《辩证否定创新》PPT课件.ppt

矛盾分析法 （原理 方法论）,坚持一分为二的观点、坚持两分法、对立中把握统一、同一种看队里,具体问题具体分析,坚持共性和个性的统一.,办事情要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾；坚持两点论与重点论的统一,看问题要全面，要分清主流和支流；坚持两点论与重点论的统一,看问题办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。坚持两点论与重点论统一，反对一点论和均衡论。,承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾；坚持一分为二、两分法，防止片面性,1、矛盾就是对立统一,2、矛盾普遍性原理,3、矛盾特殊性原理,4、矛盾普遍性与特殊性关系原理,5、主次矛盾关系原理,6、矛盾主次方面关系原理,7、主次矛盾关系和 矛盾主次方面关系原理,当前的国际竞争，尽管形式多样，矛盾错综复杂，实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争，归根到底，是人才的竞争，是创新能力的竞争。 一个民族如果不能创新，知识步人后尘，势必受制于人！,建设创新型国家，是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策，是时代赋予我们的光荣使命! 提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。,第十课 创新意识与社会进步,1、 辩证否定观 辩证法的革命批判精神 2、如何实现创新？,二、创新是民族进步的灵魂 创新对社会发展的作用,前言,一、树立创新意识是唯物辩证法的要求,哲学基础（理论依据）,从哲学角度明确为什么要树立创新意识？ 如何树立创新意识？,、 辨证否定观与创新意识,一、树立创新意识是唯物辩证法的要求,()辨证的否定的含义：事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己,探究一,我把虫子踩死 大风摧折了庄稼 写上一个“A”然后又把它涂掉 思考：1、这些否定是不是哲学上讲的辨证的否定呢？ 2、它们是一种什么否定观？,辨证的否定是事物的自我否定,不是外力作用的结果，是事物内部矛盾运动的结果。把否定理解为外力作用的结果，是一种形而上学否定观,种子发芽就是新芽对种子的否定，在这里旧事物是 种子，新事物是 新芽 。,例,辩证的否定,辨证的否定是发展的环节，联系的环节。,旧事物（种子）,新事物（新芽）,如何理解辩证否定观 1)、辩证否定的主体：事物自身、自己否定自己,2)、事物辩证否定的作用（特点）联系的环节和发展的环节,A、辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。,B、辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。,注意：,哲学上讲的“肯定”和“否定”指的是事物自身的存在和灭亡。任何事物内部都包含着肯定和否定两方面. 肯定方面是维持事物存在，保持事物性质和现状的方面，否定方面是促使现存事物向它事物转化的方面。当肯定方面处于矛盾的主要方面时，事物维持其原有性质和自身的存在。当否定方面上升为主要方面，并战胜了肯定方面时，事物的性质发生了根本变化，实现事物自身的否定，旧事物变成了新事物。,扬场,风车,3）、辨证否定观的实质是“扬弃”,清除渣滓，保留谷实,扬弃-是既肯定又否定，既克服 又保留，克服的是旧事物中过时的消极 的内容，保留的是旧事物中积极合理的 因素。它体现了事物发展中的阶段性和 连续性的统一。,比较辨证否定观与形而上学否定观,外力的否定,割裂了事物的联系，使事物发展中断。,要么肯定一切，要么否定一切,探究三,1、为什么我国某烧伤治疗小组能够突破传统疗法，提高烧伤治愈率? 2、烧伤小组是不是不要书本知识，不尊重权威，完全抛弃专家的意见？ 3、这说明了什么哲学道理?我们从中可以得到什么启示?,必须树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。,对一切事物都应采取科学分析的态度，既不能肯定一切，也不能否定一切。,要尊重书本，尊重权威，又不能迷信书本和权威，要立足实践，解放思想、实事求是、与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。,辩证否定观的方法论要求,上级精神、 权威观点,书本上的知识，前人、他人的经验,变化着的客观实际、客观事物,思考： 3G作为新一代数字通信，是否具有永恒的生命力？ 为什么？,走进生活,（二）辩证法的革命批判精神和创新意识,1、树立辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据（P77第一自然段）,世界永远处于不停地运动、变化和发展的过程中。 对它发生的那个时代和那些条件说来任何事物都有存在的理由；对它内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说任何事物都会过时和没有存在的理由。,思考： 3G作为新一代数字通信，是否具有永恒的生命力？ 为什么？,走进生活,原因：世界永远处于不停地运动、变化和发展的过程中。 对它发生的那个时代和那些条件说来任何事物都有存在的理由；对它内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说任何事物都会过时和没有存在的理由。,因此，事物的存在具有暂时性；对现存事物的理解既有肯定同时又有否定；现存事物必然灭亡,所以：辨证法不崇拜任何东西,其本质是批判、革命和创新,辩证法对于现存的事物的肯定的理解中同时包含了否定；即对现存事物的必然灭亡的理解； 辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的； 辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说它是批判的革命的和创新的。,2、辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵（P77第二自然段）,（二）辩证法的革命批判精神和创新意识,A、创新是对既有理论和实践的突破 B、要创新就要有批判和发展,3、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系（P77第三自然段）,（二）辩证法的革命批判精神和创新意识,4、辩证法的革命批判精神的方法论要求,A、密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后观念破 B、注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界立。 。,探究五,(1)怀疑和批判精神在人们的认识和创新中具有什么作用? (2)我们常说，不破不立。“破”和“立”是一种什么关系?,敢于突破与实际不相符合的陈规成说，敢于破除落后的思想观念，这是“破”；根据变化发展了的实际，提出新问题，寻找新思路，确立新观念，开拓新境界，这是“立”。二者是相辅相成的关系.,学过辩证的否定观后，你认为我们高中生应该如何实现自我升华、自我更新？,吸收、学习新的知识和技能过程中，必须发扬批判精神，树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。,密切关注时代发展与自身成长的实际，要敢于克服、否定、抛弃突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；（“破”）,注重研究学习和成长中的新情况，善于抽出新问题，敢于找到新思路，确立新观念，开拓新境界。（“立”）,辩证否定的方法论,树 立 创 新 意 识,（1）树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。 （2）既要尊重书本，尊重权威,又要立足实践，解放思想、实事求是、与时俱进,实现理论和实践的创新与发展。,（1）密切关注变化发展着的的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后观念； （2）注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。“破”与“立”相结合,树立创新意识是唯物辩证法的要求,辩证否定观与创新意识P75-76,辩证法的革命批判精神与创新意识 P76-77,辩证否定观,含义 是发展的环节 是联系的环节 辩证否定的实质,要求我们树立,树立创新意识，不唯上不唯书，只唯实,尊重书本，尊重权威 立足实践，解放思想 实现理论和实践的不断创新,辩证法的本质是批判的革命的和创新的,要求我们,树立创新意识，关注变化的实际，突破成规陈说,辩证否定观原理及方法论,原理：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。 方法论：辩证的否定要求我们，对一切事物都应采取科学分析的态度，既不能肯定一切，也不能否定一切。必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。因此，我们不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要立足于实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。,辩证法的革命批判精神原理及方法论,原理内容：辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。 方法论：辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。,（2010高考浙江卷29）2004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果，形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明 创新就是对既往的否定和对现实的肯定创新的过程必定是“扬弃”的过程创新推动科技进步和社会生产力发展创新推动生产关系和人类思维的变革 A B C D ,B,（2011高考浙江卷40）动漫大片田螺遗梦是我国文化百花园中的一朵奇葩，作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了面前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的,神幻色彩，从而使作品更具有国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。 （2）动漫大片田螺遗梦的创作过程如何体现辩证否定的实质的？（10分）,应用,革命批判精神与辩证否定观使用时一般连在一起使用 使用时用于以下几种情形： 对待外来文化的态度 打破常规的思维方法 对于权威和权威理论的态度 对旧体制的态度 联系时政，当前我国政府对于我国内政外交采取的新的思路和策略 关键词： 态度、创新、突破、政策、思路等,有一位家长带着上初中的孩子去池塘摸鱼。摸鱼前，他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声，否则，鱼就会吓得往水深处跑，就捉不到鱼了。有一天，儿子一个人去捉鱼，竟捉了半盆鱼。家长忙问怎么捉的。儿子说，您不是说一有声响，鱼就会往深处跑吗所以，我就先在池塘中央挖了一个深水坑，再向池塘四周扔石子，当鱼跑进深坑，我只管摸鱼就是了。,（1）上述故事体现了哪些哲学道理？ （2）上述故事对我们的创新活动有哪些哲学启示？,(1)矛盾是普遍存在的，任何事物都包含着既对立又统一的两个方面。声响对捉鱼有不利的影响，但一定条件下又转化为捉鱼的有利因素。儿子对声响的认识和利用体现了矛盾的观点。世界是永不停息、变化发展的世界，这要求我们以批判的精神和创新的意识对待周围事物。孩子敢于怀疑家长的观点，坚持了辩证否定，是勇于创新的表现。,(2)开展创新活动必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 开展创新活动要求我们培养辩证法的革命精神和批判思维，密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规旧说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。,运用辩证否定的观点说明在建设社会主义新文化进程中如何对待外国文化。,（