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文档简介
语文S版二年级上册,邮票上的齿孔,求助 举动 吸引 整齐 研究 立即 仍然 裁开 领带 别针 方便 撕开 舒展 抬头 邮政 仍然,读一读,刚,针,抬,思,孔,带,机,gng,zhn,tn,s,kng,di,j,我 认 识,“仍”字右边第一笔是“横折折折钩”,第二笔是撇。 “便、使”右边十分相似,重点如下:上横宜短,“口、曰”要扁,撇应先“竖”捺须伸展。 “英”字第七笔撇上边要出头。 “式”字的第四笔是提,不是横,斜钩要写美观。,写字指导,1.带齿孔的邮票是谁发明的?,2.带齿孔的邮票是怎样发明的?,读读想想,那个人接过别针,在一枚邮票 的四周整整齐齐地刺了一圈小孔,很 快就把这枚邮票撕下来了。,这时,那个人一抬头,看见了阿切尔西服领带上的别针,皱着的眉头顿时舒展开了。“先生,能借您的别针用一下吗?”,他想:要是在每枚邮票周围都打上小孔,那么,大张邮票使用起来不就方便了吗?,不久,亨利阿切尔发明了邮票打孔。这项发明很快被英国邮政部门采用。从此,世界各地都使用带齿孔的邮票了。,带齿孔的邮票,无齿孔的邮票,说一说,1.邮票的齿孔还给我们现在的生活带来了启发,你能说说我们身边类似的例子吗?,2.你觉得课文中哪些词语用得好,找出来和小朋友交流一下,
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