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第四单元 我们周围的空气,第三节 氧 气,氧气,氧气的物理性质：(在通常状况下),无色,无味,气体,氧气 液态氧 固态氧,101kPa, -183,101kPa, -218,（无色）,（淡蓝色）,（淡蓝色）,氧气,氧气,如何检验这是一瓶氧气？,把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，证明这是一瓶氧气。,磷氧气,五氧化二磷,P O2,P2O5,我们已经学习过哪些物质能与氧气发生化学反应？,镁+氧气,氧化镁,Mg O2,MgO,探究氧气的化学性质,木炭燃烧实验现象：,在空气中：木炭红热,在氧气中：木炭燃烧得更旺，发出白光， 放出热量，燃烧后生成的气体 能使澄清石灰水变浑浊。,探究氧气的化学性质,表达式：,硫燃烧实验现象：,在空气里：硫燃烧，发出微弱的淡 蓝色火焰,在氧气里：硫燃烧得更旺，发出明亮的 蓝紫色火焰，放出热量， 都有刺激性气味的气体生成。,探究氧气的化学性质,表达式：,铁丝燃烧实验现象：,在氧气中：铁丝剧烈燃烧，火星四射， 放出热量，生成黑色固体。,在空气中：铁丝不能燃烧，发生红热 现象。,探究氧气的化学性质,表达式：,铁丝在氧气里燃烧，为什么集气瓶底要留少量水？,防止反应生成的黑色熔渣溅落瓶底， 炸裂集气瓶。也可以把少量的细沙铺在瓶底,探究氧气的化学性质,探究氧气的化学性质,蜡烛燃烧实验现象：,在空气中：发出黄色火焰，放出热量。,在氧气中：发出白光，放出热量，瓶壁有 水雾出现，生成能使澄清石灰 水变浑浊的气体。,课本P91思考：,为什么木条、铁丝、蜡烛在空气里和氧气中反应剧烈程度明显不同，原因是什么？,物质与氧气发生化学反应时，单位体积的空间里氧分子的数目越多，反应就越剧烈 氧气的含量越高，燃烧越剧烈。,探究氧气的化学性质,小结:,1、氧气是一种化学性质比较活泼的气 体，氧气能支持燃烧，在一定的条件下能与多种物质发生化学反应，氧气在氧化反应中提供氧，是一种常用的氧化剂。,2、可燃物在空气中燃烧，实际上是与 其中的氧气发生反应，可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈。 氧气的含量越高，燃烧越剧烈。,1、分析实验，填写表格的空白。,2、上述反应中有什么共同的特征？,（1） 反应物中都是两种物质参加反应，,（2）反应物中都有氧气参加反应。,（3）反应条件是点燃。,（4） 生成物中都有两种元素，其中一种是氧元素（生成物都是氧化物）。,石蜡氧气,二氧化碳水,生成物有两种，不属于化合反应。,氧化反应一定是化合反应吗？请举例说明。,氧化反应：物质与氧发生的反应叫做氧化反应。,氧化反应,剧烈氧化反应：,发光、放热燃烧,缓慢氧化：,动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、 钢铁生锈、农家肥料的腐熟等, 氢气氧气,水, 甲烷氧气,二氧化碳水, 过氧化氢,水氧气, 镁氧气,氧化镁, 二氧化碳水,碳酸, 磷氧气,五氧化
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