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1 / 3 教师节活动主持词 乙：春风化雨 引万道清泉润祖国花朵 甲：润物无声 倾一腔热血铸人类灵 乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。 甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。 乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。 甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。 乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。 甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。 乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。 齐：成功学校庆祝第 22 个教师节活动现在开始。 （掌声过后） 乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。 甲：下面我们请校长为大家致词。 乙：感谢校长的祝福 甲：我是一棵绿树 ,沐浴着智慧的阳光 ,在您知识的土壤里 ,2 / 3 茁壮成长 地的厚爱 ,铭刻在我心里 ,生生世世 ,永不忘怀 . 敬爱的老师 ,您的教诲如春风 ,似瑞雨 ,永铭我心 安康 ,如意 ! 乙：请欣赏合唱长大后我就成了你 乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊 ； 甲：从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。 乙： 是我校开始的一年，更应该是丰收的一年，正如同我们的校名成功学校，成为名副其实的成功学校 甲：请欣赏舞蹈（ 乙：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。 甲：我们的学生是可爱的，闻鸡晨舞剑，挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。 乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的 教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。 甲：游戏“ ”每组请几位老师，猜中有奖就是该物品 甲：（语气表情夸张，作慷慨激昂状）教师，是太阳底下最光辉的（被徐燕粗暴地打断） 乙：慢慢慢， 记得你前年主持这个活动时就讲过这3 / 3 句话，怎么今年还这句啊？我猜下面你又得说：春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧？ 甲：（装模作样掏出稿纸看看）咦！你怎么知道。 乙：你知道吗？其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。 甲：为什么？ 乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来” . 甲： 诗朗诵 乙：有人说老师是红烛 ,照亮了别人燃烧了自己 ,还有人说老师是春蚕 ,为别人吐尽最后一根银丝 . 甲 :有人说老师是渡工 ,方便了别人劳苦了自己 ,还有人说老师是人梯 ,为别人直到染尽两鬓风霜 . 乙：其实 ,老师是永远闪烁的明星 ,他们的智慧在学子们的身上得到传承 ,老师是奔腾不息的江河 ,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾 . 甲 ：游戏： 甲：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，
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