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文档简介

宏观经济学期末复习,2007-2008第一学期 扬州大学经济学院 经济学专业教研室,一、基本要求,基本经济总量 三个国民收入决定模型 宏观经济问题 宏观经济政策 考核题型： 单项选择20题，计20分；名词解释5题，计15分； 判断改错题10题，计20分；简答题4题，计20分； 论述题（结合图型）1题，计10分； 计算分析题2题，计15分。,二、国民收入核算理论与方法,五个基本总量的含义及其之间的关系 其他经济总量的含义及意义 收入法和支出法 总需求的构成,三、简单的国民收入决定模型,乘数的含义 乘数决定及其作用 消费函数 各种消费理论的含义,四、IS-LM模型,投资的决定、资本的边际效率的含义 投资弹性的变化对IS曲线的影响 IS曲线的含义及其变动（计算分析） 凯恩斯的货币需求理论 LM曲线的含义及其变动 IS-LM模型的含义（计算分析） 不同政策运用对均衡的影响,五、AD-AS模型,AD曲线的含义及其移动 AS曲线的类型（两个特殊的区域） AD-AS模型的意义（如何解决通货膨胀问题？） 导致均衡变动的因素有哪些？,六、失业与通货膨胀,失业的类型及其产生的原因 自然失业率的决定 失业对经济社会的影响 奥肯定理 通货膨胀的类型及其产生的原因 通货膨胀率的计算及其对实际利率的影响 通货膨胀的产出效应和再分配效应 菲利普斯曲线的含义及意义,七、经济增长与经济周期,经济周期的含义及类型 经济周期各阶段的特征 经济增长的含义及标志 新古典经济增长模型的含义、均衡的影响因素（计算分析） 内生经济增长模型的特点 如何促进经济增长？ 乘数与加速数模型的含义,八、经济政策,经济政策及其政策目标 常用的财政政策工具及其含义 自动稳定器的含义、工具、作用 逆经济风向行事与补偿性财政政策 财政政策挤出效应的含义及计算分析 一般性的货币政策工具及其含义 不同政策的配合对经济的
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