加快医院学科建设促进医院稳定发展.doc

加快医院学科建设 促进医院稳定发展学科建设是立院之本、事业欣荣是神圣使命。人类社会已经步入21世纪，现代医学生命科学的发展正在沿着生物-心理-社会模式的快车道突飞猛进。因此，我们必须不断增强作为一名医务工作者的使命感与紧迫感，下大力气抓好医院的学科建设，不断提升医院的综合实力和影响力，使我院的整体医疗水平在“十二五”期间有一个较大的进步。 一是要进一步加深对学科建设重要性的认识 纵览全国大型综合性三级医院的发展建设成就，专业学科的能力建设与质量标准已经成为代表和衡量医院综合实力的彰显特征和标志。说到底，综合医院之间实力的竞争就是各医院学科建设实力的较量。中心医院的发展虽然取得了五十多年的辉煌成就与业绩，但与时代相比、与同行相比、与国家标准相比，我们还存在着不小的差距。国家卫生部近年来持续开展了医院管理年评价指南和医疗质量万里行活动，在此基础上又逐渐恢复了部分省市的等级医院评审试点工作，其核心和要素之一就是促进医院医疗技术和服务水平的不断提高。 市委市人民政府提出要建设高品质的城市，其中建设一流的医疗卫生机构、提升医院的服务水平与能力更是对我们的激励与鞭策。所以我们必须把学科建设作为医院工作的头等任务来抓好抓实，这是历史与时代赋予我们中心医院各级各族医务工作者的要求和使命。 二是要建立健全和完善学科建设的管理机制 医院将按照“十二五”规划确定的学科建设发展建设目标，加紧制定我院的学科建设评价、管理、考核和奖惩机制，按照全面实施、重点推进的原则加快实施学科建设的步伐。尤其要加强重点专科的建设与培育，制定重点学科建设计划和规划，优先发展一批高水平、有特色的重点学科，把建设好重点学科作为我院学科发展的支柱，并以此来引领全院不同层次各个专业学科的发展建设。对重点学科建设实行定人员、定目标、定措施、定责任，明确学科建设发展方向，确保学科建设各项任务的落实。力争使这些重点学科在技术、管理、质量、人才培养、科研教学等各个领域有新的突破。同时，医院也将做好对重点学科的阶段性评估及周期性验收评估等工作，通过学科建设推进我院医疗技术水平的快速提高。本次入选的院级9个重点学科和重点培育学科既是他们自身努力的结果，是对他们已往在科室建设中取得的工作成就的肯定，同时也是对他们在今后医院的学科建设发展上给予了更多的期望与厚望。希望全院的各个学科都要以他们为榜样，按照医院“十二五”规划制定的各学科发展建设目标认真扎实的努力工作，从而使全院的医疗能力建设步入良性竞争、有序循环的健康发展的轨道。 三是要建设一支高素质的以学科带头人为核心的人才梯队 首先要加强学科带头人队伍的建设，造就一批高素质的有战略眼光、有创新意识、有敬业精神、有实干能力的管理队伍，通过学科带头人作用的发挥实现医院的管理创新、机制创新、能力创新和服务创新。学科带头人要树立勇于探索、不怕困难、吃苦耐劳、敢为天下先的理念和作风，要有善于接纳和吸收新鲜事物的能力，要有高尚的素养和人格魅力，进而带领科室专科建设能力和水平的不断提高。其次要着力打造学科的团队建设。现代医学科学的进步使得各个专业学科朝着亚专业分工更加细化、专业协作更加紧密的纵横交错的领域和纵深发展。随着我院高学历、高素质人才队伍的不断培养和引进，一批有能力、愿作为的优秀青年医务工作者正在不断的充实到各个学科领域中来，医院的人才队伍结构正在发生着前所未有的变化。目前我院已拥有研究生以上学历人员62名、各类高级职称医务人员251名，他们是医院各学科发展的基础和希望。各学科带头人要在努力站在本专业学科前沿领域的同时，拥有伯乐相马的胸怀和海纳百川的气度，充分发挥学科团队的合力和整体优势，积极给每一名优秀的医务人员压担子、搭台子、铺路子。每一位医务工作者对自身也要做到高标准、严要求、细雕琢，从而为科室人才队伍的培养和学科建设的全面发展创造条件、奠定基础。 四是要不断加强学科建设的合作与协作精神 首先是科室主任、副主任等学科带头人之间要增进团结，加强协作与配合，形成学科建设的凝聚力和向心力。同时更要增强院内科室之间的技术合作，形成优势互补，努力形成“以病人为中心”的整体医学发展模式。其次，要紧紧抓住武汉同济医院对口支援的有力契机，更加广泛的加强