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文档简介

为了本次家长会的会议质量,建议家长朋友将手机调为振动,谢谢!,一切为了孩子!,书生小学 一(1)班家长见面会,班级概况,一(1)班现有53位小朋友,男孩子30人,女孩子23人。班上的女孩子大多乖巧懂事,聪明可人。男孩子们聪明活泼,调皮灵敏。,孩子们近两个月的良好表现,1.班上几乎所有的孩子都非常有礼貌。 2.班上的孩子聪明活泼、机灵可爱,知识的接受能力比较强。 3.孩子们已经学会将抽屉整理得整整齐齐。 4.孩子们已经学会离开后将凳子推进桌子下面。 5.孩子们已经适应简单的日常学习规范了。,纪律小状元:戴宏轩、余悦、王竞甜、陈骋、李锶妍、许芷涵、黄浩奇、林彦曦、施雄博、郑萌萌、程怡晨,学习小状元:郑萌萌、余悦、王竞甜、陈骋、林感、程怡晨、蒋雨晨、胡可欣、何语馨,劳动小状元:应箫璐、李辰逸、李浩阳、陈卓妍、施俞孜、阮才能、郑愈芯、黄浩齐,家长们近两个月的出色表现,周末能认真辅导孩子的作业。 能关注到孩子的学习上课情况。 能时刻关注班级博客。 能积极配合班主任布置的材料上交任务。,习惯的培养,好习惯成就 好未来,请你和我做好21天,一个好习惯的养成需要21天的坚持! 成绩优秀的往往不是那些天资聪颖的孩子,而是属于拥有良好学习习惯、生活习惯、优秀品格的孩子。 都说调皮的孩子都聪明,但聪明的孩子未必能有好习惯。这就很好地解释了现今社会许多孩子聪明却成绩落后的现象。,1.部分孩子上课听讲习惯差,导致成绩不好。 2.动作慢,作业不能及时完成。 3.生活自理能力不够,离不开家长。 4.卫生习惯不佳,乱扔纸屑。 5.部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。 6.六姿不够规范。,孩子们存在的问题,请你跟我这样做,七个好习惯,进校好习惯,周一不迟到周五不早退(了解学校的作息时间) 佩戴出入证(校讯通)、红领巾。(班级扣分制度) 独立进校门,进教室。 规定摆放书包、水杯及美术用具。 坐好后拿出书本早读。(语文、数学、英语),人较少时可拿出课外书阅读。,课堂好习惯,铃声响进教室,安静坐等老师上课。 发言先举手。 举手姿势要端正,右手举,左手平放在课桌上。 积极思考老师问题,并积极举手发言。 同学发言时做到认真听,不抢说,听完后举手发表自己的意见。 上课不能上厕所、吃东西、喝水和随意走动(特殊情况除外) 思想集中不做小动作,不和旁边同学讲话。,举手发言,代表你已经思考过了,另外,被老师点到发言的同学,他说得对,老师表扬他了,你的答案刚好与他一样,那么,老师表扬了他,也等于表扬了你。,下课好习惯,老师宣布下课后再离开座位 离开座位前把椅子推进桌子下面,并捡起地上的纸屑。 准备好下节课的书本放在左上角后再做其他事情。 (上厕所、倒开水、喝水)。 不到危险的地方或草坪玩耍,和小朋友玩耍时不追逐打闹,谨防安全事故。 多看课外读物并与同学分享,“以读代玩”既能丰富知识又能放松心情,还能防止安全事故。,面对安全事故,家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要及时请求老师帮忙。,作业好习惯,1.周末在家写作业时,培养孩子写作业的持久性和注意力的稳定性。在孩子写作业之前,必须把喝水,上厕所,吃水果等工作做好,这样孩子在写作业的时候就没有任何借口可以打断他写作业。 2.给孩子创造一个安静的学习环境。当孩子进入学习的状态时,家里就不该喧哗吵闹,最好不要在孩子学习时看电视和上网,如果非要看,也要确保孩子听不到电视的声音,以免孩子写作业三心二意。,3.及时发现并纠正孩子在作业中暴露的问题:握笔不端正,坐姿不端正,书写不规范,上课知识点有遗漏或没听懂。要及时纠正,而且要不断强调,并鼓励孩子在课堂上能做得更好。书写口诀:“头摆正,肩放平,背挺直”“一尺、一寸、一拳要牢记”。 4.要检查孩子的作业。做得好,加以赞美。做不好,擦掉重写。有错的地方不要直接指出,而是告诉孩子作业有错误,让他自己去检查发现,这样才能养成良好的检查习惯。,培养口头表达好习惯,每个星期听一听孩子读拼音、读词语、背儿歌、背课文。 朗读时一定要要求孩子读出声音来,并且口齿清楚。 平时要注意跟孩子多交流,鼓励孩子大胆表达自己。,独立自理好习惯,(1)让孩子学会打扫,并让孩子知道劳动最光荣。 (2)让孩子自己整理书包。刚开始,家长可以提醒孩子该如何 整理,让孩子自己操作,只在必要时提供帮助。 (3)让孩子爱护书本,保管好学习用品。建议都写上名字。 (4)让孩子爱护学校、教室的一草一木,一桌一墙。 (5)许多事情放手让孩子自己做:“我觉得这件事情你可以自己做”“这件事情你一定做得比妈妈好”。 (6)当孩子做得不够好,千万不要急着责备,:“这是第一次,做到这样你很不错,相信第二次你会做得更好,是吗?”,限制孩子看电视、玩游戏机的时间 有报道指出,看电视的时间越短,提出问题的积极性越高。 多培养兴趣,让孩子的目光不单一停留在电视上,比如周末登山、家庭羽毛球赛 控制孩子玩游戏的时间,让孩子有较好的自律和克制能力。,四点教育建议,关于孩子适应情况,我们的孩子才上小学没多久,从毫无规矩的幼儿园到有规有矩的小学生是一个很难的过渡,所以,家长也好,老师也罢我们都要耐心等待,适应小学生常规起码要一个多月时间,形成好习惯可能要一个学期,可能要一年,也可能是整个小学,别指望他们一个多月就能变个小乖猫。所以请家长多关注,多提醒,多鼓励;少担忧,少着急、少责备。,关于学习程度问题,三分这一的孩子已经掌握了全部的拼音,课堂上就会出现不想听,懒得听的现象。 三分之一的同学入小学前没有接触过拼音,小部分同学两拼还接受不了,请家长配合老师完成巩固加强的工作。 您的孩子是您家庭的百分之百!,让孩子接受批评,教育需要软硬兼施,赏罚分明,适当让孩子接受挫折教育是非常有必要的。 请家长们明白:严格教育的同时也让孩子明白批评的目的是让你更好地受到表扬,让孩子知道接受批评,勇于承认错误也是一个好孩子应该做的。,正确家校沟通,1.不要在孩子面前随意议论学校和老师。 2.有意见分歧时,请及时与老师联系。,有才艺的孩子有出息,这句话不是说有才艺有赚钱的另一条路,有一些才艺对孩子们的学习乃至性格的培养有深远的影响。学书法可以让孩子的心性慢慢沉下来,不那么坐不住,跑得欢,尤其一年级学书法相当必要。,要求,1,2,3,4,5,统一包装作业本,所有读写作业均要签字,辅导孩子作业的几点要求 (重视孩子读题的能力培养。 专心作业的能力。 ),及时反馈孩子作业中的问题,及时落实老师的反馈意见,要求,6,7,8,9,10,书写要求,严格落实背诵、预习的工作,按时上交作业,及时订正作业,不要浪费纸张,要求,11,12,养成看书好习惯,听写批改要求,需要说明的是,教师是人,而不是神。我们面对的是53个孩子,而不是1个孩子,在目前的教育体制下,也承受着很大的压力,在工作中难免也有不足之处。 所以,希望各位家长要多理解,多支持,协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议,反映孩子在家的一些情况。老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点。共同的愿望,那就是:,万事开头难!只要家长像孩子一样,养好的作业辅导习惯,相信您的孩子在不久的将来就能不需要您过多的帮助,自己就能振翅高飞。,感谢各位家长的配合、理解和信任。,感谢,携起手共同陪伴孩子

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