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民主评议党员群众意见与民主评议党员自我总结汇编第 9 页 共 9 页民主评议党员群众意见关于民主评议党员的意见为了加强对党员队伍的管理和监督,进一步保持和发挥共产党员的先进性,按照有关要求,结合党校实际,对民主评议党员工作提出如下意见,民主评议党员群众意见。一、民主评议时间每年结合年终总结,开展一次民主评议党员活动。二、民主评议内容民主评议党员主要是评议不同层次党员先进性要求的保持和发挥情况,重点评议:一是根据工作实绩看党员的先进性;二是看整改措施落实情况,以评议促工作,以评议为总抓手,进一步保持和发挥党员的先进性和模范带头作用。三、民主评议要求各支部要按照要求认真组织,党员领导干部要带头参加,参评率不低于党员总数的95%。民主评议党员要坚持实事求是、客观公正的原则,按照党校优秀党员标准和不合格党员的主要表现,全面准确地评价,并认真开展批评与自我批评,保证质量,不走过常四、民主评议程序一是搞好学习教育。联系党员干部的思想和工作实际,组织大家认真学习党章、有关文件精神和党员先进性的要求、党员不合格的表现等,进一步提高思想觉悟,增强党性观念。二是进行自我评价,开展批评与自我批评。在学习教育的基础上,党员人人撰写党性分析材料,以党小组(或支部)为单位,由党员个人对照标准和评议内容,总结、汇报思想,对自身的情况做出客观评价。党员同志相互之间开展批评,互相帮助。三是开展民主评议。由党支部组织全体党员和群众对本支部的党员进行评议,填写党员民主测评表。四是确定评议档次。由支委会汇总党员、群众评议意见和测评结果,进行全面分析,按照优秀、合格、基本合格、不合格四个类别,确定出每个党员的评议档次。党员个人有违纪行为的,不能评为优秀、合格档次。五、意见反馈评议结束后,各支部要将确定的党员档次和查摆出的问题及时向党员反溃党员同志要针对存在的问题,制定个人整改措施,并按照措施认真整改。对评议为基本合格和不合格的党员,各支部要研究确定帮教措施和处理意见,并将有关情况报校领导班子。-.unjs.-华丽丽的分割线-为纪念中国共产党建党95周年,大力弘扬党的优良传统,全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,现就做好民主评议党员等几项具体工作提出如下意见,范文民主评议党员群众意见。一、组织开展民主评议党员活动民主评议党员活动以党支部为单位,并结合每个党员在各自岗位上发挥先锋模范作用情况进行。评定“优秀”比例不超过本单位正式党员总数的15%。民主评议结束后,各二级单位党组织于6月30日前将民主评议活动开展情况和评议结果以电子和书面形式报组织部,二、组织开展基层党组织晋位升级和党员承诺践诺活动根据省委组织部文件精神,以及学校关于建立基层党组织晋位升级长效机制的实施意见(校党字47号)和关于建立健全党员承诺践诺制度的实施意见(校党字48号)的文件要求,各基层党组织晋位升级和党员承诺践诺工作每年开展一次,形成制度。各二级单位党组织要在对上一年度晋位升级和承诺践诺工作开展评议总结的基础上,认真开展今年的晋位升级和承诺践诺工作,可与民主评议党员活动相结合。1、分类定级:党章、有关文件精神和党员先进性的要求、党员不合格的表现等,进一步提高思想觉悟,增强党性观念。二是进行自我评价,开展批评与自我批评。在学习教育的基础上,党员人人撰写党性分析材料,以党小组(或支部)为单位,由党员个人对照标准和评议内容,总结、汇报思想,对自身的情况做出客观评价。党员同志相互之间开展批评,互相帮助。三是开展民主评议。由党支部组织全体党员和群众对本支部的党员进行评议,填写党员民主测评表。四是确定评议档次。由支委会汇总党员、群众评议意见和测评结果,进行全面分析,按照优秀、合格、基本合格、不合格四个类别,确定出每个党员的评议档次。党员个人有违纪行为的,不能评为优秀、合格档次。五、意见反馈评议结束后,各支部要将确定的党员档次和查摆出的问题及时向党员反溃党员同志要针对存在的问题,制定个人整改措施,并按照措施认真整改。对评议为基本合格和不合格的党员,各支部要研究确定帮教措施和处理意见,并将有关情况报校领导班子。-.unjs.-华丽丽的分割线-为纪念中国共产党建党95周年,大力弘扬党的优良传统,全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,现就做好民主评议党员等几项具体工作提出如下意见,范文民主评议党员群众意见。一、组织开展民主评议党员活动民主评议党员活动以党支部为单位,并结合每个党员在各自岗位上发挥先锋模范作用情况进行。评定“优秀”比例不超过本单位正式党员总数的15%。民主评议结束后,各二级单位党组织于6月30日前将民主评议活动开展情况和评议结果以电子和书面形式报组织部,二、组织开展基层党组织晋位升级和党员承诺践诺活动根据省委组织部文件精神,以及学校关于建立基层党组织晋位升级长效机制的实施意见(校党字47号)和关于建立健全党员承诺践诺制度的实施意见(校党字48号)的文件要求,各基层党组织晋位升级和党员承诺践诺工作每年开展一次,形成制度。各二级单位党组织要在对上一年度晋位升级和承诺践诺工作开展评议总结的基础上,认真开展今年的晋位升级和承诺践诺工作,可与民主评议党员活动相结合。1、分类定级,交组织部审查无误后,填写党员组织关系介绍信电子版并打印,空白表格请从党群网常用表格栏下载。2、时间要求:转往省外的6月15日前开具完毕,转往省内的6月18日前开具完毕,开完即日到组织部盖章。3、发放组织关系介绍信。在毕业生离校之前,召开专门会议,组织毕业生党员学习毕业生党员转接组织关系的规定,并收回签好的承诺书,同时将关系介绍信交于党员本人,请他们认真检查核实,如有错误,及时到组织部更换。各二级单位党组织要指定专人负责介绍信转接工作,请负责这项工作的同志认真学习转接方法,确保工作如期完成。六、做好毕业生党员照片存档工作各分党委(党总支、直属党支部)以院(系)为单位,组织毕业生党员合影留念,电子文档送校档案馆存档。另外准备2张毕业生党员合影照片,并按顺序写上姓名,分别送组织部和档案馆。七、做好党费收缴工作各二级单位党组织要在6月30日前缴纳上半年党费到组织部。毕业生党员党费缴到xx年6月。民主评议党员自我总结按照局党组关于开展党员自我评价的要求,结合我半年年来的工作情况,现就本人在政治、业务学习等几个方面的情况进行简要的自我总结。一、思想上:认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。认真学习党和国家的各种路线、方针、政策等精神,不断学习邓小平理论、三个代表、十八大精神和科学发展观讲话等一系列思想理论,在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。加强学习中国共产党章程、党内监督条例和党纪处分条例,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,积极投身到工作中,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。二、工作上:时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高服务能力为目标,积极努力,较好地完成了半年的各项工作任务。积极兑现党员承诺制中的各项内容,在岗位承诺中,优质高效地完成了本职工作,在实事承诺中,积极参加支部组织的到共建村为困难户拾棉花活动。三、存在的不足:虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。篇二民主评议党员制度是加强党的建设的一项重要制度。根据镇党委工作布置,结合支部实际,我支部xx年度民主评议党员工作于xx年xxx月xx日开始至xx年xx月xx日完成。事先,党支部发出通知,要求广大党员通过民主评议党员工作要进一步坚定政治信念,牢记党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强明辨是非的能力,自觉维护和执行党的各项方针、政策,提高党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥共产党员先锋模范作用。我支部参加评议的党员共xxx名,经评议全部合格。一、主要做法和成效。1、认真进行评议动员,明确指导思想。xxx党支部对民主评议党员工作高度重视,召开了党员大会,由支书记进行动员,讲清评议的指导思想,评议的内容和评议的时间及具体要求。在评议准备阶段,认真组织党员学习党章和党员八项义务,认真领会镇党委文件精神,提高思想认识,端正评议态度。广大党员反映,通过评议的动员学习,使我们进一步明确了民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度。我们必须以三个代表重要思想为指导,对自己一年来的各方面表现进行综合的检查和评价,努力做到求真务实,共同提高。2、搞好个人自评,明确努力方向。党支部根据评议要求,认真安排党员自评小结,写出书面材料。广大党员都能认真对照党章对党员的要求,并联系实际进行评议,主要围绕五个方面内容展开:能否自觉地学习党的十六大精神、邓小平理论和三个代表重要思想,积极参加政治学习;能否坚定地执行党的基本路线和各项方针政策,自学维护党中央权威和改革开放大局,正确处理、集体、个人之间利益关系;能否自觉履行党员义务,正确行使党员权利,积极参加党的活动,努力完成党组织交给的各项任务;能否密切联系群众,廉洁奉公,有无违法乱纪、以权谋私行为。广大党员的个人评议既肯定了成绩,又查找了存在的差距。3、发挥党内民主,开展批评与自我批评党支部完成自我评议后,在党员领导干部率先垂范下,认真开展了党员之间面对面的批评,互相提出了劝勉和整改意见,促使党内团结批评团结的优良作风再度发扬。对群众反映表现较差的个别党员,除在评议中重点开展批评与自我批评外,党支部书记还专门找他谈话和帮教,力争促使他有明显的改

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