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文档简介
1 / 4 学生老师大联欢 庆元旦联欢晚会活动方案 一、活动目的:通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。 二、活动时间: 12。 30。 三、活动地点:五( 1)班教室。 四、活动准备:( 1)布置教室( 2)排练节目 五、活动过程: ( 1)整队,出旗,唱队歌。 甲:新年的钟声即将敲响 ,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光, 元旦如约而至。 乙:在这一刻,我们已经 感受到了春的气息,这是我们莘庄镇小学的春天,这是我们每个人的春天。甲 :今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这红红火火的狗年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。 甲:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师2 / 4 生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。 ( 2):下面有请我班的 &莫扎特 &捷旎演奏一首法国组曲 ( 3)甲:欣赏了美妙的法国 组曲后,我们该放松一下了,下面有请我班的 &f2&合演唱周杰伦的发如雪。 ( 4)乙 :游戏 1。 ( 5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的&博士 &绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。) ( 6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:春节圆舞曲。 ( 7)甲:每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:百家姓。 ( 8)乙:假如在你被绑架时要学会逃脱,你不会 ,就得看这个魔术:逃脱术。 ( 9)甲:灯谜 1。 ( 10)乙:流行乐是青春活力的象征,它让人的心灵年轻,充满活力。下面就让我们听一首名叫莫斯科没有眼泪的歌曲。第二首不想长大 ( 11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一3 / 4 段小品:爆笑升堂,一起来开怀大笑吧!。 ( 12)乙:游戏 2。 ( 13)甲:古筝是具有我们中华民族特色乐器之一,下面请听古筝曲:浏阳河、故乡的亲人。 ( 14)乙:灯谜 2。 ( 15)甲:粮食是人类不可缺少的食 物,粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏:喜送公粮。 ( 16)乙:脑筋急转弯 1。 ( 17)甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术:硬币移位等 ( 18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起倾听笛子独奏:我的祖国。 (19)甲:同学们,看这个节目一定要准备好餐巾纸,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品乌龙院。 ( 20)乙:游戏 3。 ( 21)甲:今天的节目中魔术比较多,你看,又有一个同学要来表演了,名叫:空中木棒。 ( 22)乙:看了魔 术,就让我们来看一个小品:薄荷草的花心梦。 ( 23)甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:新年快乐。 4 / 4 ( 24)乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。 甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴
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