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文档简介
1 / 7 初中教师自学计划 3 篇 ( 1425 字) 随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高自身素质。为此特制订个人自学计划。 一、学习目标: 为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要, 现结合自身实际情况,我 对自己工作、学习制订以下规划: 1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。 2、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。 3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活2 / 7 化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。 4、加强学习,掌握正确的 教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。树立良好的敬业精神 ,热爱教育事业 ,热爱学校 ,热爱学生 ,遵纪守法 ,养成职业纪律和道德规范 ,熟悉学校的各种规章制度。 二、学习内容: 根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期,在教学方面将围绕课题 提高课堂教学效性 开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。 三、具体措施: 1、了解教师个人学习的制度。多听教学 水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。 2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。 3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。 4、通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程3 / 7 中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出 自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。 四、 具体方案: 1 、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。 2、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。 3、按照学校提出的读书指导意见,认真学 习教育家的书如给教师的一百条建议、教育新理念等专业书籍,每学期至少读 2 本书,做到边读书,边反思。 4、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,每读完一本教育专著,写好一篇有质量的读后感,形成自己的成果。 5 、积极与组内教师相互交流,相互启发,共同发展。 总而言之 为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切 。我将重视理论学习,提高认识,更新教育观念。4 / 7 通过自学,树立 以人为本 、以学生为本 的教育观念。将始终把学生的利益放在首位,学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生 人格,遵循学生身心发展的规律。 初中教师自学计划二:初中教师个人自学计划( 890 字) 随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人自学计划如下: 一、个人自学目标: 1 、加强自己的思想道德的培养。树立良好的教师形象。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。做一名合格的服务型教师。 2 、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。 3 、加强基本功的训练。 二、具体方案: 1 、认真学习教育法未成年保护法等,了解5 / 7 法律法规。认真学习教材和课程标准,弄清每一学段的教学目标和重 点、难点,在上好每一节课的同时,针对自己的教学理念和教学方法认真反思。 2 、利用一切可利用的时间,多读教育书刊,充分利用学校订购的教学刊物如吉林教育、青年教师、成功教育 进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。 3 、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。 4 、认真学 习学校的各项计划。按照学校提出的指导意见,认真学习教育家的书如给教师建议、教育新理念等。借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏、于丹等名家专业书籍,每学期至少读 2 本书,做到边读书,边反思。 5 、认真和教师合作,多听优秀教师的课,积极参加集体备课,积极与同行相互交流,相互启发,共同发展。工作中要勇于实践,大胆创新,提高自己的课堂教学效果。 6 、充分利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识,同时进行有价值的摘抄,用于教育教学实践。 6 / 7 7、利用一切时间练好 基本功。特别是钢笔字、粉笔字。 8、积极的参加科研活动,积极地写论文。 初中教师自学计划三:初中教师个人思想政治自学计划( 725 字) 一、指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,按照局党委提出的 巩固、深化、提高、发展 的方针,围绕学校本学期要突破的重点工作,以改革为主题、创新为动力,提高教学质量,提高社会对学校的满意度,为进一步加快学校的发展步伐而努力。 二、自学内容 1、学习各种理论知识,把握好十七大的灵魂,进 一步贯彻落实 三个代表 重要思想。能领会十七大确定的奋斗目标,进一步推进全面建设小康社会的历史进程。明确十七大报告对教育提出的任务和要求,明确今后我校教育发展的目标和要求,全面提高教育质量,提前实现教育现代化。 2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,用爱心和责任心关爱每一个学生,特别是成长困难的学生。坚持 育人为本、德育为首、学生为先 ,全面推进素质教育。充分认识当前教育发展形势,认识到任务仍十分艰巨,大力学习宣传素质教育的新思想、新观念,积极动员和指导老师7 / 7 主动、自觉地将教育理论转化为教 育行为。 3、认真学习新课程改革有关报道,提高对新课程改革的认识,认真参与新课程的改革,并要求自己在参加新课程改革中,提高教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育形势。 4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。增强信心、鼓舞斗志、
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