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文档简介
2.5平面向量应用举例,高一数学组 2013.6.2,1.平面几何中的向量方法,向量概念和运算,都有明确的物理背景和几何背景。当向量与平面坐标系结合以后,向量的运算就可以完全转化为“代数”的计算,这就为我们解决物理问题和几何研究带来极大的方便。,研究对象: 与向量有关的如距离、平行、三点共线、垂直、夹角等几何问题,充分利用向量这个工具来解决,例1:平行四边形是表示向量加法与减法的几何模型。如图,你能发现平行四边形对角线的长度与两条邻边长度之间的关系吗?,猜想:,1.长方形对角线的长度与两条邻边长度之间有何关系?,2.类比猜想,平行四边形有相似关系吗?,判断:矩形 中,对角线 长度与两条邻边长度之间是否 有关系如下:,发现:平行四边形两条对角线的平方和等于两条邻边平方和的两倍。,你能总结一下利用向量法解决平面几何问题的基本思路吗?,(1)建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题; (2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题; (3)把运算结果“翻译”成几何关系。,用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”:,用基底表示,向量运算,翻译几何结果,例2. 如图, ABCD中,点E、F分别是AD 、 DC边的中点,BE 、 BF分别与AC交于R 、 T两点,你能发现AR 、 RT 、TC之间的关系吗?,猜想: AR=RT=TC,解:设 则,因为 所以,又因为 共线, 所以设,由于 与 共线,所以设,不共线,,故AT=RT=TC,情景1:两人一起提一个重物时,怎样提它最省力?,情景2:一个人静止地垂挂在单杠上时,手臂的拉力与手臂握杠的的姿势有什么关系?,创设情景,夹角越小越省力,两臂的夹角越小,手臂就越省力,例3.在日常生活中,你是否有这样的经验:两个人共提一个旅行包,夹角越大越费力;在单杠上做引体向上运动,两臂的夹角越小越省力,你能从数学的角度解释这种现象吗?,分析:上述的问题跟如图所示的是同个问题,抽象为数学模型如下:,用向量F1 ,F2表示两个提力,它们的合向量为F,物体的重力用向量G来表示, F1,F2的夹角为,如右图所示,只要分清F,G和三者的关系,就得到了问题得数学解释!,解:不妨设 ,由向量的 平行四边形法则,力的平衡以及直角三角形的知识,通过上面的式子,知当由0到180逐渐变大时, 由0到90逐渐变大, 的值由大逐渐变小.,可以知道:,即 之间的夹角越大越费力,夹角越小越省力!,由小逐渐变大.,(1)为何值时, 最小,最小值是多少?,(2) 能等于 吗?为什么?,答:在上式中,当 =0时, 最大, 最小且等于,答:在上式中,当 即=120时,,探究一,生活中常遇到两根等长的绳子挂一个物体.绳子的最大拉力为 ,物体重量为 ,分析绳子受到的拉力大小F1与两绳子间的夹角的关系?,探究二,探究三,(4)如果绳子的最大承受力为 在什么范围内,绳子才不会断?,例4.如图,一条河的两岸平行,河的宽度d=500m,一艘船从A处出发到河对岸,已知船的速度 ,水流速度 问行驶航程最短时,所用时间是多少?(精确到0.1min),A,B,答:行驶的航程最短时,所用的时间是3.1min。,(2)行驶时间最短时,所用的时间是多少?,(2)小船过河的问题有一个特点,就是小船在垂直于河岸的方向上的位移是不变的,我们只要使得在垂直于河岸方向上的速度最大,小船过河所用的时间就最短,河水的速度是沿河岸方向的,这个分速度和垂直于河岸的方向没有关系,所以使小船垂直于河岸方向行驶(小船自身的速度,方向指向河对岸),小船过河所用时间才最短。,探究一,答:行驶的时间最短时,所用的时间是3min,解:使小船垂直于河岸方向行驶(小船自身的速度,方向指向河对岸),小船过河所用时间才最短.,(2)行驶时间最短时,所用的时间是多少?,探究一,M,O,A,B,练习1.平面上三个力 作用于一点且处于平衡状态, 的夹角为1200,求 的大小。,课堂小结,(1)问题的转化,即把物理问题转化为数学问题. (2)模型的建立,即建立以向量为主题的数学
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