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文档简介
食盐在水中溶解了!,食盐在水中是怎么溶解呢?,1,2、物质在水中是怎样溶解的?,沧浪九年制学校,2,想不想亲眼看看物质的溶解过程?,给大家找了一位朋友,它能实现大家的愿望,它的名字叫,高锰酸钾,3,化学品名: 高锰酸钾,高锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒,4,化学品名: 高锰酸钾,2、实验室常用高锰酸钾来制取氧气,也可以用做消毒剂、漂白剂。,吸入后可引起呼吸道损害。溅落眼睛内,刺激结膜,重者致灼伤。刺激皮肤。浓溶液或结晶对皮肤有腐蚀性,对组织有刺激性易污染皮肤致黑色。,1、高锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒,人们常用来消毒和防腐。,3、不能用手直接拿取高锰酸钾,要用小匙来取。,5,高锰酸钾的溶解,1.高锰酸钾的用量不要太多,放入太多的高锰酸钾反而不易观察溶解的过程。 2.放入高锰酸钾后,要立即从杯子的侧面进行观察和记录。,1、实验器材: 烧杯、水、玻璃棒、高锰酸钾、小匙,2、实验说明:,6,高锰酸钾的溶解,注意观察: 高锰酸钾进入水中时的状态,实验操作:步骤1 在一个装水的烧杯内,轻轻地放入几小粒高锰酸钾,先静观高锰酸钾在水中的分散现象,高锰酸钾颗粒放入水中后,迅速沉入了水底,高锰酸钾经过的水里出现了紫色的条痕,高锰酸钾外部先化成极小的颗粒分散到水中去了。沉降在底部的高锰酸钾周围慢慢出现紫色的云雾状的水域,更多的高锰酸钾微粒分散到水里去了。,7,高锰酸钾的溶解,实验操作:步骤2 然后用玻璃棒轻轻搅拌水,继续观察水和高锰酸钾的变化,注意观察: 搅拌后高锰酸钾的状态,搅拌之后紫色的范围不断扩大,烧杯内的水全部变成了紫红色,高锰酸钾极细小的颗粒均匀地分布于水中,8,高锰酸钾的溶解,实验操作:步骤2 观察高锰酸钾水溶液的状态,观察: 高锰酸钾水溶液的状态,高锰酸钾全部溶解在水中,变成了均匀分布的,稳定的,不会自行沉降的,紫红色透明的溶液,思考:能不能用过滤的方法把高锰酸钾从高锰酸钾水溶液中分离出来?,9,思考1:高锰酸钾在水中溶解了吗?,答:溶解了,思考2:高锰酸钾与食盐在水中的溶解有什么相同和不同?,答:相同点:高锰酸钾与食盐在水中溶解后都变成了均匀分布的,稳定的,不会自行沉降的透明溶液 不同点:高锰酸钾在水中溶解后变成了紫红色透明的溶液,食盐在水中溶解后变成了无色透明的溶液,思考3:描述高锰酸钾在水中的溶解过程,答:1、高锰酸钾颗粒放入水中后,迅速沉入了水底,高锰酸钾经过的水里出现了紫色的条痕,高锰酸钾外部先化成极小的颗粒分散到水中去了。沉降在底部的高锰酸钾周围慢慢出现紫色的云雾状的水域,更多的高锰酸钾微粒分散到水里去了。,2、搅拌之后紫色的范围不断扩大,烧杯内的水全部变成了紫红色,高锰酸钾极细小的颗粒均匀地分布于水中。,3、高锰酸钾全部溶解在水中,变成了均匀分布的,稳定的,不会自行沉降的,紫红色透明的溶液,10,这是一个什么过程?,高锰酸钾从可见到不可见的过程。 水从无色到紫红色的过程。 紫色由浓变淡的过程。,11,面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的状态记录表,自主探究:,能,否,是,有,能,能,能,否,否,否,否,否,是,有,不能,不能,没有,溶解,没有,溶解,12,思考1:怎样描述物质的溶解过程?,例:面粉在水中的状态:能看见面粉颗粒,分布不均匀,有沉淀出现,能用过滤的方法把面粉从水中分离出来,面粉在水中没有溶解。,沙在水中的状态:,食盐在水中的状态:不能看见食盐颗粒,分布均匀,没有沉淀出现,不能用过滤的方法把食盐从水中分离出来,食盐在水中溶解了。,高锰酸钾在水中的状态:,能看见沙子颗粒,分布不均匀,有沉淀出现,能用过滤的方法把面粉沙子从水中分离出来,沙子在水中没有溶解。,不能看见高锰酸钾颗粒,分布均匀,没有沉淀出现,不能用过滤的方法把高锰酸钾从水中分离出来,高锰酸钾在水中溶解了。,思考2:物质是否在水中溶解了,我们是怎样观察和区别的呢?,答:观察和区别物质是否在水中溶解的方法有:颗粒大小的变化、在水中是否分布均匀,是否有沉淀出现、能否用过滤的方法分
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