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文档简介
习 作 八 看 图 编 故 事,习 作 八,苏教版语文三年级下册,习 作 八 看 图 编 故 事,肚子再也不疼了 小花猫不讲卫生,手上、脸上经常脏兮兮的,别人送给他一个外号“脏咪咪”。 一天,小花猫满头大汗地从外面跑进来,叫着:“妈妈,我饿了!有吃的吗?”他看见盘子里放着鲜鱼,抓起一条就往嘴里送,妈妈一把将鱼夺下来,拉着小花猫到卫生间洗手。小花猫不情愿地跟在后面,嘟囔着说:“我饿了嘛,我饿了嘛”,习 作 八 看 图 编 故 事,一天晚上,小花猫的肚子忽然疼了起来,疼得他在床上直打滚儿。猫医生一检查,是寄生虫在作怪。医生对小花猫说:“病从口入。这都是你吃东西不讲卫生造成的。吃了药,虫子排出来就好了。今后,不要吃脏东西,饭前便后要洗手。” 小花猫按照猫医生说得出去做了。从此,他的肚子再也没有疼过,身体也结实了。,习 作 八 看 图 编 故 事,1、这个故事的主人公是谁? 2、它有什么不好的习惯? 3、小作者用哪件具体事例来写小花猫的不良习惯? 4、结果怎么样了?,习 作 八 看 图 编 故 事,1、小作者首先概括 不讲卫生, 别人叫他“脏咪咪”;,2、接着具体写小花猫 的事;,3、然后写小花猫 ;,4、最后写小花猫 。,习 作 八 看 图 编 故 事,1、这个故事有没有把不讲卫生的害处讲清楚? 2、是怎样讲清楚的? 3、你认为哪些地方写得好?,童话的特点:,采用拟人的手法,把物当作人来写,采用夸张的手法,想象大胆有趣,童话里包含一定的道理,请你也编个童话故事读给小朋友听,使他们知道养成良好习惯的好处。下面的几幅图供你选用。,有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙痛。妈妈带着他来到医院的牙科,山羊医生检查完后,让他拔牙。菲菲知道拔牙很疼。就坐在地上乱哭。听了山羊医生的劝说,他才乖乖地让医生打了麻醉针,拔了牙。山羊医生又嘱咐菲菲一定要少吃糖,早晚要刷牙,饭后要漱口,保护好自己的牙齿。,从前,有一只叫菲菲的小猪,非常喜欢吃糖。,菲菲从此养成了早晚刷牙的好习惯,牙齿再也不疼了。,爱吃糖果的小猪,从前,在一座美丽的森林里,住着一只可爱的小猪,她的名字叫菲菲。菲菲非常喜欢吃糖。早上起来第一件事就是吃糖,晚上睡觉前吃糖,没事干的时候嘴里也含着糖,而且她吃了糖从来想不起刷牙。,从前,有一只叫菲菲的小猪,非常喜欢吃糖。,有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然 觉得牙痛。妈妈带着他来到医院的牙科,山羊医 生检查完后,让他拔牙。菲菲知道拔牙很疼。就 坐在地上乱哭。听了山羊医生的劝说,他才乖乖 地让医生打了麻醉针,拔了牙。山羊医生又嘱咐 菲菲一定要少吃糖,早晚要刷牙,饭后要漱口, 保护好自己的牙齿。,有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉 得牙齿痛,“啊!”猪妈妈听到一声尖叫,连忙跑 过来问:“菲菲,你怎么啦?”“我。我牙齿疼。 呜呜”“那我们去医院看看”妈妈带着菲菲来 到医院的牙科。山羊医生让菲菲张开嘴巴,仔细地 一检查,惋惜地说:“菲菲啊,你里面的好几颗牙 齿都烂了,要拔掉才可以啊!”“呜”菲菲大 哭起来:“拔牙疼吗 ?”“有点疼。”山羊医生 回答。“我不拔,我不拔。”菲菲坐在地上乱哭。 山羊医生耐心地说:“菲菲,如果你不拔掉这个烂 牙齿,牙会一直疼的,到那时你可什么东西都不能 吃了。”没办法,菲菲只好乖乖地让医生打了麻醉 针,拔了牙。,有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙痛。妈妈带着他来到医院的牙科,山羊医生检查完后,让他拔牙。菲菲知道拔牙很疼。就坐在地上乱哭。听了山羊医生的劝说,他才乖乖地让医生打了麻醉针,拔了牙。山羊医生又嘱咐菲菲一定要少吃糖,早晚要刷牙,饭后要漱口,保护好自己的牙齿。,从前,有一只叫菲菲的小猪,非常喜欢吃糖。,菲菲从此养成了早晚刷牙的好习惯,牙齿再也不疼了。,爱吃糖果的小猪,爱吃糖果的小猪,从前,在一座美丽的森林里,住着一只可爱的小猪,她的名字 叫菲菲。菲菲非常喜欢吃糖。早上起来第一件事就是吃糖,晚上睡 觉前吃糖,没事干的时候嘴里也含着糖,而且她吃了糖从来想不起 刷牙。 有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙齿痛,“啊!” 猪妈妈听到一声尖叫,连忙跑过来问:“菲菲,你怎么啦?”“我。 我牙齿疼。呜呜”“那我们去医院看看。”妈妈带着菲菲来到医院 的牙科。山羊医生让菲菲张开嘴巴,仔细地一检查,惋惜地说:“菲 菲啊,你里面的好几颗牙齿都烂了,要拔掉才可以啊!”“呜” 菲菲大哭起来:“拔牙疼吗 ?”“有点疼。”山羊医生回答。“我 不拔,我不拔。”菲菲坐在地上乱哭。山羊医生耐心地说
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