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文档简介
八仙筒镇中学,科学出版社九年级化学 上册,理化生教研组 陈雪峰,教材分析,研说流程,说课标,说教材,说建议,经历科学探究过程，具有初步的科学探究能力。,保持探索科学的兴趣与热情，在认识化学的过程中获得成就感。,课程总目标,总目标,课程总目标,学习终身发展必需的化学基础知识和方法，养成良好的思维习惯。,关心科学技术的发展，具有环境保护和可持续发展的意识。,课程标准,学段目标,三维目标,知识与技能,三维目标,说课标,过程与方法,三维目标,说课标,情感态度与价值观,三维目标,说课标,说教材,说教材,教材分析,编写意图,章,节,全章知识反馈,教材分析,体例安排,情境引入,实验探究,讨论交流,应用结论,内容结构及特点,教材分析,1. 激发学生学习兴趣，体现了“化学来源生活，化学服务社会”的理念。,教材特点,教材分析,2. 体现了“注重科学探究，提倡学习方式多样化”的理念。,3.体现了“注重知识获得，注重能力培养”的理念,4.体现了“注重学科渗透”的理念,课内探究与课外探究相结合,化学上册,教材分析,内容结构,知识整合,教学建议,课程资源的开发与利用,评价建议,说建议,教学建议,说建议,评价
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