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文档简介

复习,上一节课,我们借助“类比思想”把平面向量的有关概念及加减运算扩展到了空间.,认真回顾已学知识,(1) 加法法则及减法法则 平行四边形法则或三角形法则. (2) 运算律 加法交换律及结合律.,两个空间向量的加、减法与两个平面向量的加、减法实质是一样的.,因为:空间任意两个向量都可平移到同一个平面内,成为同一平面内的向量.因此凡是涉及空间任意两个向量的问题,平面向量中有关结论仍适用于它们. 我们知道平面向量还有数乘运算及相应的运算律. 借助类比思想,同样可以定义空间向量的数乘运算及相应的运算律,3.1.2空间向量的数乘运算,知识目标,正确理解共线、方向向量等基本概念;初步掌握数乘运算,理解运算律;熟练掌握共线向量基本定理、推论及应用.,能力目标,经历知识形成探索过程,体验“类比”思想,并逐步学会“分析、归纳、抽象、概括等思维方法.,情感目标,1. 通过自主探究与合作交流,不断体验“成功”,激发学习热情和求知欲,充分体现学生的主体地位; 2. 通过类比思想和方法的应用,感受和体会数学思想的魅力,培养学“做数学”的习惯和热情.,重点,难点,共线向量概念、基本定理及推论,共线概念的正确理解及较复杂的三点共线判定.,知识要点,1. 空间向量数乘运算的定义 与平面向量一样,实数与空间向量a的乘积a 仍然是一个向量,称为向量的数乘(multiplication of vetor by salar)运算.,(1)结果仍然是一个向量; (2)方向:当0时,a与a方向相同; 当0时,a与a方向相反; 当=0时,a是零向量0; (3)大小: a的长度是a长度的 |倍.,2.数乘运算的运算律,显然,空间向量的数乘运算满足分配律及结合律,知识要点,(1) a与a之间是什么关系? (2) a与a所在直线之间的关系?,思考!,对于空间向量的数乘运算的运算律的证明,方法与证明平面向量数乘运算的运算律类似.,3.共线向量(或平行向量)的定义 表示空间向量的有向线段所在直线互相平行或重合,则称这些向量叫共线向量(colliner vectors)或平行向量(parallel vectors) 记作,知识要点,(1)向量平行与直线平行的比较; (2)关注零向量; (3)对空间任意两个向量a与b ,如果 ,那么a与b有什么相等关系?反过来呢?,思考!,零向量与任何向量平行,(1)当我们说a,b共线时,表示a,b的两条有向线段所在直线既可能是同一直线,也可能是平行线; (2)当我们说 a / b时,也具有同样的意义.,知识要点,4.共线向量基本定理 对于空间任意两个向量a ,b(b0),a / b的充要条件是存在实数,使 a = b,(1)b0的理解.若b=0,则a任意,不唯一; (2)若a / b,b / c,则a一定平行于c吗?(不一定,考虑中间向量为零向量),5.共线向量基本定理的推论 如图,l为经过已知点A且平行于已知非零向量a的直线,对于空间任意一点像O,点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使,OP = OA + ta. (1),其中向量a叫做直线l的方向向量(direction vector) 在l上取AB=a,则(1)式可化为,说明: (1),(2)都叫做空间直线的向量参数表示式.由此可知,空间任意直线由空间一点及直线的方向向量唯一确定.,6.共面向量定义 平行于同一平面的向量,叫做共面向量(coplanar vectors). 空间任意两个向量总是共面的,但空间任意三个向量既可能是共面的,也可能是不共面的.,知识要点,7.共面向量的定理 如果两个向量a、b不共线,则向量 p与向量a、b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x、y),使 p = x a + y b,8.共面向量的定理的推论 空间一点P位于平面MAB内的充分必要条件是存在有序实数对x、y,使 MP = xMA + yMB 或对空间任一定点O,有 OP = OM + xMA + yMB.,M,对空间任意一点O和不共线的三点A、B、C,试问满足向量关系式 (其中x+y+z=1)的四点P、A、B、 C是否共面?,探究,原式可以变形为,解答,所以,点P与点A,B,C共面.,如下图,已知平行四边形ABCD,过平面AC外一点O作射线OA、OB、OC、OD,在四条射线上分别取点E、F、G、H,并且使,例题,求证:四点E、F、G、H共面.,分析:欲证E,F,G,H四点共面,只需证明EH,EF,EG共面.下面我们利用AD,AB,AC共面来证明.,证明:因为 所以 OE=kOA,OF=kOB, OG=kOC,OH=kOD. 由于四边形ABCD是平行四边形,所以 AC=AB+AD.,解答,由向量共面的充要条件知E,F,G,H四点共面.,因此,1.空间向量的数乘运算. 2.空间向量的数乘运算的运算律. 满足分配律及结合律. 3.共线向量与共面向量,共面,B,解析:,点C在AB上,且AOC=30 设A点坐标为(1,0), B点的坐标为(0, ) C点的坐标为(x,y)=( , ),则,1.选择 (1)若对任一点O和不共线的三A,B,C,且有 则x+y+z=1是四点P、A、B、C共面的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件,C,(2)对于空间任意一点O,下列命题正确的是( ). A.若 ,则P、A、B共线 B.若 ,则P是AB的中点 C.若 ,则P、A、B不共线 D.若 ,则P、A、B共线,A,(3)下列命题正确的是( ) A. 若a与b共线,b与c共线,则a与c共线 B. 向量a,b,c共面就是它们所在的直线共面 C. 零向量没有确定的方向 D. 若a / b,则存在唯一的实数使得a = b,C,A. 中向量b为零向量时要注意,B.中向量的共线、共面与直线的共线、共面不一样,D.中需保证b不为零向量. 答案C. 点评:零向量是一个特殊的向量,时刻想着零向量这一特殊情况对解决问题有很大用处.像零向量与任何向量共线等性质,要兼顾 .,解答,2.解答题 已知: 且m,n,p不共面.若ab,求x

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