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第三章 金属及其化合物 第一节 第二课时,离子方程式:2Na + 2H2O = 2Na+ + 2OH- + H2,化学方程式:,2Na+2H2O=2NaOH+H2,钠与硫酸铜溶液反应,在溶液中,铁能置换出铜,铜能置换银,将钠放入硫酸铜溶液中,能否置换出铜单质?,2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2+H2+Na2SO4,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4,2Na+2H2O=2NaOH+H2,反应实质:,铁粉与水蒸气反应,应从水蒸气的产生、铁粉与水蒸气反应、反应产物的检验收集等环节讨论反应装置的设计,科学探究,铁与水蒸气反应,装置设计:试管底部塞有一团潮湿的棉花,在湿棉花左边放有铁粉,蒸发皿中放肥皂水。 注意事项:整套装置试管口应低于试管底均匀受热后集中加热;实验结束时,应先从肥皂水中撤出导管,再移去燃着的酒精灯。 现象:加热时试管内铁粉红热,点燃肥皂泡可听到爆鸣声。,金属与水反应小结:,2Na+2H2O=2NaOH+H2,2K+2H2O=2KOH+H2 (剧烈,氢气易爆炸),金属性越强,越容易与水反应,总结:金属与水反应的规律,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,与冷水反应生成碱和氢气,与热水反应生成碱和氢气,高温下与水蒸气反应生成氧化物和氢气,不与水反应,金属性越强,常温下与酸反应越剧烈; 金属性越强,常温下与水反应越强烈。,思考:观察此图,你有何看法?,结论:金属活动性顺序表中(H)前面的金属与酸反应产生H2。金属越活泼,与酸反应越剧烈。,能与酸反应是活泼和较活泼金属的通性,那么能不能与碱反应呢?,取2支试管,分别加入几片(用砂纸去掉氧化膜)铝片,然后再分别加入5mL 盐酸和5mL NaOH溶液,观察实验现象。过一段时间后,将点燃的木条分别放在两支加铝的试管口,你看到什么现象?,思考:,实验3-4,开始现象不明显。 后来有大量气泡产生,气泡逐渐增多。 试管很热。 将点燃的木条放在试管口时,都有爆鸣声。,铝与酸、碱反应产生气体 反应放热。 生成氢气。,三、铝与氢氧化钠溶液的反应,2Al+6HCl=2AlCl3+3H2,2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2,铝既能与强酸反应,又能与强碱反应,是两性金属,探究: (1)相同质量的铝,分别与足量的强酸、强碱反应产生氢气体积比为:_ (2)足量的铝,分别与同物质的量的盐酸、强碱反应,产生氢气体积比为:_,1 : 1,3 : 1,2Al+6H+=2Al3+3H2,2Al+2H2O+2OH- =2AlO2- +3H2,1、某无色透明溶液,投入金属铝可放出H2 。现有下列离子:Mg2+、Cu2+、Ba2+、H+、Ag+、SO42、HCO3、OH、NO3。试判断下列两种情况时,各有哪些离子可存在于此溶液中: (1)当生成Al3+时,可存在的离子有 ; (2)当生成AlO2时,可存在的离子有 。,H+ Mg2+ SO42-,OH- Ba2+ NO3-,2、把一小块金属钠投入滴有石蕊试液的水中,下列对所产生现象的描述不正确的是( ) A、钠浮在水面上 B、钠熔成小球,并在水面上迅速游动 C、有气泡放出 D、水溶液变成红色,D,3、将金属钠投入AlCl3溶液中,下列有关叙述一定正确的是( ) A、有气体生成,最后一定有白色沉淀 B、一定无气体生成 C、溶液最后澄清且有气体放出 D、一定有气体生成,C,4、将一小粒钠投入到下列溶液中,能产生气体和沉淀的是( ) A、MgCl2 B、BaCl2 C、稀H2SO4 D、CuCl2,AD,5、将
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