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“3S”技术及应用实习指导书目 录实训一 1实训二 4实训三 7实训四 10实训五 17实训一 反光立体镜观测立体像对一、实习目的像对立体观察：指用双眼对相邻两摄影站对同一地区摄取的两张像片进行观察，而生成的空间光学立体模型的观察过程。二、实习备品及材料1.仪器备品：反光立体镜、航片、记录夹。2.主要耗材：铅笔、粉笔。三、实习内容反光立体镜观测立体像对提取有用数据。四、实验方法与步骤1、像片定向（1）安置两个焦距相等的摄影机，两镜头中心的距离约为眼基线，两摄影机光轴平行；（2）摄取两张像片；（3）两眼分别在S1S2位置观看像片，就构成了立体模型。（4）用针刺出每张像主点O1和O2，并将其转刺于相邻像片上的O1和O2。（5）在像片上画出像片基线O1O2 和O1O2 ；（6）再在图纸上画一条直线，使两张像片上基线O1O2和O1O2与直线重合，并使基线上的一对相应像点间的距离略小于立体镜的观察基线。2、观测（1）将立体镜放在像对上，使立体镜观察基线与像片基线平行（2）左眼看左像，右眼看右像。（3）调节像片，若出现双影，可适当转动像片。3、观察条件：（1）必须是不同的摄影站对同一地区所摄取的两张像片：（2）两张像片的比例尺相差不得超过16%；（3）两眼必须分别各看两张像片上的相应影像，左眼看左像，右眼看右像；（4）像片所安放的位置，必须能使相应视线成对相交，相应点的连线与眼基线平行。4、用立体镜观察立体像对时应注意的事项（1）尽可能符合天然立体观察时的情况天然立体观察时，两眼视轴经常是与眼基线在一个平面上，各相应视线也同样与眼基线在一个平面上。立体镜观察，可能破坏以上情况，例如：两张像片基线不在一条直线上，会增加眼睛疲劳，甚至会破坏立体效应。（2） 像片必须按照摄影时的相应位置放置正立体：像片重叠部分在中央五、注意事项1.遵守实习时间，不迟到、不早退。缺课1/3以上者，无实习成绩。2.实习过程中应按指导教师和实习指导书要求去做、认真完成每项任务。3.外出实习一定注意安全。六、实验报告及要求1.每人1份实验报告，应独立完成。2.报告内容要完整、层次清晰，各技术环节均按实际操作书写。3.按时交报告。七、教学建议 增加实践教学比重。实训二 小博士GPS接收机的初识一、实习目的1、掌握GPS接收机的定位原理。2、熟练掌握GPS接收机的各项功能。 二、实习备品及材料1.仪器备品：小博士GPS接收机、记录夹、铅笔、南孚电池。2.主要耗材：粉笔。三、实习内容了解GPS接收的主要功能四、实验方法与步骤1、基本操作（1）按键及功能介绍1、翻页键2、电源键3、上下键4、输入键（2）电池的安装小博士需要2节AA电池。AA电池安装在接收机的后部，当您更换电池时存储的数据不会丢失。安装电池：1、 将机器后盖的金属D型环轻轻板起，将其逆时针旋转90度，再将后盖拉出。2、 将电池安装进去。注意，一定要按照刻在塑料盒内的正负极标志来安装电池。3、 合上电池盖，将金属环顺时针旋转90度，关牢电池盖。4、 电池的电量同“功能菜单页面”底部的状态棒显示。（3）启动您的“小博士”将接收机拿到室外开阔的地点，显示屏向上，水平放置，使其内置天线向开阔的天空。按住电源键并保持至开机，您将看到欢迎画面，随后进入“卫星状态页面”。注：当您第一次使用该设备时，将用2分钟左右寻找您的位置，以后将只需要1515秒时间来定位。当足够的卫星被锁定时，页面顶部的窗口将显示“准备导航”，如果您的“小博士”无法接收到足够的卫星信号，例如您正在室内或者当前的GPS卫星信号很弱（受到遮挡或者附近有干扰源），接收机将提示跟踪卫星困难。（4）背景光及对比度设置如果光线使您看屏幕很困难，您可以调节对比度或打开背景光。打开背景光：在任意界面迅速按一下电源键，背景光将开启，再按一下电源键背景光将关闭，或在到达设定的时间后自动关闭。出厂设置为最后一次按键后15秒钟关闭背景光。调节屏幕对比度：在“卫星状态页面”直接使用上下键就可以调节对比度。2、主要页面简介小博士共有四个主页面，主要为“卫星状态页面”，“航迹导航页面”，“罗盘导航页面”，“功能菜单页面”（1）卫星状态页面在卫星状态页面，有上中下三个区域，分别显示GPS接收机的状态，搜索卫星情况，以及卫星信号强度。在上方的区域中，显示当前GPS接收机的状态，包括自动定位，获取卫星，三维导航，二维导航，信号低等信息，在显示三维导航或二维导航时，还将显示当前的估计误差值。在中间的区域中，显示当前搜索GPS卫星的情况，当某条信号线为灰色时，表示正在追踪该卫星，当信号线为黑色时，表示已经锁定该卫星，在锁定卫星后，该卫星符号将变成黑色的。在下方的区域中，显示当前GPS卫星信号的强度。（2）航迹导航页面航迹导航页面将显示您的位置（人形图标）和您移动的轨迹（灰色的线），您存储下来的航点的名字和符号也会在画面上显示。当您移动时，画面会自动旋转，因此在你所处的当前点总是显示为人形图标。屏幕左上方的指北针会告诉您北的方向。为了看到完整的行程，你可以调整地图比例尺（从50米到1200公里），按住上键，放大比例尺，按住下键，缩小比例尺。（3）罗盘导航页面罗盘导航页面分为三个区域，分别用来显示接收机状态和导航状态，运动方向和目标方向，以及各种导航数据。在上方的区域中，显示当前接收机的工作状态，这与卫星状态页面的区域是相同。当接收机处于导航状态时，该区域可以显示当前目标，到达该目标时间以及与目标的距离。在中间的区域中，显示一个罗盘，罗盘的正上方就是当前的运动方向。如果接收机处于导航状态，还可以显示出一个箭头，始终指向目标的方向。如果箭头也指向正上方，就是表示您现在正在朝着目标前进。注：只有接收机已经处于定位状态，并且当前处于运动状态的情况下，罗盘的方向指示才是正确的。在下方的区域中，显示各种导航数据，包括速度、航程、航程时间、日落时间、日出时间、位置坐标、高度、目标方位、走向、最大速度、平均速度等。按动上下键就可以循环显示这些数据的信息。（4）功能菜单页面在功能菜单页面，可以实现对GPS接收机的各项功能操作及设置。各功能包括：存点：将当前位置存储为航点。航点：已存储在机器中的航点列表。可以在此查询或编辑各航点，以及使用已存储的航点导航。航线：用已存储的航点编辑成航线，从而使用航线导航。航迹：自动记录已经超过的路线，并可以计算出该路线所围的面积。设置：对“小博士”的时间、显示、单位、界面和系统进行设置。在屏幕的底部，还显示电池的电量，以及当前的日期和时间。五、注意事项1、在开阔的地方使用GPS接收机才能接收到卫星信号。2、熟练操作才能在工作中运用得更好。3、掌握GPS接收机的定位原理。六、实验报告及要求1.每人1份实验报告，应独立完成。2.报告内容要完整、层次清晰，各技术环节均按实际操作书写。3.按时交报告。七、教学建议 增加实践教学比重。实训三 GPS定位导航功能使用一、实习目的1掌握GPS定位导航功能的使用。二、实习备品及材料1.仪器备品：小博士GPS接收机、南孚电池、记录夹、手持罗盘仪、铅笔。2.主要耗材：粉笔。三、实习内容1、用GPS接收机存点。2、用GPS接收机进行导航。3、用GPS接收机对校园的面积进行测量。四、实验方法与步骤（一）关于航点的操作1、存储航点“小博士”有两种方法可以存储航点：（1）连续按翻页键直到显示“功能菜单页面”用上下键将光标移动到“存点”的功能选项上；按下输入键将进入“存点页面”；再次按下输入键后，就可以将当前位置存储为航点。（2）在任意页面中，按住输入健两秒钟，将直接进入存点页面；再次按下输入键，即可完成存储操作。航点的默认名称将从001开始依次延续，航点的图标默认为旗帜，您可以编辑航点。注：只有“小博士”已经处于定位状态，所存储的坐标才是当前位置的坐标。2、查看航点按翻页键直到显示“功能菜单页面”；用上下键将光标移动到“航点”的功能选项上；按下输入键进入“航点页面”，页面左边是按照航点名称的首字母排列的列表；按上下键移动光标，直到要查看航点出现；按上下键将光标移动到要查看的航点名称上；再次按下输入键，将显示出该航点的信息页面。若需要在某一步骤退出，连续按下翻页键就可以逐步退出。3、编辑航点按照上面“查看航点”的方法，显示要编辑盘点的信息页面；按上下键将光标移动到要编辑的区域，按下输入键后就可以进行编辑，可编辑的项目有名称、图标和坐标，下面将分别说明；编辑名称：按下输入键将弹出一个字母和数字的列表，用上下键来选择要使用的字母或数字，再次按下输入键确认使用该字符，光标将自动移动下一个字符上。按照此方法输入全部字符后，按下屏幕下方的“确定”按钮，完成编辑名称的操作。编辑图标：按下输入键将弹出一个图标的列表，用上下键来选择要使用的图标，再次按下输入健确认使用该图标，完成编辑图标的操作。编辑坐标：按下输入键将弹出一个字母或数字的列表，用上下键来选择要使用的字母或数字，再次按下输入键确认使用该字符，光标将自动移到下一个字符上。按照此方法输入全部字符后，按下屏幕下方的“确定”按钮，完成编辑名称的操作。4、删除航点按照上面“查看航点”的方法，显示要编辑航点的信息页面；按上下键选择“删除”按钮；按下输入键，机器将询问是否确认删除，选择“是”将删除该盘点，选择“否”将取消删除的操作。5、在地图上显示航点或使用航点导航按照上面“查看航点”的方法，显示要编辑航点的信息页面；按上下键选择“地图”或“去”按钮；按下输入键，将在地图上显示该航点，或使用该航点导航。（二）关于航线的操作1、编辑航线按翻页键直到显示“功能菜单页面”；用上下键将光标移动到“航线”的功能选项上；按下输入键进入“航线页面”在空白区域中，按下输入键进入“加航点”页面；在用输入键和上下键在航点列表中选择要加入航线的航点；再次按下输入键，该航点将被加入到航线中；用上面的方法，陆续将所有要使用的航点添加到航线中，则航线的建立操作完成。如果需要在航线中的某个航点前插入新的航点，或者从航线中清除某个航点，可以用上下键将光标移动到该航点上，再按下输入键将弹出一个选项菜单，您可以选择“插入”或“清除”的操作。2、用航线导航按翻页键直到显示“功能菜单页面”；用上下键将光标移动到“航线”的功能选项上；按下输入键进入“航线页面”用上下键光标移动到“导航”按钮上；按下输入键，机器将询问导航的起点；用上下键选择起点后，再按下输入键将开始用该航线导航。注：从上面的描述可以看出，通过编办航线，能够测量出任意两个航点的距离，或者拆线的长度。3、删除航线中的全部航点翻页键直到显示“功能菜单页面”；用上下键将光标移动到“航线”的功能选项上；按下输入键进入“航线页面”用上下键将光标移动到“全删除”按钮上；按下输入键，接收机将询问是否确认要删除所有航点；用上下键选择“是”，再次按下输入键将清除航线上所有的航点。注：从航线中删除航点的操作，仅仅将航点从航线中清除，这些航点仍然存储在机器航点表中。（三）测量面积将“小博士”拿到要测量面积区域的边界上的任一位置，并确认“小博士”已经处于定位状态；按照上面“删除航迹记录”的方法，将记录航迹的内在清为“0”；沿着被测区域的边界行进，途中尽量保持“小博士”水平向上，同时要保证其顶部的天线不受遮挡；当走完整个区域的边界时，立刻按下“航迹页面”的“面积”按钮，机器将自动计算出该区域的面积。面积的单位是自动确定的。其含义分别如下：SQ FT 平方米；SQ YD 平方码；ACRES 英亩；SQ MI 平方英里；SQ NIM 平方海里；SQ MT 平方米；SQ KM 平方公里。注：如果所走的曲线并不是完整闭合的，“小博士”会自动将终点与起点以一条直线连接起来，再计算闭合区域的面积，这对于测量无法走完整个边界的区域的面积是很有帮助的五、注意事项1、在开阔的地方使用GPS接收机才能接收到卫星信号。2、熟练操作才能在工作中运用得更好。3、掌握GPS接收机的定位原理。六、实验报告及要求1.每人1份实验报告，应独立完成。2.报告内容要完整、层次清晰，各技术环节均按实际操作书写。3.按时交报告。七、教学建议 增加实践教学比重。实训四 ArcView地理信息系统初识一、实习目的ArcGIS 是一款可提供地理数据显示、制图、管理、分析、创建和编辑的 GIS桌面软件。用它可以创建许多不同来源数据的智能化的、动态的地图，用户可利用 ArcView 带有的工具和数据立即进行 GIS 分析和地图创建，它也是 ArcGIS 的入门软件， ArcGIS 是一个综合的、可扩展的 GIS 软件产品系列。 ArcView是只能浏览的一种级别。二、实习备品及材料1.仪器备品：地形图、计算机。2.主要耗材：粉笔。三、实习内容（一）、ArcView系统的安装（二）、ArcView的基本操作界面（三）项目文件（四）视图的创建与主题的添加四、实验方法与步骤（一）、ArcView系统的安装ArcView系统的安装，和一般的计算机软件安装基本相同，运行系统盘上的“SETUP.EXE”安装程序，按照安装程序的有关提问做出回答，即可正确安装ArcView 系统，但需注意以下几点：1、 ArcView系统下的安装程序，只对系统主模块进行安装，对于其它外挂模块，还必须运行该外挂模块相应的安装程序；2、 3.1版以前的ArcView，这些外挂模块，并不完全都是独立的，如“三维分析”模块和“空间分析”模块，就存在某种依赖关系，“三维分析”模块必须在“空间分析”模块存在时才能正确运行，一般安装时也必须先安装空间分析模块，再安装三维分析模块，否则三维分析模块不能正确运行；3、 加挂多个外接模块的系统中，其相应功能的调用，需要在File菜单下的Extensions子菜单中设定。设定时，系统打开一个Extensions对话框（图1-4）：图1-4 Extensions（功能扩展）对话框用户只需选定Available Extensions列表框中相应的选项，按OK（确认）按钮即可（二）、ArcView的基本操作界面图1-1 ArcView初始用户界面1、系统进入运行的初始界面 打开ArcView系统，首先呈现在用户面前的，是如下所示的一个项目管理器和欢迎对话框（图1-1）： 这时，用户面临三种选择：（1） 建立一个新的视图；（2） 建立一个新的项目；（3） 打开一个已有的项目；这是一个模式对话框，用户必须有所应答或关闭该对话框方可进行下一步，但用户可去掉该对话框最下行检查框中的选定标记，在以后的启动中不再出现该对话框，而直接到菜单栏中点取相应的菜单功能。ArcView以项目（Project）作为基本的应用单元，所以，启动ArcViewd的同时也打开一个项目管理器，此时无论用户作何回答，该项目管理器都会进入管理状态。有关项目管理器的详细说明请参看随后的描述。2、建立一个新视图当用户选中该欢迎对话框的“with a new view”，即建立一个新的视图时， ArcView则以缺省名称 “Untitled”打开一个项目管理器，并打开一个视图窗口（View1）和一个问讯对话框，询问用户是否马上进行空间数据的输入操作，并为输入操作准备好相应的菜单和图标资源（图1-2）：图1-2 建立新视图一般情况下，这时用户应进行空间数据的输入操作，如打开已有的shipe文件，或遥感影像文件等等，也开以直接创建这些ArcView文件，有关更详细的操作说明将在以后的章节中逐步论及。3、打开一个空项目当用户选中该欢迎对话框的“as a blank project” 即打开一个空项目时，ArcView则打开一个尚没有任何ArcView文档加入的项目窗口，以等待用户为其加入文档，或在该项目下建立新文档（图1-3）。图1-3 打开一个空项目4、打开一个已有的项目当用户选中该欢迎对话框的“Open an existing project” 即打开一个已有的项目时，ArcView则打开一个打开项目对话框，打开项目对话框实际上就是一般的文件名输入对话框，用户可以在整个磁盘空间寻找要打开的ArcView项目文件（扩展名“.apr”）。图1-5 打开一个已有的项目5、关于项目管理器ArcView中的项目管理逻辑上是管理着服务于同一应用目的的一组ArcView文档，所以，项目管理器可以对视窗（Views）、表格（Tablets）、图表（Charts）、图板（Layouts）、脚本（Scripts）等信息形式进行管理，它们都是同一项目下，为某种应用而组织起来的原始信息或派生信息。如果系统还加用了其它的功能模块，项目管理器管理的信息形式还可能增加，如三维视图（3D Sences）等。项目管理器上部三个按钮分别用来建立、打开和添加视图、表格、图表、图板、脚本等等，具体要看左侧代表各种信息形式的那些图标的选择状态。管理器中间列表框则显示该项目下已有的内容，它们一般都与一个磁盘文件相对应。选择该内容并执行“打开”命令，就会打开该信息项的工作窗口。视(Views)是最重要的信息类型，它一般是矢量或栅格地图的电子展示。它可以组合同一地域的若干个地图主题（Theme），如高程、水系、居民点、道路、土地利用、行政区界等众多的信息，这众多的信息，既可以单独显示，也可以组合显示或全部显示（如图1-6）：图1-6 视图中的主题及其组合显示表格对应着主题中地理对象的属性信息，对于绝大多数的地理信息系统，使用关系数据库管理属性数据，所以，这里的表格，实际上也是属性数据库中相应数据表格的映射。所不同的是，在浏览状态下，这里的数据表格还不能随意操作，如更改、添加、和删除等等。图1-7 ArcView表格图表（Chart）是ArcView直观显示表格数据的工具，图表可利用已有的ArcView表格数据，图表的类型决定显示的方式。使用图表可以显示、比较、查询属性信息，如点击饼图中的某一扇片，则可以自动查询出其表达的记录数或其它信息。图表是动态的，因为图表表达的是表格数据的当前状态，对表格数据的改动，都会自动反映到图表中。（三）项目文件ArcView中，项目实际上通过“项目文件”保留了ArcView一组文档的工作状态，包括它们的显示位置、当前选择集、应用窗口的布局等，当保存一个项目时，这些信息都随项目文件保存了下来，而当打开该项目时，这些信息又都按其原来的状态打开或显示。项目文件（后缀“.apr”）是一种ASCII格式文件，可以用一般的文字编辑程序对之阅读和修改，其实，项目管理只是在逻辑上将可能处在不同磁盘位置的ArcView文挡组织到一起，至于这些文档在专业应用中的联系性质，只有依靠用户自行掌握。一般情况下，一个项目应是围绕同一地域、同一应用目的的相关文档的集合。也就是说，一个项目中的所有文档，均对应着同一个地理区域，并都是为某一具体的应用而组织起来的，从而体现出项目作为应用的目的性。不对应同一地域中的ArcView文档，必须进行地理关联，才能将它们置于同一项目之下进行地理分析。保存项目时，项目中的视图、表格、图表、图版等所有文件均被保存，.apr文件被更新，并且当前各窗口的位置，特征选择、主题显示及使用的符号、颜色等均随项目文件而被记录。1、项目窗口ArcView中的一个项目，对应着一个项目窗口（或称为“项目管理器”），如图1-8：图1-8 项目管理窗口（项目管理器）项目窗口管理着该项目下的所有文档，这些项目文档，包括视图（Views）、表格（Tables）、图表（Charts）、图板（Layouts）和脚本（Scripts）等，在启动其它扩展模块的情况下，还可能有其它ArcView文档。项目文档在项目管理器中进行打开、添加、删除等操作。至于这些文档具体的信息内容，我们将在随后的介绍中逐步论及。2、主题ArcView中的主题（或“专题”），是项目下一组相关信息的集合。这和一般GIS中用到的数据“层”或数据“平面”的概念基本类似，但是在ArcView中的一个主题，要求有统一的实体类型属性，即一个主题中的所有对象，只能是点元、线元、面元或栅格图像中的一种，而不能是它们中几种类型的混合。这实际上也规定了主题具有的类型属性。主题的信息组成上，除包含主题中各地理实体的空间信息外，还包含各地理实体所对应的属性信息，所以也可以说，一个ArcView主题是客观地理实体空间特征及其各种属性的组合。每一主题都必须有一名称，并在一个“视图”中对其显示（但在某时刻不一定处于显示状态）。（四）视图的创建与主题的添加在项目管理窗口中，选中视图（Views），再执行New命令，即可创建一个视图。在一个项目下可以有多个视图，缺省的视图名称分别为View1，View2，View3等等，但利用视图属性对话框可以改变视图的这些名称。新建的视图是不包含任何主题的空视图，其特征主题需要用户逐步添加。但一旦在项目中添加了视图，则视图名称即会立即会被列在项目窗口中。1、给视图添加特征主题如前所述，特征主题源于诸如ArcView Shapefile，Arc/info的Coverage， CAD绘图文件，Arc/Info图库及ArcStorm数据库的图层等格式的空间数据。图1-9 选择数据源与主题的添加给视图添加特征主题，可以使用View菜单下的“Add Theme”菜单项，也可以直击工具栏中的“Add Theme”按钮，在“Add Theme”对话框中，选定数据源类型（Data Source Type）。数据源类型有两种选择，feature data source（特征数据源）和Image data source（影像数据源），用户可根据添加数据源的类型选择其一。在“Add Theme”对话框中，选择好数据源类型后，按住Shift键，可以一次选择多个数据源，从而添加多个主题（如图1-9）。另外，添加到视图中的主题并不立刻显示，但其名称已出现在视图的主题列表中，用户需要显示时，只需点击主题显示状态框即可。五、注意事项1、按步骤认真的完成实习项目2、保存文件到指定文件夹六、实验报告及要求1.每人1份实验报告，应独立完成。2.报告内容要完整、层次清晰，各技术环节均按实际操作书写。3.按时交报告。七、教学建议 增加实践教学比重。实训五 ArcView表格的编辑一、实习目的用户可利用 ArcView 带有的工具和数据立即进行 GIS 分析和地图创建，它也是 ArcGIS 的入门软件， ArcGIS 是一个综合的、可扩展的 GIS 软件产品系列。二、实习备品及材料1.仪器备品：地形图、计算机。2.主要耗材：粉笔。三、实习内容1、用ArcView创建新表格2、加载外来表格3、主题属性表的编辑与修改四、实验方法与步骤一、用ArcView创建新表格在ArcView中创建一张新表格，其原理与在其它数据库平台中创建表格的原理相同，而且由此产生的表格文件也是以 .dbf为其扩展名在磁盘中存贮，ArcView全面兼容DBASE 3和DBASE 4数据库系统。创建新表的步骤如下：1、 在Project窗口中，双击table图标。或者先选定table图标，再单击窗口上部的“New”按钮。2、 在随后弹出的“新建表格”对话框内，确定新建表格的名称及在磁盘中的存贮位置（系统默认名称为Table1，2，3，默认存贮路径为c:windowstemp），之后单击“OK”确定，即自动生成并展示出一幅空白新表。3、 调用“Edit”下拉菜单中的“Add Field”，在弹出的对话框内依次给定字段名、数据类型、字段宽度（注意Num型字段还需要确定小数部分的位数），单击“OK”。 4、 所有字段确立后，新表的结构随之确立。之后便可向表内添加“记录”。添加“记录”的方法是：Edit / Add Record，然后单击工具条中的“编辑”工具，并定位光标于记录区，当光标变成小手形状时，单击任意空白记录区，借助“Tab”键、回车键或鼠标左键，依次完成“表元”的定位与数据输入操作即可。注意：数据的输入可分次进行，但每次操作结束后请别忘记保存。5、 当新建二维数据库表的工作完成后，则用“Table / Stop Editing”来中止编辑，这时会弹出“是否存盘”的提示框，选择“Yes”，则新表格数据将会按第2步所设定的磁盘位置及文件名保存下来。新创建的表格可以象其它任何形式的.dbf表格一样，通过ArcView所提供的“Table / Starting Edit”菜单项进行修改。如果没有进行这样的操作，可以发现Edit菜单下有关表格编辑的所有选项全部无效（灰色）。二、加载外来表格外来表格的加载是指将已存在的表格式数据文件作为一个表单加载到Project的“Table”组件中。这里的“加载”实际上并非真正将源表的数据复制或导入到Project之中，而只是在项目与外部数据表之间建立了一种自动链接的关系。该关系确立之后，无论您什么时候启动Project，系统都会自动记住从源表所在的磁盘位置读取数据。外来表格数据的这种处理方式不仅有利于Project的表格组件及时反映外来（源表）数据的变化，而且也避免了将表格数据复制到项目之中所产生的磁盘数据“冗余”。 ArcView能够存取以下类型的表格：dBASE、INFO、非限定性ASCII表格以及通过SQL网络连接调用网络数据库中的RDBMS表格，其中前两种为ArcView全兼容表格格式。值得注意的是，所有的非dBASE格式的表格文件都可以通过ArcView的“输出”（Export）模块而转换成 .dbf表格格式。1、击活Project窗口。2、单击“Table”图标，再点击“Add”。或者点选“Project / Add Table”菜单。3、在导航对话框中选定表格文件的“类型”（位于左下侧），并于对话框右侧的“导航窗口”定位源表文件的磁盘位置。4、双击左侧“文件列表”中的目标文件，或者先选定该文件，然后单击“OK”按钮确定。注意：如果一次需要调用同一位置的多个表格对象，则在选取目标文件时以键加以配合。这样，所选文件则被以表格形式展示于当前视图之中，同时其表格名称也将出现于Project窗口右窗格的“目录列表区”。三、表格的编辑在ArcView中，用户想要成功地对某一个表格进行编辑修改，就必须先了解本系统所支持的表格类型。如前所述，表格类型可以从其表格文件的扩展名中反映出来。ArcView总共支持4种表格格式，而在这些格式中，只有前两种可以在ArcView的Project环境中直接编辑和修改。如果想对后两种表格进行类似操作，则必须先借助本系统“文件”菜单下的“Export”功能进行输出转换（输出格式选择dBASE或INFO格式）。（一）外来表格的编辑与修改1. 在Project界面下，调入源表格。2. 通过Table / Start Editing调用表格编辑功能（注意：如果其