楼宇自动化及管理专业专科培养计划.doc

楼宇自动化及管理专业一、招生对象及学制招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。二、培 养 目 标本专业培养适应社会主义建设事业需要的德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业道德，能在生产和管理第一线胜任楼宇自动化技术工作的高等技术应用性人才。通过学习学生能够掌握一定的计算机技术及自动控制技术，学生能够熟练掌握计算机网络和PLC技术。学生毕业后可从事楼宇自动化、智能化的简单设计、安装施工及运用管理；能够从事计算机网络的维护及综合布线的设计施工；能够从事建筑电气设备的维护管理工作及物业管理工作等。三、培 养 方 案本专业开设的主要课程有电工及电子技术、工程制图及计算机绘图、机械工程学、计算机应用基础、单片机原理与接口技术、自动控制理论及系统、自动检测与传感技术、电气控制及原理、PLC原理、计算机网络及综合布线、消防及安保系统、智能建筑供配电、物业管理等课程。（一）知识结构（见附表一）1.具有一定的社会科学知识和一定的人文知识。2.具备一定的自学能力，有本专业必需的技术基础理论知识和相应的专业基础知识。3.具有一定的电气工程、智能建筑、机械方面的基础知识。4.具有电子技术与传感技术基础知识。5.具有计算机技术、自动控制技术的基础知识。6.具有计算机网络及综合布线，监控安保消防的知识。7.具有建筑供配电、建筑电气安装维修与管理的基础知识。8.具有物业管理等方面的知识。（二）能力结构（见附表二）1.具有较扎实的自然科学基础、人文社会科学基础和管理科学基础。2.具有较强的灵活运用知识、实践动手能力和分析问题的能力。（三）素质结构（见附表三）1.具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础，政治敏锐力较强。2.具有较强的文化素质修养，善于协调人际关系。3.具有较强的心理素质，勇于克服困难。4.具有较强的身体素质，适应艰苦工作需要。5.具有较强的业务素质，不断进行创新。四、实践技能教学实践教学在学生动手能力培养、知识的扩展方面，起着重要的作用。因此，在安排理论教学的同时，必须加强实践教学环节。实践教学包括实验、教学实训、专业实训、毕业实习等。（一）实验室、实训基地及技能教学1.实验室、校内实训基地及技能教学内容实训场地名称主要设备实验及技能教学内容电工实验室电工实验台、电源、各种实验电路板、测量仪表验证相应理论，练习电工基本技能操作。电子实验室电子实验台、电源、常用电子仪器、实验电路板。验证相应理论，学习常用电子仪器的使用、练习电子基本技能操作。电子技术实训室电子皮带生产线、常用电子仪器、实训板、工具电子元气件的筛选、检测、焊接装配、电路调试、故障排除。单片机实训室微机、单片机仿真器、实验装置单片机结构认识、编程，串、并接口扩展，RAM、ROM扩展PLC实训室微机、手持编程器、PLC实验台、电梯PLC结构及原理，PLC编程，PLC设备控制应用网络及综合布线实训交换机、Hub、计算机、网卡等用双绞线制作网线，网卡、交换机Hub等网络设备的安装、接线、调试，操作系统的安装调试等楼宇自动化综合实训室传感器、电气设备、网络设备、消防设备建筑电气设备的施工及使用消防，监控系统的使用和维护网络设备的使用和维护2校外实训基地及技能训练内容实训基地名称实训内容青岛海尔集团PLC及可编程控制器的编程实际训练。天辰机电设备公司电气设备维护与操作博君电脑公司电脑及网络调试铁道十四局电气安装与维护济南铁路局计算机中心计算机网络与综合布线设计施工（二）成绩考核学习成绩考核是学生复习巩固所学知识，检查教学效果，改进教学方法，提高教学质量的重要环节。每学期各门课程均进行考试或考查。选修课程须进行考查，考查成绩与考试成绩效用相同。计划中凡列入实践教学周的技能训练、专业实习均须进行成绩考查，考查成绩单列。（三）毕业方式本专业毕业方式为综合考试和专业技能考核。专业综合考试主要考核专业基础理论知识以及运用专业理论知识独立分析、处理专业问题的能力。专业技能考核可在专业实训中进行。五、教学计划表（一）教学环节时间分配表 环节学期理论教学实践教学考试入学毕业教育军训公益劳动学期总周数实训课程设计实习毕业设计毕业考核1161122021541121317211214173121517312166121120合计88121215222124（二）课时分配比例表总课时实践教学理论教学课时数百分比课时数百分比32481100339%2148661%注：1.理论教学包括课堂理论教学和理论考试；实践教学包括实验、技能训练、毕业实习、军训及公益劳动。2.技能训练、考试、军训、公益劳动以每周30课时计算。（三）理论教学进程表课程类别课程编号课程名称学分课时数理论教学周课时备注总课时课内实践一二三四五六16周15周17周17周17周6周公共必修课010101马克思主义哲学3322010102毛泽东思想概论3202010110法律与道德76822010104邓小平理论3342010601体育131302222010401英语*19192444010301语文6644010201高等数学*1615664010501物理664104040101计算机文化基础*664304专业必修课020110机械工程制图660204040252C语言660104030101电工学660204030201电机与电机拖动768204030106模拟电子技术985205040274计算机网络及综合布线9855030110数字电子技术768204030301消防及安保系统7684030205电力电子技术7684030303智能建筑供配电7684030224自动控制原理及系统985105030206自动检测与传感技术7684030302建筑电气及设备管理技术7684030222电气控制与PLC技术9855040257单片机原理及接口技术768104020407制冷空调装置安装维护4366030305专业英语4366030309电梯原理及维修5488公共选修课990222专业选修课660222合计2202168170262626242620注：带“*”课程为分层教学课程。（四）实训教学进程表技能类别技能编号技能名称学分实践教学周数场 所备注第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期基本技能030001钳工实作训练62实习车间030002电工实作训练62电工实训室030003电子技术实训921电子实训室专业技能030016电力电子实训31电力电子实训室 030011网络及综合布线实训31电气实训基地 030006PLC实训31PLC实训室030005单片机实训31电气实训基地 030012安保监控实训31电气实训基地030018毕业实习及设计3612校外实习场所合计72423312（五）公共选修课（见附表）（六）专业选修课课程编号课程名称学分课时按学期分配周课时一二三四五六020233autoCAD3302030306智能建筑概论3302030307办公自动化3302030304物业管理3302030215PROTEL应用330 2040253Internet技术3302030225科技文献检索3302030308现场总线原理3302020105机械工程学3302附表一 知识结构知 识 结 构必需的数理基础知识及外语知识必需的基础理论知识较强的计算机知识专业应用知识专业基础知识工程制图、机械基础、电工、模拟电子技术，数字电子技术术计算机基础知识、C语言单片机技术、自动控制原理、自动检测与传感技术、电气控制及PLC技术计算机网络及综合布线知识、消防安保知识、建筑电气及设备管理知识、智能建筑知识附表二 能力结构基本能力自我完善的能力自身修养能力环境适应能力具有良好的素质和品德修养、具备初步的美学欣赏能力、具有科学锻炼身体的技能能掌握人际关系的沟通技巧、能营造融洽的工作环境、有一定的市场经济基础知识 语言能力口头语言表达能力日常社交语言表达能力、产品技术革新表达能力书面语言表达能力编写市场调研报告、制定生产工艺文件能力英语综合应用能力能阅读一般专业科技书刊、能借助字典翻译相关资料、能撰写专业文章的摘要计算机的操作能力操作能力应用能力键盘操作、汉英录入、进行DOS、WINDOWS操作用计算机语言进行软件编程、计算机辅助电路分析与设计尽职敬业能力敬业能力尽职能力有良好的社会主义职业道德、和行为规范，