人体对外界环境的感知（一）课件

第一节 人体对外界环境的感知,眼睛的结构和视觉的形成.DAT,放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢？,找地方避雨,设想：,你怎么判断出要下雨呢？,乌云：看 狂风：感 闪电：看 雷鸣：听,视觉,触觉,视觉,听觉,同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。,学习目标,1.描述眼球的结构以及各部分的功能； 2.说出近视的成因以及预防的方法； 3.认同视觉卫生，关爱、帮助视觉有碍的人。,星期天小莉在家做饭的时候，接听了一个电话， 一边说着，她闻到了一股逐渐浓重的焦味，连忙跑 进厨房，关了煤气。打开锅盖的时候，感到手被热 气烫了一下。看锅里的饭已经变成了黄褐色，尝了 一小口，好苦啊！,1、在这个生活情景中，小莉有哪些感觉呢?,听觉、嗅觉、触觉、视觉、味觉等,2、这些感觉分别来自于身体哪个部位？,耳、鼻、皮肤、眼、舌,眼和视觉,观察与思考,镜头,（调节物距）,光圈,（控制光线）,胶卷,（感光、成像）,照相机和眼球,讨论 1、照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？ 2/3、眼球和装有胶卷的照相机，在结构上有哪些相似的地方？观察图-46，说一说眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？,原理：透镜成像原理 作用：镜头：调节物距（像距） 光圈：控制光线 胶卷：感光,晶状体-镜头 瞳 孔-光圈 视网膜-胶卷,视觉的形成,请你根据观察上图描述成像的过程,大脑皮层视觉中枢（形成视觉）,外界光线,晶状体（发生折射）,物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗？如果不能，还需要经过什么才能形成视觉？,视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域，人才能产生视觉,如果你看电影迟到了，刚进电影院时伸手不见五指，过一会儿，你才能看见周围的人和座位。当你刚走出电影院时，你会感到外面太亮了，不由地眯起双眼。你知道这是为什么？,人的瞳孔也能这样调节的。 ,猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。,在亮处 在暗处,近视及其预防,调查所在班级的近视率，了解近视对学习和生活的影响,正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,近 视 眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,近视,矫正,近视镜 （凹透镜）,近视的原理,晶状体过凸 眼球前后径过长,近视的矫正:,凹透镜,正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,远 视 眼 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方,远视,矫正,凸透镜,大,长,前,凹,远视眼,晶状体的曲度过 （大或小）甚至眼球前后径过 （长或短）,物象就会落到视网膜 的 （前或后）方，看不清近处物体,佩戴 （凸或凹）透镜。,小,短,后,凸,三、近视及其预防,近视眼的预防,“三要”,读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。,看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。,要定期检查视力，认真做眼保健操。,“四不看”,不在直射的光线下看书。,不在光线暗的地方看书,不躺卧看书,不走路看书.,角 膜,瞳 孔,视神经,玻璃体,晶状体,视网膜,脉络膜,巩 膜,虹 膜,一、眼球的结构,大脑皮层视觉中枢（形成视觉）,外界光线,晶状体（发生折射）,二、视觉的形成,三、近视成因及矫正,晶状体过 或眼球前后径过 ，使物像落在视网膜 方。,2.矫正：戴 透镜。,1.成因:,凸,长,前,凹,练一练：,1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ） A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是（ ） A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜,D,C,B,4、外界物体发射过来的光线，依次经过 （ ）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有折光作用的结构是（ ） A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜 6、人眼的“白眼球”部分和“黑眼球”部分实际上是指 A、虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 （ ） C、角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜,C,B,D,7、右图是人的眼球结构示意图，请回答下列问题： （1）对光线的折射起决定作用 的结构是 。 （2）如果眼球的前后径 ， 或者晶状体曲度