷面干净、整洁、字迹清晰;不得已涂改以横线划掉即可,不要涂黑团,打叉。2、选材要有时代、自我的气息作文构思,包括立意、选材、中心思想等要素。这三者之间的关系是密不可分的。立意是文章的灵魂,立意决定选材,选材要服从中心思想的需要。立意需要选材来支撑它,中心思想需要选材来突出它。没有选材,立意和中心思想就都是空的。选材新而立意深,着眼于新鲜材料,对深化中心思想效果明显。材料选得好,作文就成功了一半。这里的“选得好”,除了指有意义以外,很大程度上是指新颖,有时代气息,有自我气息,别具一格。3、标题、开头和结尾突出作文风采时间短可以说是高考作文阅卷最大的特点,一般而言高考阅卷对时间都会有所规定,作文一项绝不会超过60秒。而实际上,根据几位高考阅卷老师反映,其实际阅卷时间也就在20-30秒左右。在这么短的时间内,能读完整篇作文以实属不易,更何况细细品味?所以,阅卷老师阅卷往往对标题、开头、结尾三个部分很重视,中间部分基本都是一扫而过。针对这种情况我们采用的作文结构是“凤头、猪肚、豹尾”,即标题新颖让人眼前一亮,开头简洁、文采引人注目,结尾总结作文主旨简短有力。4、结构是思维的外显在平时的作文训练中,学生往往偏重于审题立意的训练,偏重于运用语言的训练,而对文章结构要求不那么重视,于是行文时信马由缰,随心所欲造成文章不能很好地表情达意。结构就是文章内容的组合构造,是文章思路的表现。文章的内容要通过组织安排才能表达出来,文章的主题也要通过结构来加以凸现。高考作文是戴镣铐的舞蹈,考生的自由创作限制在一定枷锁之中。文章结构也有相应的制约因素,为了让阅卷者迅速把握文章大意,结构务必要完整、清晰、严密。例如领会高考优秀作文的一般行文架构,形成模板化的思维印象,有助于在考场及时调动素材,展开逻辑论证。5、语言和情感思考相连作文分等评分标准将“感情真挚”列为内容等级中的第一等。可见作文表达能达到“真挚”的层面,便是拥有了作文高分的制胜法宝。真挚的情感以“真”基础,并发展为“善”和“美”。即发自内心,真实而真诚,不是矫揉造作,不虚情假意;对自己和别人起到一定的鼓舞作用;它使人的心灵受到美的陶冶,给人以美的感受。情真意切,能使考官获得共鸣,从而为文章增加感情分。6、不要一味个性化,更不能剑走偏锋要注意高考是选拔性考试,高考作文是考场的作文,有它的规定性;不要过分追求个性化表达,更不能剑

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