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文档简介

1 / 10 农村小学消防演练方案 一、演练目的: 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力。一旦发生灾情,教师能有组织、迅速地引导学生迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道,撤离到指定地点。在人多拥挤道窄的地段,学生知道文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。 二、时间、地点:时间: 20 11 月 11 日地点:大赵村小学学校教学楼、操场。 三、组织领导:设立活动领导小组组长:田增军成员:路保英、杨会杰、鲍中民、张志建、默立锋四、疏散演练步骤: ( 1)发出消防警报信号,切断教室电源。 ( 2)广播(重复 2 次):各位师生,学校发生火灾,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。 ( 3)各班上课老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,2 / 10 教育学生撤离时要捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。没有课的老师迅速赶到所在楼层的楼梯口处,组织学生安全下楼。 ( 4)学生撤离到操场后:各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向演练总指挥报告。 ( 5)由演练总指挥陈建坡做总结。 大赵村小学 2 村小学消防应急避险疏散演练方案 一、演练目的: 通过消防演练,让广大师生深入了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、演练 时间、安排: 1、时间: 20 1 月 21 日(周三)下午最后一节课 2、内容: ( 1)教室遇到火灾时的安全疏散 ; ( 2)观摩灭火器灭火流程。 三、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 3 / 10 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 4、各楼层疏散时,要听从蹲守教师指挥,防止践踏事故发生。 5、年级组、班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。 6、一层 学生快速跑,二层学生中速跑,三、四层学生慢速跑。 7、每位学生在演习前准备一条湿毛巾或者手帕。 四、注意事项 1、肢体残疾等行动不便学生不参加演练。 2、演练时全体学生不得穿拖鞋,教师尽可能穿着休闲运动服。 3、下楼梯时确保两个纵队的教师在队前小跑带队。 4、学生在疏散时保持安静、不说话,掉了东西不能回头捡。 五、组织机构 (1)指挥部总指挥:胡顺华副总指挥:吴长生成员:金成坤曾检圣 (2)教室室内指导组:各班班主任 职责: 4 / 10 1、布置每位学生在演习前准备一条湿毛巾或者手帕。 2、事先对学生进行心理准备教育,并且教育学生发生火灾时,能够做到: 遇事不慌,头脑冷清。 判明情况,思考对策。 积极自救,互帮互助。 听从指挥,有序疏散。 3、“紧急疏散”信号发出后,组织学生用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,沿教学楼栏杆或墙体移动,疏散时要尽量降低重心。指导学生在避险场所排四个纵队进行避险,并清点本班学生数,报告组长。 4、组 织学生观摩灭火器灭火流程。 5、演练完毕后,按口令指导学生按原疏散路线有序回教室。 6、班主任及配班教师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 (3)避险场所指挥工作组地点:操场组长:吴长生成员:钟长财职责:组织师生在指定位置避险。 ( 4)灭火器灭火指导组:指导员:黄勇器材准备:傅新财职责: 1、准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。 5 / 10 2、准备好模拟着火点。 3、指导学生正确使用灭火器。 ( 5) 应急救护:李育生 ( 7)各领导小组成员分别到所蹲年级负责本年级的疏散指导工作。 ( 8)楼梯口蹲守组职责: 1、协助班主任组织学生排两个纵队沿栏杆或摸墙有序下楼梯,防止拥挤、踩踏事故发生。 2、负责各层学生撤离速度控制,下一层学生未撤离时,让学生在走廊过道列队等候,不能让学生下楼梯。 各楼层分工:外两层教学楼:一层楼梯口:金晓梅一层楼梯转角:金玉莲四层教学楼:西边:一层金正茂,二层何增寿,三层李莉。东边:一层谢木清,二层刘涓,三层吴荣春。 六、演练程 序 (一 )前 20 分钟由班主任对学生进行消防、防踩踏安全教育。 (二 )启动程序:总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,会昌小学消防演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 (三 )紧急疏散演练 1、信号员发出“火灾警报”信号。 6 / 10 2、上课教师 (演练时为班主任 )立即停止授课,指挥学生一只手用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,另一只手摸着教学楼栏杆或墙体快速撤离,疏散时要尽量降低重心。撤离教学楼后可按正常姿势小跑。 3、学生到达避险场所后 ,组织学生排五个纵队进行避险,并清点本班学生数,报告组长。 4、演练各班撤离路线如下: (四 )观摩灭火器灭火流程。 1、信号员宣布:现在进行灭火器灭火流程观摩。 2、班主任及配班教师组织学生观摩灭火器灭火流程。 3、由总务处黄勇进行灭火器灭火讲解、表演。 4、抽调个别学生进行灭火操作。 (五)演练结束 1、总指挥宣布:演练到此结束,解散。 2、班主任及配班教师组织学生按原疏散路线有序回教室。 中村小学 20 1 月 19 日 3 村小学消防安全逃生演练方案 一、演练活动的目的 20 3 月 30 日是第第 20 个全国中小学安全日。我校通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意7 / 10 识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造官堂小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。 二、演练原则 坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 三 、疏散演练指挥部成立 1、疏散演练领导小组总指挥:杨仁宽成员:赵奇科、陈猛 2、演练人员职责分工:总指挥 :负责整个疏散、自救的协调与指挥。抢救 :黃士国负责学生人员疏散和抢救。后勤 :张强负责后勤保障,负责现场保卫工作。信号广播:黄士国联络协调:曹晓飞负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。宣传摄像:张发琳 四、具体演练活动安排 (一)演练时间:上午 10: 00 (二)做好演练预演组织工作: 1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复 宣讲,确保演练安全、万无一失。 2、各班能学会迅速组编成一路纵队在逃生过程中,8 / 10 学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。 (三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,由西往东按 4 年级、 3 年级、 5 年级、 2 年级、 1 年级、六年级的顺序排列队伍。职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。 五、正式演练总指挥宣布:“双村小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打 119 报警,同时向上级部门报告情况 。 1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“ 119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。) 2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌, 不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾 (有条件的可以沾上水 ),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上9 / 10 来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场) 3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。 ( 1)及时关闭电源开关。 ( 2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。 4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前 提,保证学生全部疏散后再撤退。 5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。 6、各班班主任再次清点本班学生人数。 六、演练终止状态 A、现场指挥报告:报告总指挥,全校 137 人现已安全脱险,无人员受到伤害。 B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时 38 分,全体人员疏散完毕。 C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。 D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备 10 / 10 七、疏散要求与注意事项: 1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。 2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。 3、疏散过程要按消防培训知识进行 湿毛巾捂鼻、低身前行 ,保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起 逃离危险地。 4、听到学校发出的警

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