浙教版七年级科学上册习题课件第二章第一节第2课时.ppt

第一节 生物与非生物,第2课时 观察蜗牛,1放大镜的主要结构是_ _，看到的是 _ _的_ _像。使用方法：一只手拿着放大镜靠着一只眼睛，另一只手拿着要观察的物体，放在放大镜前方，前后移动，以获得大而清晰的图像。如果所要观察的物体不能移动，可以同时移动头部和放大镜。,凸透镜,放大,正立的,2蜗牛生活在阴暗潮湿的环境中，主要以一些植物幼嫩的茎叶为食，是农业_ _虫。蜗牛体外有_ _，头部有_ _，腹部有 _ _，是蜗牛的_ _器官，其内有足腺，能分泌_ _，有助爬行。通过实验，我们知道，蜗牛有_觉、_觉、_觉、_觉，没有_觉。,害,壳,眼口和两对触角,腹足,运动,黏液,视,触,嗅,味,听,3通过实验可以发现，蜗牛有以下生物基本特征：蜗牛具有_ _的结构；蜗牛能对外界刺激 _ _；蜗牛的生活需要_。,完整,做出反应,营养,蜗牛的生物特征,1(2分)观察蜗牛时，在蜗牛前3厘米处放上蘸有白醋的棉花，我们发现蜗牛会向远离白醋的方向爬行。说明蜗牛具有的感觉是( ) A触觉 B视觉 C味觉 D嗅觉,D,2(2分)仔细观察蜗牛，你会发现它的特点( ) A蜗牛的眼长在触角上 B三对腹足 C有一对斧足 D一对触角,A,3(2分)为了不惊动蜗牛以使用放大镜观察到蜗牛触角上的双眼，下列操作正确的是( ) A前后移动蜗牛 B放大镜靠在蜗牛上 C同时移动观察者头部和放大镜 D将蜗牛放在放大镜上,C,4(2分)通过“观察蜗牛”的活动，知道蜗牛对下列何种刺激不产生反应( ) A触摸 B强光 C醋酸 D拍手声,D,5(2分)蜗牛爬行时，两对触角充分展开，慢慢地活动，其作用是( ) 起触觉作用 起嗅觉作用 起视觉作用 起听觉作用 A B C D,C,6(2分)蜗牛爬行时会留下痕迹，主要是由于什么器官能分泌黏液( ) A壳 B眼 C 触觉 D足,D,7(2分)人们用铅笔触动蜗牛，蜗牛的身体会缩回壳里，触动桌子，桌子却没有反应。这表明( ) A蜗牛对刺激有反应，所以是生物 B桌子对刺激没有反应，所以是非生物 C生物对刺激有反应，而非生物对刺激没有反应 D以上说法都正确,D,8(2分)蜗牛四处爬行的主要目的是( ) A寻找食物 B逃避天敌 C繁殖后代 D锻炼身体 9(3分)根据你对蜗牛的认识，你觉得蜗牛生活的环境是( ) A干燥温暖 B潮湿温暖 C潮湿寒冷 D干燥寒冷,A,B,10(8分)蜗牛的生理特征： (1)趋光性：依靠视觉向暗处运动。 (2)应激性：对_ _会做出相应的反应。 (3)蜗牛的运动器官是_ _，它能分泌_ _，使蜗牛爬行的路线留下痕迹；摄食的器官是_ _，主要食物是农作物的_ _；蜗牛具有_ _、_ _、味觉和视觉，但没有_觉。,外界刺激,足,黏液,口,茎叶,触觉,嗅觉,听,1(13分)星期天小明在秋游的时候捉到了一只蜗牛，他想知道蜗牛的结构。在进行了一系列的探究之后，他终于有了一定的了解。 (1)请你帮助他把图填完整。,(2)通过实验可知，蜗牛在_ _情况下会缩进壳里去，这说明壳对蜗牛具有_ _作用，同时也说明蜗牛对外界刺激会_ _。 (3)通过进一步的实验可知，蜗牛具有_ _、_ _、_ _、_ _等感觉。蜗牛的运动器官是_ _。,受到外界各种刺激,保护,产生反应,视觉,触觉,嗅觉,味觉,腹足,一、选择题(84分32分) 12小科同学对蜗牛对外界刺激做出反应的情况做了以下几种猜测，其中错误的是( ) A用牙签轻触蜗牛，蜗牛会做出反应 B用吹风机的冷风对着蜗牛吹，蜗牛会做出反应 C把酒精擦在蜗牛要经过的桌子前面，蜗牛不会做出反应，继续前行 D用强光照射，蜗牛会做出反应,C,13蜗牛是一种农业害虫，它生活在阴暗潮湿的环境中，主要以一些植物幼嫩的茎叶为食，会损害植物。这说明蜗牛具有的特征是( ) A新陈代谢作用 B遗传和变异的特性 C适应性和多样性 D能适应环境，也能影响环境的特性,D,14为了研究蜗牛，必须去采集蜗牛，以下寻找蜗牛的途径错误的是( ) A到潮湿阴暗的地方去找 B沿着蜗牛爬过留下的白色痕迹去找 C夏天雨后到草丛中去找 D酷暑干旱季节到水泥地上去找,D,15下列不属于蜗牛的特征的是( ) A有壳 B靠腹足运动 C有视觉 D有一对触角,D,16豆豆在学习生物与非生物时，对蜗牛的生活环境产生了兴趣，便和同学一起去探索。他们记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量(如下表所示)。根据调查结果，你认为最适宜蜗牛生存的环境是( ),A.阳光充足 B阴暗潮湿 C空气新鲜 D高温干燥,B,17学校的兴趣小组为观察蜗牛的形态特征，决定到野外捕捉蜗牛。甲、乙、丙三位学生结伴同行，因为对捕捉地点出现分歧而单独行动，甲向背阴潮湿的田垄边走去，乙向向阳干燥的高地走去，丙走进了水草丛生的浅水中。经过近一个小时的捕捉后，其中一个人捉到的蜗牛特别多。,(1)捉到蜗牛特别多的这位同学应该是( ) A甲同学 B乙同学 C丙同学 (2)据你掌握的知识，三位同学出行捕捉蜗牛的时间是( ) A上午 B下午 C晚上 D一天中任何时间都可以,A,C,(3)据你掌握的知识，三位同学捕捉蜗牛的出行时间和捕捉地点依据是( ) A蜗牛夜间活动，栖息于阴暗潮湿处 B蜗牛白天活动，栖息于阴暗潮湿处 C蜗牛夜间活动，栖息于向阳干燥处 D蜗牛夜间活动，栖息于近水域水中,A,二、简答题(3分18分7分28分) 18小明选用放大镜来仔细观察蜗牛爬行时的情况，那么小明的正确操作应该是在观察过程中不断地移动_ _。如果将蜗牛固定，则观察时应该_ _。,放大镜,同时移动头部和放大镜,19通过观察蜗牛，回答下列问题。 (1)通过笔尖触碰蜗牛的各个部位，你认为蜗牛的_ _最敏感，_有保护作用。它的摄食器官是_。 (2)蜗牛的运动器官是_ _。你注意过蜗牛爬行时会出现什么现象吗？_ _。,触角,壳,口,腹足,有一条黏黏的线状物,(3)野生的蜗牛是农业的_ _。 (4)通过实验，我们知道蜗牛有_ _、_ _、_ _、_ _等几种感觉，但是没有 _ _。 (5)蜗牛能对外界的刺激做出反应，即具有_ _。,害虫,视觉,触觉,味