




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师岗位职责1、热爱党,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,忠诚于人民的教育事业。树立正确的教育观、质量观、人才观,全面贯彻党的教育方针,增强实施素质教育的自觉性。克服拜金主义、利己主义、享受主义,做个人人尊敬的教师。 2、增强职业道德修养,遵守师德规范,认真履行岗位职责,为人师表,敬业爱生。树立团结、勤奋、求实、进取的工作作风。积极完成各级下达的工作任务,自觉维护学校整体利益。 3、遵守办公制度,不迟到,不早退,外出应主动登记,有事、有病应及时请假。保持办公室安静,不影响他人工作。服从学校工作安排,乐意接受安排的任职和分配的任务。按学校规定参加政治、业务学习(包括各级教研、班队、文体等校内外活动),少说空话,多干实事。 4、严格执行教学常规,认真做好教学全过程的计划、备课、授课、作业、辅导、考评等工作。重视学生的思想品德教育和学法指导,不断改进教学方法,努力提高教育教学质量。5、遵循教育规律,积极参与教学科研,勇于探索创新,掌握现代教育技术手段,不断提高业务水平。 6、专任教师要注意协调各学科间的关系,重视学科教研,根据儿童特点,加强基础知识和技能教学。各专任教师对所任班级的课堂教学秩序负全责,矛盾不上交。要及时向班主任提供、反映学生的学习、思想情况,主动做好学生的思想教育工作,切实抓好所任学科的教育教学工作。 7、增强校园安全责任意识,重视对学生的安全常识、卫生常识和自护自救常识教育。导护师要认真履行岗位职责,严防发生校园不安全事故。 8、重视学生个性特长培养,有计划、有组织地开展音、体、美、科技、信息等兴趣组活动。认真贯彻国家体育锻炼标准,落实学生体锻达标工作。各责任教师要增强责任意识,切实抓好各专业队训练,积极参加各级竞赛活动及学校开展的各项活动。 9、树立服务社会,服务家长,服务学生的正确思想,爱生教好。对待家长热情有礼貌,重视家校联系工作。与学生平等对待,尊重学生人格,对学生耐心辅导,重视学生的身心健康。保护学生的合法权益,严禁体罚和变相体罚学生。10、待人真诚,团结同事,不说不做不利于团结的话和事。对个人或集体工作有不同看法,应多一点体谅,多一点换位思考,通过正常渠道反映,或在会议上说,维护大局,不推诿扯皮,共建和谐校园。 大王江小学班主任职责1、具有高尚的教师职业道德,在班级组织管理上有切实可行的办法,具有较强的组织管理能力。2、具有务实的工作态度,对班级工作负全面责任,关爱每个学生。3、按上级指示精神并结合班级实际情况依时制定工作计划,对班级情况及时了解及时尽力解决,及时做好总结。4、协调各科任教师关系,了解学生学习情况、思想情况、作业量,及时与科任、学生家长取得联系共同对学生进行教育,激发学习兴趣。5、认真组织学习小学生日常行为规范、小学生守则、附城小学安全条例,努力培养学生守纪、勤学、文明的良好习惯。6、大力培养得力的班干部,使集体形成团结向上风气。7、耐心做好后进生的转化工作,使后进生解除心理负担,积极投身学习。8、做好与家长相互沟通达到共同教育学生的目的,做好家访工作特别是后进生要多家访问。9、能妥善处理好班中突发事件。切实抓好安全教育,使学生能自觉遵守交通法规,保护人身安全。10、认真组织开展各种文娱活动、中队活动,参加集会,指导学生参加各项公益活动和社会实践活动,配合科任教师开展训练,组织参加各项比赛。11、有计划地召开班干部会议,教育班干部在平时要起带头作用,自我教育、自我监督。12、教师要做到言行文明,做学生的表率。13、重视学科渗透德育,认真做好教书育人工作。14、做好班级日常管理工作(如早读、早操、午休、辅导、集队等),关注卫生清洁及本班包干地清洁,车辆停放。15、做好校务日志的登记工作,做好学籍管理工作,做到资料齐全质量好,做好班务工作管理,室内外保持清洁,桌椅摆设整齐。16、对学生进行文明言行常规训练,培养刻
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年电子行业5G技术应用前景研究报告
- 2025年智能农业技术在农产品运营管理中的应用前景研究报告
- 2025年养老行业智能养老服务市场前景研究报告
- 2025年区块链技术在智能合约行业的应用与发展前景研究报告
- 2025年金属行业新材料应用前景研究报告
- 2025年电子竞技行业电子竞技市场规模与发展前景分析研究报告
- 安定区2025年甘肃定西市安定区融媒体中心选调工作人员笔试历年参考题库附带答案详解
- 宁夏2025年宁夏回族自治区生态环境厅事业单位自主公开招聘急需紧缺高层次人才公笔试历年参考题库附带答案详解
- 商洛市2025陕西商洛学院工程训练中心人员招聘考试2人笔试历年参考题库附带答案详解
- 华池县2025年甘肃庆阳华池县事业单位引进急需紧缺人才11人(第一批第三次)笔试历年参考题库附带答案详解
- 小学信息科技《数据与编码-探索生活中的“编码”》教学设计
- GB/T 28619-2024再制造术语
- 《传感器与检测技术》教学教案集
- 焊工工艺及技能训练教案
- DL∕T 5372-2017 水电水利工程金属结构与机电设备安装安全技术规程
- 农业生产玉米病虫害田间识别、抗性评价与防治技术
- DZ/T 0462.3-2023 矿产资源“三率”指标要求 第3部分:铁、锰、铬、钒、钛(正式版)
- DZ∕T 0338.2-2020 固体矿产资源量估算规程 第2部分 几何法(正式版)
- 农村特岗教师聘用合同书
- GB/T 232-2024金属材料弯曲试验方法
- 社区获得性肺炎教学课件
评论
0/150
提交评论