河南省2019届中考数学总复习第七章图形的变化第一节投影与视图课件.pptx_第1页
河南省2019届中考数学总复习第七章图形的变化第一节投影与视图课件.pptx_第2页
河南省2019届中考数学总复习第七章图形的变化第一节投影与视图课件.pptx_第3页
河南省2019届中考数学总复习第七章图形的变化第一节投影与视图课件.pptx_第4页
河南省2019届中考数学总复习第七章图形的变化第一节投影与视图课件.pptx_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第七章 图形的变化 第一节 投影与视图,考点一 三视图 命题角度 判断正方体组合体的三视图 例1 (2016河南)下列几何体是由4个相同的小正方体搭成 的，其中主视图和左视图相同的是( ),【分析】根据三视图的定义逐一判断. 【自主解答】A、B、D主视图和左视图不同；C主视图和左视图相同.,命题角度 判断实物体的三视图 例2 (2015河南)如图所示的几何体的俯视图是( ),【分析】根据俯视图的定义判断，注意看得见的棱用实线表示. 【自主解答】俯视图是从物体的上面看得到的视图，从上面看得到的图形是由两个小矩形组成的一个大矩形，且都是实线，故B选项正确.,命题角度 判断组合体的三视图 例3 (2014河南)将两个长方体如图放置，则所构成的几何体的左视图可能是( ),【分析】根据左视图的定义判断. 【自主解答】根据三视图可知，左视图上部是矩形，中间一条实线，且与下部矩形两端重合，故选C.,命题角度 已知三视图判断几何体 例4 (2017河南)某几何体的左视图如下图所示，则该几何体不可能是( ),【分析】根据左视图的定义逐一判断选项. 【自主解答】A、B、C选项的左视图为第1列有2个小正方 形，第2列有1个小正方形；D选项的左视图为第1列有2个 小正方形，第2列有1个小正方形，第3列有1个小正方形； 故此选项不符合题意.,命题角度 由三视图判断组成几何体的小正方体个数 例5 几个相同的小正方体所搭成的几何体的俯视图及左视图如图所示，构成该几何体的小正方体个数最多是( ) A5个 B7个 C8个 D9个,【分析】可利用标数字法，根据左视图在俯视图中标出每个位置上小正方体的可能情况，再确定最值即可. 【自主解答】由俯视图及左视图可知，构成该几何体的小正方块个数最多的情况下： 即最多有7个.,命题角度 与三视图有关的计算 例6 如图，正三棱柱的底面周长为9，截去一个底面周长为3的正三棱柱，所得几何体的俯视图的周长是 .,【分析】画出几何体的俯视图，再分别求各边的长即可. 【自主解答】由题可知，正三棱柱的俯视图为正三角形， 底面周长9，底面边长933，截去一个底面 周长为3的正三棱柱，截去的三角形为边长为1的正三角 形，根据几何体的俯视图可知，周长12238.,考点二 立体图形的展开与折叠 例7(2018河南)某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一种展开图，那么在原正方体中，与“国”字所在 面相对的面上的汉字是( ) A厉 B害 C了 D我,【分析】根据正方体的展开与折叠后每个面之间的对应关系判断. 【自主解答】与“国”相对的字是“我”，与“厉”相对的字是“了”，与“害”相对的字是“的”.
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论