中国古代小说之概念、分类与分期及民族特点.ppt

中国古代小说 赏析,李晶,考试和作业,考试：占70%，闭卷。题型：填空，简答，问答。 作业：占30%。五人一组，小组讨论，代表发言。题目： 诸葛亮的智与妖 曹操是不是奸臣？ 刘备的德究竟是真的还是装的？ 魏蜀吴究竟谁是正统？ 罗贯中对历史做了什么？,第一讲 中国古代小说之概 念、 分类与分期及民族特点,二 中国古代“小说”之由来,庄子杂篇外物：饰小说以干县令，其于大达亦远矣。 （东汉）桓谭新论：若其小说家，合丛残小语，远取譬论，以作短书，治身理家，有可观之辞。 （东汉）班固汉书艺文志 ：小说家，盖出于稗官，街谈巷语，道听途说者之所造也。孔子曰：虽小道，必有可观者焉，致远恐泥。是以君子弗为也。然亦弗灭也。,三 中国古代小说的分类与分期,分类：,分期 1酝酿阶段：先秦两汉（神话传说、寓言故事、野史杂传为代表） 2雏形阶段：魏晋南北朝（志怪小说、志人小说为代表） 3成熟阶段：唐代（唐人传奇为代表） 4转变阶段：宋元（宋元话本为代表） 5繁荣阶段：明至清中叶（白话长篇章回小说为代表） 6演进阶段：近代（谴责小说、公案小说、武侠小说等为代表）,中国古代小说的民族特点 1. 长篇章回体的形式,a.分章标回： 水浒传第一百一十八回： 卢俊义大战昱岭关 宋公明智取清溪洞 红楼梦第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 b. 套语：“话说”，“且说”，“却说” “欲知后事如何，且听下回分解” c. 前后贯连、浑然一体的形式,2.通过行动语言暗示心理,宝玉自知这话说的造次了(指“你死了，我做和尚”)后悔不来，登时脸上红胀起来，低着头不敢则一声。幸而屋里没人。林黛玉直瞪瞪的瞅了他半天，气得一声儿也说不出来。见宝玉憋的脸上紫胀，便咬着牙用指头狠命的在他额颅上戳了一下.哼了一声，咬牙说道“你这”刚说了二个字，便又叹了一口气，仍拿起手帕来擦眼泪。 不着一字，尽得风流。,(宝钗)便点头叹道:“早听人一句话，也不至有今日，别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也”刚说了半句，又忙咽住，不觉眼圈微红，双腮带赤，低头不语了，宝玉听得这话如此亲切，大有深意，忽见他又咽住，不往下说，红了脸，低下头，含着泪，只管弄衣带。 最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞（徐志摩萨扬娜拉一首赠日本女郎）,3.生动曲折的情节,钟繇尝数月不朝会，意性异常。或问其故；云常有好妇来，美丽非凡。问者曰，必是鬼物，可杀之。妇人后往，不即前，止户外。繇问何以。曰：“公有相杀意。”繇曰，“无此。”乃勤勤呼之；乃入。繇意恨恨，有不忍之心，然犹斫之伤髀。妇人即出，以新绵拭血竟路。明日，使人寻迹之，至一大棺木，中有好妇人，形体如生人，着白练衫，丹绣两当，伤左髀，以两当中绵拭血。叔父清河太守说如此。（陆氏异林）,4.画龙点睛的环境描写,迅速光阴，却早冬来。（被陷害之前） 正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。雪地里踏着碎琼乱玉，迤背着北风而行。那雪早下得密了。（林冲赶往草料场） 看那雪，到晚越下得紧了。（草料场被雪压倒） 那雪越下的猛，只见前面疏林深处，树木交杂，远远地数间草屋，被雪压着，破壁缝里透出火光来。（杀了陆虞候等人之后）,水浒传林教头风雪山神庙,5.全知全能的叙述视角,6. 凝练的语言,管宁、华歆共园中锄草，见地有片金