建筑安管人员考核管理系统.doc

建筑安管人员考核管理系统 操作说明 2012018-02-208-02-20 目目 录录 1.前言 .3 1.1.编写目的.3 2.注意事项3 3.系统流程图3 3.1.考核流程.3 3.2.证书延期流程 .5 3.3.证书企业变更申请流程 .6 3.4.证书个人信息变更申请流程6 4.功能列表7 5.操作手册7 5.1.登陆/退出系统7 5.1.1.登陆系统.7 5.1.2.退出系统.8 5.2.机构管理.9 5.2.1.考场维护.9 5.3. 考核管理 10 5.3.1. 管理考试结果10 5.4. 考试管理 12 5.4.1. 正在考试12 5.4.2. 实名认证13 5.4.3. 考试计划查询14 1. 前言 1.1. 编写目的 为了使操作人员能够迅速地掌握建筑安管人员考核管理系统流程 及操作方法，更好地使用平台提供的各种功能，我们编写了考核点用 户的建筑安管人员考核管理系统用户操作手册 。 2. 注意事项 考核点账号在提交成绩等流程性操作推荐使用谷歌浏览器，考 前的实名认证必须使用 WIN7 系统+IE11 浏览器。 3. 系统流程图 3.1.考核流程 建筑安管人员考核系统角色操作流程图 建筑企业地市管理部门培训机构考核点取证人员省总站 网上报名 报名确认 打印准考证 管理培训结果 管理考试结果 制定考试计划 考试结果审核 打印证书 证书发放登记 参加考试全程监管 线上培训 线下培训 3.2.证书延期流程 培训机构审核报名资 料并拍照 是否通过 管理部门审核 是 是否通过 管理部门通过系统打 印证书或企业登录系 统自行打印 是 企业使用资质锁登录 企业网上报名 结束 否结束 否结束 3.3.证书企业变更申请流程 开始 证书企业变更申请 管理部门审核 结束 3.4.证书个人信息变更申请流程 开始 证书个人信息变更申请 管理部门审核 结束 4. 功能列表 一级功能一级功能二级功能二级功能简述简述 机构管理考场维护考核点对考场进行维护 考核管理管理考试结果考核点对所有考试人员的考试结果进行确认提交 正在考试考核点查看正在进行的考试 实名认证考核点对考试人员进行实名认证 考试管理 考试计划查询考核点查看已安排的考试计划和考试计划的详细信 息 5. 操作手册 5.1. 登陆/退出系统 5.1.1. 登陆系统 在浏览器中，输入湖北省建筑安管人员考核管理系统系统首页域名 （8:10001/），操作者输入用户账号及密码，点 击登陆，系统检查正确即可进入系统。登陆页面如下图： 5.1.2. 退出系统 退出系统时，点击选择右上方主菜单界面中的注销 5.2. 机构管理 5.2.1. 考场维护 ..功能说明功能说明 考核点用户登陆后在此功能对考场进行维护。 ..操作说明操作说明 点击左侧导航栏中机构管理-考场维护，出现考场维护页面，如下图： 1. 新增：点击新增，出现考场新增页面，如下图： 填写完成，点击保存，即新增考场成功。 注意：考场核定人数务必如实填写。注意：考场核定人数务必如实填写。 2. 修改：点击修改，出现考场修改页面，如下图： 考场可以新增、修改和查看，但不可以删除。 不使用的考场，用户可以通过修改功能对考场进行停用。 5.3. 考核管理 5.3.1. 管理考试结果 ..功能说明功能说明 考试结束后，系统会根据考生的考试成绩自动生成 A、B、C 类考试人员的 最终考试结果；考核点确认考试成绩无误后，将考试人员成绩提交给管理部门审 核。 ..操作说明操作说明 点击左侧导航栏中考核管理-管理考试结果，出现如下图页面： 提交：选中要提交的考试人员，点击考核结果提交，如下图： 点击确定，即将考试人员的考试成绩提交至管理部门审核；提交后，考试 人员的提交状态改为“已提交” 。 5.4. 考试管理 5.4.1. 正在考试 ..功能说明功能说明 用户可以查询考试计划下面的基础信息：包括考试开始/结束时间、考核点名 称、考场、考试人数等。 ..操作说明操作说明 点击左侧导航栏中的考试管理-正在考试，进入考试计划列表页面，如下 图： 点击监考按钮，可以查看到所有正在考试的人员考试的状态、答题数量以及 是否交卷。如果考试中出现意外状况，考生需要换电脑时，需要由管理部门点击 对应的解除绑定按钮。 点击点击视频监控视频监控 ，可以通过网络查看考试现场。，可以通过网络查看考试现场。 5.4.2. 实名认证 ..功能说明功能说明 考核点在考生进入考场前，通过此功能对考生进行实名认证。实名认证必 须使用有效的二代身份证，本人到现场拍照，所取照片为证书上照片。 ..操作说明操作说明 点击左侧导航栏中考试管理-实名认证，考试流水号和考场名称要一一对应， 出现如下图页面： 5.4.3. 考试计划查询 功能说明功能说明 考核点用户在此查看所有的考试计划以及考试计划的详细内容：包括考试计 划流水号、考试开始和结束时间、考试人数、考试计划人员名单、人员的详细信 息以及考试计划的提交状态。可