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文档简介

化学平衡第三课时,通化市第一中学 隋兵 2011.4.15,普通高中课程标准实验教科书化学选修4化学反应原理第二章化学反应速率和化学平衡,化学平衡移动的影响因素,在19世纪后期,人们发现炼铁高炉所排出的高炉气中含有相当量的CO。工程师认为这是由于CO和铁矿石的接触时间不够长所造成的,于是在英国建造了一个高大的炼铁高炉,以增加CO和铁矿石的接触时间。经检测,用这个高炉炼铁,高炉气中CO含量还是不变。,化学平衡的特征:,逆 等 动 定 变,可逆反应(或可逆过程) V正 =V逆(不同的平衡对应不同的速率) 动态平衡。达平衡后,正逆反应仍在进行(V正=V逆0) 平衡时,各组分浓度、含量保持不变(恒定) 条件改变,平衡发生改变(移动),浓 度,温 度,压 强,催化剂,化学反应速率,化学平衡移动的影响因素,1、浓度的变化对化学平衡的影响,实验2-5,Cr2O72H2O 2CrO422H,橙色 黄色,已知在K2Cr2O7的溶液中存在着如下平衡,步骤: (1)取两支试管各加入5mL0.1mol/L K2Cr2O7溶液; (2)向1号试管中滴加310滴浓H2SO4,观察并记录 (3)向2号试管中滴加1020滴6mol/LNaOH溶液,观察并记录,实验现象:,橙色,黄色,分析:,实验2-5: 1、两支试管中分别加入浓H2SO4和NaOH的目的是什么?改变了什么条件?,2、K2Cr2O7溶液颜色发生变化的原因是什么?,在试管中加入5mL0.005mol/LFeCl3溶液和5mL0.01mol/L KSCN溶液振荡溶液呈红色,在这个反应体系中存在下述平衡 :,实验2-6,Fe3+3SCN- Fe(SCN)3,红色,将上述溶液均分置于两支试管中,步骤: (1)向1号试管中滴加4滴饱和FeCl3溶液,观察颜色变化; (2)向2号试管中滴加4滴1mol/LKSCN溶液,观察颜色变化; (3)向上述1、2两支试管中各加入5滴0.01mol/LNaOH溶液,观察现象。,溶液红色加深,溶液红色加深,溶液红色变浅,溶液红色变浅,分析:,实验2-6: 1、两支试管中分别滴加FeCl3溶液和KSCN溶液的目的是什么?改变了什么条件? 2、滴加NaOH溶液的目的是什么?改变了什么条件?,3、反应后溶液颜色发生变化的原因是什么?,思考与交流:,1、上述两个实验中,化学平衡状态是否发生了移动?你是如何判的? 2、从中你能否推知影响化学平衡状态的因素?,3、浓度改变使平衡发生移动的原因是什么?,浓度对化学平衡的影响,V正增大,V正V逆,正反应方向,V正减小,V正V逆,逆反应方向,V逆增大,V正V逆,逆反应方向,V逆减小,V正V逆,正反应方向,t1,v”正 = v”逆,V 逆,V ,正,t2,v正= v逆,v正,v逆,v,0,平衡状态,平衡状态,用v-t图分析平衡移动,增加反应物的浓度,结论:其它条件不变的情况下,增大反应物浓度或减小生成物浓度平衡向正向移动,增大生成物浓度或减小反应物浓度平衡向逆向移动,1、浓度的变化对化学平衡的影响,浓度对化学平衡移动的几个注意点,对于固态和纯液体,其浓度可看作 一个常数,增加或减小固态或纯液体的量并不 影响V正、V逆的大小,所以化学平衡不移动。,只要是增大浓度,不论增大的是反应物浓度,还是生成物浓度,新平衡状态下的反应速率一定大于原 平衡状态;减小浓度,新平衡状态下的速率一定小 于原平衡状态。,反应物有两种或两种以上, 增加一种物质的浓度, 该 物质的平衡浓度增大,转化率降低, 而其他物质的平衡浓度减小,转化率提高。,实验探究以工业合成NH3反应为例说明压强对 化学平衡的影响 实验原理:N2(g)+3H2 (g) 2NH3(g) 是一个体积减小的反应 实验数据:450时实验数据,2、压强对化学平衡的影响,(1)其它条件不变的情况下,对于体系有气体, 且反应前后气体体积有变化的可逆反应,增大压强,会使平衡向着气体体积缩小的反应方向移动;,减少压强,会使平衡向着气体体积增大的反应方向移动,2、压强对化学平衡的影响,体积缩小:即气体分子数目减少 体积增大:即气体分子数目增多,t,0,v,V(正),V(逆),原平衡,增大压强,0,v,t,V(正),V(逆),原平衡,减小压强,(2)对于反应前后气体体积无变化的反应,改变压强,平衡不移动。,思考:对于反应 H2O+CO H2+CO2 如果增大压强,反应速率是否改变,平衡是否移动?,2、压强对化学平衡的影响,(红棕色),(无色),NO2球浸泡在冷水、热水中,观察颜色的变化,3、温度对化学平衡的影响,实验2-7,气体颜色变深,气体颜色变浅,吸热,放热,均增大,V吸V放,吸热方向,均减小,V吸V放,放热方向,思考:,改变温度对化学反应速率有什么影响?,升高温度,V(正),V(逆),降低温度,3、温度对化学平衡的影响,温度升高,会使化学平衡向着吸热反应的方向移动; 温度降低,会使化学平衡向着放热反应的方向移动。,结论:其它条件不变的情况下,巩固提高:,对已经达到化学平衡的下列反应2X(g) +Y(g) 2Z(g),减小压强时,对反应产生的影响的是( ) A、逆反应速率增大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动 B、逆反应速率减小,正反应速率增大,平衡向正反应方向移动 C、正、逆反应速率都减小,平衡向逆反应方向移动 D、正、你反应速率都增大,平衡向正反应方向移动,C,在一恒容的密闭容器中发生可逆反应: C(s) + H2O(g) CO(g) + H2(g)已达到平衡状态。现欲使平衡向正反应方向移动,且增大V(正),可进行的操作是( ) A.再加入一些C B.移走一部分CO或H2 C.充入一些水蒸气 D.移走少量H2,并充入水蒸气,CD,注意:增加固体或纯液体的量不能改变其浓度,也不能改变速率,所以V正仍等于V逆,平衡不移动。,在高温下,反应 (正反应为吸热反应)要使混合气体颜色加深,可采取的方法是( ),A、缩小体积,B、升高温度,C、增大H2浓度,AB,2HBr(g) H2(g) + Br2(g),在一定条件下,发生CO + NO2 CO2 NO 的反应,达到化学平衡后,降低温度,混合物的颜色变浅,下列有关该反应的说法中正确的是( ) A.正反应为吸热反应 B.正反应为放热反应 C.降温后CO的浓度增大 D.降温后各物质的浓度不变,B,可逆反应N2 + 3H2 2NH3(正反应为放热反应)达到平衡后,其他条件不变,升高温度,则下列说法正确的是( ) A.V正减小、V逆增大 B.V正和V逆均增大 C.气体的平均相对分子质量减小 D.气体的平均相对分子质量增大,BC,回顾、总结,增大反应物浓度,平衡向正反应方向移动, 减小反应物浓度,平衡向逆反应方向移动, 升高温度,平衡向吸热反应方向移动, 降低温度,平衡向放热反应方向移动,,即平衡向减弱反应物浓度增加的方向移动;,即平衡向减弱反应物浓度减小的方向移动;,即平衡向减弱温度升高的方向移动;,即平衡向减弱温度降低的方向移动。,作业:,1、预习勒夏特列原理,1、在二氧化硫转化为三氧化硫的过程中,应该怎 样通过改变浓度的方法来提高该反应的程度?,3、可逆反应H2O(g)C(s) CO(g)H2(g) 在一定条件下达平衡状态,改变下列条件, 能否引起平衡移动?CO浓度有何变化? (1)增大水蒸气浓度 (2)加入更多的碳 (3)增加H2浓度 (4)增加CO浓度,思考:,增加氧气的浓度,2、有一处于平衡状态的反应:X(S)+3Y(g) 2Z(g) ,H0。为了使平衡向生成Z的方向移动,应选择的条件是 ( ) 高温 低温 高压 低压 加正催化剂 分离出Z A、 B、 C、 D、,C

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