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文档简介

,湖北省咸宁市明星小学 张声秋 组编,2013年人教版五年级上册ppt导学案,学习目标,1.掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法,会用这种方法计算相应的小数除法。 2.通过自己自主探索、合作交流的过程,培养分析、归纳,概括等思维能力。 3.体验所学知识与现实生活的联系,能应用所学知识解决生活中的简单问题,从中获得价值体验。,学习方法与重难点,五环:自主学习合作探究汇报展示达标检测拓展延伸 四步:学、交、练、导 学习重点:理解并掌握小数除以整数的计算方法。 教学难点:理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理。,学 案,一、自主学习(约10分钟),计算下面各题并说一说整数除法的计算方法。 2005= 57648= 83232=,整数除法的计算方法:,先看除数是几位,然后看被除数的前几位,前几位不够除时,多看一位,除到哪位,商就写在那位上面,不够商1,O占位。,二、合作探究(约7分钟),三、汇报展示(约7分钟),全班交流,分小组发言。 1)交流自主学习的收获与疑惑。 2)合作探究学到了什么知识? 3) 明确本后段学习内容。,四、达标检测(约10分钟),五、拓展延伸(约6分钟),导 案,844,用竖式计算下面的题,21,你能说说是怎样进行竖式计算的吗?,复习回顾,推进新课,22.44,22.4km22400m,2240045600(m),5600m5.6km,想一想:被除数是小数该怎么除呢?,我是这样思考的:,2 2 . 4,.,22.44,4,5,2 0,6,2 4,0,24个十分之一,5.6(km),2,4,答:他平均每周应跑5.6km。,还可以列竖式计算。你能试一试吗?,22.445.6,22.4km22400m 2240045600(m) 5600m5.6km,你理解这两种方法吗?,我把新知识转化成旧知识:,我用竖式计算:,回顾与反思,1.先计算后对比,423 4.23,14,1.4,相同点:整数除以整数与小数 除以整数计算方法相同。,不同点:小数除以整数要把商的小数点与被除数的小数点对齐。,即时练习,想一想,这两道题有哪些相同点和不同点呢?,2.列竖式计算下面各题,9.62 18.214,4.8,1.3,先想一想计算时应该注意什么,再计算。,26.84,6.7(元),答:平均每本售价6.7元。,新编童话集共4本,售价26.8元。平均 每本售价多少钱?,3.解决问题,先来明确条件有哪些?问题又是什么?,课堂小结,今天都有哪些收获?还有什么问题?,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,.,.,巩固练习,1我会填。 (1)0.7里面有( )个十分之一,有( )个百分之一。 (2)已知3.4413.6,那么13.64( )。 (3)计算7.26时,按照( )的法则去除,( )的小数点要和( )的小数点对齐。,7,70,3.4,整数除法,商,被除数,2下面的计算对吗?把不对的改正过来。,3列竖式计算下面各题。 25.23 39.612,8.4,3.3,18.7515 9.048,1.25,1.13,4学校的综合楼共6层,平均每层楼的高度是多少米?,22.263.7(米) 答:平均每层楼的高度是3.7米。,5新华书店为了鼓励小读者举行双休日优惠购书活动,9本童话书只售82.8元,平均每本童话书多少钱? 82.899.2(元)

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