苏教版教学教案31生物群落的基本单位—种群.ppt

第三章 生 物 群 落 的 演 替,生物必修3,第一节 生物群落的基本单位种群,一、种群的特征 二、种群数量的增长规律 三、影响种群数量的因素,一、种群的特征,1、种群的概念：,在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为种群。,是生物分类的基本单位，即具有一定的形态和生理特征，可以相互交配并产生可育后代的生物类群，是生物的繁殖、遗传和进化单元。,物种：,2、种群特征,（1）个体特征：,寿命,性别,年龄,例 (多选)：下列各项属于种群的有_。 A、一片农田中的全部水稻 B、一片森林中的全部蕨类 C、一口池塘中全部鲫鱼 D、一片森林中的全部蛇,紫荆蓝,空间特征,（2）种群特征：,数量特征,遗传特征,种群密度,数量特征：,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄结构,性别比例,（种群最基本的数量特征）,种群密度：,单位面积或体积内某一种群全部个体的数量。,b、测定方法：,a、概念：,样方法,通过计算若干样方中某种生物的全部个体数，然后以其平均密度估算种群总体平均密度的方法。,（植物）,例：在调查某种植物的密度时，共选取了k个样方，每个样方的个体数分别为n1,n2,n3nk株，每个样方的面积均为s平方米，则该种群的密度为多少？,(n1+n2+n3+ nk)/（ks）,标记(志)重捕法,（动物）,前提：,标记个体与未标记个体在重捕时被捕获的概率相等。,标记技术：,标记物和标记方法不能影响被标记动物的正常活动； 也不能导致其发生疾病、感染等； 标记符号必须能维持一段时间，但又不能过分醒目。,注意：,、出生率和死亡率,指种群在单位时间内新产生的个体数量占该种群个体总数的比率。,指种群在单位时间内死亡的个体数量占该种群个体总数的比率。,出生率：,死亡率：,a、概念：,b、意义：,决定种群密度的最直接因素。,、迁入率和迁出率,迁入率：,a、概念：,b、意义：,迁出率：,单位时间迁入某种群的个体数占该种群个体总数的比率。,单位时间迁出某种群的个体数占该种群个体总数的比率。,决定种群密度的直接因素。,、年龄结构：,a、概念：,指一个种群中各年龄段的个体数量的比例。,b、类型：,增长型,稳定型,衰退型,c、意义：,对种群数量有很大影响，预测种群数量的趋势。,增长型,幼年个体_，老年个体_；,较多,较少,出生率_死亡率；,种群的密度会_。,在一段时间内越来越大,稳定型,各年龄段的个体数目_；,比例相当,出生率_死亡率；,种群的密度会在_。,一段时间内保持相对的稳定,衰退型,幼年个体_，中老年个体_；,出生率_死亡率；,种群的密度会_。,较多,较少,越来越小,、性别比例：,a、概念：,种群中雌雄个体数量的比例。,c、意义：,影响种群的出生率和死亡率，从而间接影响种群大小和种群密度。,b、分类：,高等哺乳动物,营群体生活的昆虫,鸡等禽类,3、种群数量特征之间的关系,种群密度,种群数量,年龄组成,性别比例,出生率和死亡率 迁出率和迁出率,直接影响,影响数量变化,预测变化方向,决定大小和密度,二、种群数量的增长规律,方法：,建立数学模型,现实对象的信息,抽象的数学模型,表达,验证,1、理想情况：,食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等。,假定种群的起始数量为N0（亲代），而且每代的增长率（）都保持不变，且世代间不重叠，那么该种群后代中第t代的数量Nt为多少？,Nt= N0t,（1）条件：,（2）建立数学模型：,亲代与子代之间有重叠，即亲代个体与子代个体混杂在一起的现象。,（3）曲线,Nt= N0t,“J”型曲线,种群数量连续增长； 增长率（）不变。,2、实际情况：,种群数量有最大值（K值）；,“S”型曲线,增长率在K/2时增速最快。,三、影响种群数量的因素,气候、食物、天敌、传染病等。,2、人为因素：,1、自然因素:,（1）动物栖息地环境的破坏,（2）生物资源的过度开发和利用,（3）环境污染,练习,1、预测某地区人口动态的主要依据（ ） A.现有人口数量 B.现在的性别比例 C.出生率、死亡率及迁入和迁出率 D.目前的年龄组成,D,2、某生态学家考察某草原后，认为未来几年，该草原鼠害将非常严重，该生态学家作出这样预测的依据是（ ） A.鼠群的数量和密度 B.鼠群的年龄结构 C.鼠群的性别比例 D.出生率、死亡率及迁入和迁出率,B,3、调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题： （1）该地区田鼠种群个体总数为_ （2）事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏_。,96,高,4、实验室培养一种细菌，给予充足的营养物质等条件，该细菌每20分钟繁殖一代，则一昼夜后一个该细菌将发展成个体数为_个的细菌种群。,5、若某种群有成鼠a头（计算时作为亲代），每头雌鼠一生产鼠16头，各代雌雄性别比例均为1：1，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖能力均相等，则从理论上计算，第n代产生的子代数为_头。 A. a16n B. a16n-1 C. a8n D. a8n-1,C,272,7、某湖泊最多容纳鲫鱼种群量约3000吨，经取样调查，该湖泊中现有鲫鱼2000吨，为使该湖泊中鲫鱼有最大增长速度，现在应捕捞多少吨鲫鱼为宜（ ） A. 500吨 B